南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 查政芬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  5
    摘要: 现代教育中,培养初中学生的语文应用能力显得相当地重要,不仅要让学生从书本上明白了解语文知识,还应该注重初中学生在生活的语文应用能力的培养.
  • 作者: 陈凤云
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  7
    摘要: 语法教学是英语教学的重要组成部分,是贯穿于英语教学中的一条主线.由于新课标的理念的引入,有些人认为语法教学已经不重要了,认为新课标就是淡化语法教学.如何运用有效的教学方法组织英语语法的教学呢...
  • 作者: 陈福祥
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  8
    摘要: 人类的语言历来都是有声的.语音是语言的物质外壳,作为语言基本单位的词语都是音和义的有机结合体.因此,语音教学就成了英语教学中入门阶段的重要课题.
  • 作者: 陈国英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9
    摘要: 进入高中阶段对学生的语文学习提出了更高的要求,为了更好的帮助学生进行语文学科学习,要求教师将有效的教学方法与技巧运用于课堂.下面,笔者就几种有效开展高中语文课堂教学的方法展开论述.
  • 作者: 陈瑶
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  11
    摘要: 质量守恒定律是初中化学中十分重要的一个知识点,对于学生掌握相关的化学知识,运用质量守恒定律思考和分析化学问题,提升学生的化学课程学习能力和学习水平等都有十分重要的影响作用.
  • 作者: 崔丽娴
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13,124
    摘要: 学困生在每一所学校中都是客观存在的,在我们艺术学校中尤为突出.对这部分学生,长期以来,学校老师都认为是他们一种负担——思想上,厌弃;行动上,漠不关心,甚至鄙弃.想着把他们推出学校,推向家庭,...
  • 作者: 华霞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  20
    摘要: 英语不仅是一门学科,更是重要的语言交际工具,越来越多的人有机会通过英语来谋取出路,也越来越重视英语的学习.但当下,在高职阶段英语学习的现状非常令人堪忧,因此,教师必须要积极创新教学方法,帮助...
  • 作者: 郭慧玲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  30,72
    摘要: 引起学生学习困难的背景因素很多,如遗传因素、学校因素、社会因素等,但其中以家庭因素为最突出.这不仅是因为学生出生于家庭,更在于家庭是学生成长的第一环境.心理学家指出:人所处的各个社会环节主要...
  • 作者: 何朝梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  34
    摘要: 探究式教学是当前新课改形势下小学数学教学的主要教学方式.探究式教学要求将学生转变为整个教学活动过程中的主体对象,也是实施数学教学活动的主要参与人选.自主探究式的学习方式主要是通过教师激发学生...
  • 作者: 刘莉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  59
    摘要: 初中音乐是培养全面型人才的必要教学内容,是符合教学改革要求的学习科目,在初中音乐的教学过程中教师要不断进行教学反思,完善教学步骤,来提升学生感受美、创造美的能力,促进学生形成健全的人格.
  • 作者: 刘文德
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  60
    摘要: 英语作为高中教育的有机组成部分,对于提升学生的英语学科知识储备和英语学习水平,有着十分重要的作用,而英语阅读教学在高中英语课程教学中占据着重要的教学地位,对英语课程整体教学质量的改进,影响很...
  • 作者: 罗淑明
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  73
    摘要: 英语是一门重要的语言文化学科,随着国际间交往日益频繁,英语这门语言的交际性功能越来越突出,这也意味着在教育学生学好汉语言文化知识的同时,也需要及时地与国际"接轨",打好语言基础对每一位在读学...
  • 作者: 刘瑾瑾 宋易男
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  84,203
    摘要: 本研究根据大学英语翻转课堂模式以及微信的平台的特点,设计了微信公众教学平台支持下的大学英语翻转课堂学习流程,充分体现了学习的自主性和移动学习的优势.笔者通过实践发现教学效果得到大幅度提升,同...
  • 作者: 唐勤
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  93
    摘要: 网络教学是通过计算机和网络技术,师生远程互动来实现学习的一种现代化教学形式,它的实质是个别教学.网络教学综合了很多教学模式的优点.实践证明,它对整个教育产生了重大深远的影响,有着很好的发展前...
