南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 梁建
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  1,19
    摘要: 词汇作为汉语重要的元素之一,对学生学习汉语有重要作用.词汇是语言学习的基础,也是进行交际的前提.《HSK标准教程》(以下简称《教程》)是以培养学习者语言综合运用能力为目标的新型综合教材.本文...
  • 作者: 冯昌芬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  10
    摘要: 教学中发现,课堂练习实践在学生心中一直扮演着导师的角色.之所以这样说,是因为学生通过实践练习才真正体会到了学习的意义.教师通过观察学生的课堂练习过程,也可以初步了解到学生对知识点的理解程度,...
  • 作者: 杨丽容
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  16
    摘要: 阅读在中考中占有很大比重,一直是初中语文教学的重点.而且形成良好的阅读习惯,对培养学生素质、健全学生品格有很大帮助.但现在的初中语文阅读教学陷入"题海战术"的怪圈,对培养学生的阅读能力十分不...
  • 作者: 李英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  49
    摘要: 英语学习不仅仅是为了学业发展的需要,从长远来看,英语作为一门语言学科对社会交际具有重要的意义.初中是学生提高英语水平的关键阶段,因此英语教师应该积极研究教学策略,让学生能在有限的课堂中高效完...
  • 作者: 程先华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  51
    摘要: 随着新课程改革的进行,高效课堂逐渐为师生所接受.对于教师来说,高效课堂就是教学方式的变革.在教师的实际课堂教学中,应该转变传统的观念模式,在上课前、上课时、上课后做出工作上的改变,顺应时代发...
  • 作者: 杨枭毅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  52
    摘要: 随着新课程改革工作的不断推进和深化,教育相关部门越发重视学生的全面教育,即提倡学校应为学生提供德、智、体、美、劳这几方面的教育.在这篇文章中,笔者将浅议初中体育教学提升学生主动参与的策略.
  • 作者: 陈冬梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  55
    摘要: "三全育人"是当前素质教育改革大环境下职业教育学校在开展人才培养过程中的一项重要指导思想,尤其是德育工作开展的核心.本文中笔者将结合当前职业教育的工作开展实际,谈谈"三全育人"体系的构建.
  • 作者: 黄建平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  62
    摘要: 随着社会的不断发展和进步,我国已进入信息社会,信息技术也以学科的形式走进学校.在这篇文章中,笔者将浅议在小学信息技术教学中教师可通过认真备课、采用游戏教学法、给学生布置学习任务的方式构建高效...
  • 作者: 唐开兵
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  73
    摘要: 为了顺应新时代的教育发展要求,教师应基于实际教学情况为学生提供创新性的教育,这样才能体现新时代的教育意义.在这篇文章中,笔者将浅议利用微课构建良好的课堂氛围,并利用微课进行语文教学的前置性学...
  • 作者: 童荣荣
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  74
    摘要: 学校基于升学压力,往往会将大量精力放在文化课程的教学上,家长也会随之重视文化课教学而忽视体育教学.所以,学生自然而然地认为体育教学不重要.在这里,我们不得不去思考如何在初中体育教学中提升学生...
  • 作者: 罗义群
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  76
    摘要: 作为一名教育工作者,教师不仅要引导学生学习科学文化知识,还应该引导全体学生共同进步.在这篇文章中,笔者将浅议后进生形成的原因,发现每一位后进生的闪光点以及为后进生提供有针对性的辅导方式转变后...
  • 作者: 王秀芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  83
    摘要: 阅读作为语文教学中提升学生综合素质的重要手段,教师必须要打造以学生为主体的阅读课堂,重点培养学生的独立阅读能力,促使学生从教学中积累经验,不断提升自我.教师从学生角度出发,了解学生的阅读特点...
  • 作者: 杨文峰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  84
    摘要: 数学思维是利用数理逻辑进行思考的一种思维方式,也是应用数学的基础,很多学生到了初中阶段数学成绩明显下滑,主要原因就是数学思维能力不足.因此,初中数学教师需要把握学生学习中存在的问题,以教会学...
  • 作者: 陈方琼
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  89
    摘要: 培养学生的自主学习能力可以使学生依靠自己学到更多的数学知识,高效完成学习过程中的各类学习任务,有效解决在学习过程中遇到的问题.教师在教学中必须要转变教学意识,激发学生的数学学习兴趣,正确引导...
  • 作者: 何美燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  92,22
    摘要: 在初中语文教学中使用导学案是一种有效的教学方式.导学案的使用与编写过程需要遵循适度性、发展性、系统性的原则.教师要做好导学案的编写工作,发挥其作用,提高学生学习的效率.
  • 作者: 金远征
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  93
    摘要: 在班级工作中,学生的德育工作占有非常重要的地位,班主任是班级的领导者,应重视对学生的德育教育.现今社会的学生叛逆心理、攀比心理都特别强,如果不及时对学生进行德育教育,很可能导致学生思想不健康...
  • 作者: 吴敌
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  105
    摘要: 基础教育由应试教育转向素质教育,是一项艰巨复杂的工程,需要在理论与实践的基础上不断研究和探索.新课程改革要求教师应在物理教学中实施素质教育.本文对如何在物理教学中开展素质教育谈谈笔者的看法.
  • 作者: 吴强
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  106
    摘要: 在高中阶段,美术作为一门艺术学科受到诸多学生的青睐,而如何提高美术教学质量是每位教师都应该认真思考的问题.在这篇文章中,笔者将浅议单元教学设计在美术教学中具有激发学生的学习兴趣、达到教学目标...
  • 作者: 白京全
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  119
    摘要: 信息技术与课程的整合不仅是技术手段,更是一种建构在网络环境下学生自主学习的方式,这是信息技术与课程整合所追求的目标.信息技术作为媒体工具作用于教学过程,从而提高教学效果、学习质量;课程内容可...
  • 作者: 张永强
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  142
    摘要: 随着素质教育的不断推进和深化,教育相关部门越发重视艺术教育.在这篇文章中,笔者将浅议在小学美术教学过程中教师可通过给学生讲解绘画技巧、创设教学情境以及在班上组织手工竞赛活动的方式培养学生的动...
  • 作者: 陈加洋
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  148
    摘要: 高中的教育一直是随着高考的形式进行转变的,在新高考的要求下,高中化学学科的教学也要改进.为了让学生积极地备战高考,教师需要培养高中生化学核心素养,更新教育理念,创新教学方式.本文就新高考形势...
  • 作者: 李