  • 作者: 杨进国
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  113
    摘要: 《新课程标准》指出:"要使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活".在小学阶段对学生计算能力的培养起着十分重...
  • 作者: 于丽丹
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  123
    摘要: 本文主要是通在基础素描教学实践中的认识,结合自己的教学体验,并总结出了一套教学实施方法的探索.主要通过这样一些教学认识上调动学生学习积极性和培养学生学习兴趣与学习方法,形成个人教学风格上的独...
  • 作者: 余春霞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  125
    摘要: 特殊教育是教育中比较特别的一种,它针对的都是一些自身有缺陷的人士,其中尤为重要的是小学阶段的特殊教育.对此,特教教师在数学教育的教学工作中应关心特殊儿童的心理问题,结合实际,促进特殊小学生的...
  • 作者: 张赤瑜
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  130
    摘要: 高中是学生学习压力最大的一个学习阶段,这个阶段学生面临着生理上和心理上的双重压力,对于高中生物这门课程来说,在教学中,应用最普遍最有效也最契合生物课程特点的一种教学方法就是实验教学.
  • 作者: 张希梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  135
    摘要: 在当前新课程的改革之下,小学数学教师一定要转变教学理念,同时还要对教材进行充分的利用,彻底落实小学数学教学内容,使学生成为课堂的主人,从而在一定程度上使学生学习数学的兴趣有所提升,进而使我国...
  • 作者: 张忠举
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  139
    摘要: 在体育教学中,学生对体育课程的学习有无参与的欲望和兴趣,对教学效果会产生直接影响.有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦之感,这就需要教师...
  • 作者: 赵贤成
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  142
    摘要: 阅读是写作的基础,是内化的吸收;写作则是运用,是外化的表达.教学中,教师要理顺读写的关系,不失时机地对学生进行读写的训练,将训练真正落实到实处,提高学生读写能力.
  • 作者: 涂倩
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  150
    摘要: 目前中国教育界大力推行素质教育,在承认个别差异的前提下,鼓励学生个性的发展.素质教育的基本特点则在于注重学生个性发展和创造精神的培养,随着教育改革的不断深入,人们越来越重视教育者在教育中的作...
  • 作者: 杨旭明
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  166
    摘要: 基础教育改革以来,越来越注重学生综合素质的发展,而研究性学习能够提高学生创造性解决问题的能力,研究性学习在高中数学教学中的应用开始受到教育界的广泛关注.本文从目前高中数学研究性学习中存在的问...
  • 作者: 尹显友
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  167
    摘要: 小学阶段的数学学习十分重要,然而目前还有一些因素制约了小学学生数学学习的有效性.本文就影响小学学生有效进行数学学习的因素进行分析,并提出有效的应对措施.
  • 作者: 谭高平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  168
    摘要: 小学阶段是学生进行语文基础知识学习的关键时期.目前小学语文课堂教学中还存在一些问题,既影响了课堂教学的有效性,也影响了学生有效进行语文知识学习.本文就目前存在于小学语文课堂教学中的问题进行分...
  • 作者: 王越
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  172
    摘要: 良好的阅读能力不仅能够使学生通过阅读更好地树立学习自信心,而且还能使学生更好的感受到阅读的快乐.本文就新时期培养小学生良好阅读能力的新视角进行探析.
  • 作者: 安琼英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  173
    摘要: 卡耐基曾说:"使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励."儿童尤其喜欢老师和同学们的鼓励和赞美,哪怕是一个微笑,一个眼神,都足以使他们体验到成功的喜悦.
  • 作者: 杨爽
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  186
    摘要: 初中是英语学习的关键时期,这一时期的学生学习可塑性强,只要老师教学方法运用得当培养起学生学习的兴趣,学生自然而然可以学好一门学科.英语作为一门语言类学科具有很大的灵活性,老师在教学过程中要避...
  • 作者: 黄尚康
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  191
    摘要: 有效教学是每一位教师毕生追求的目标,只有掌握了有效的教学方法,教师才可以高效率地利用课堂的有限时间,教学目标也能更加顺利地完成,学生也可以高质量地完成自己的学习.本文以初中物理为例,探究有效...
  • 作者:
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  封2
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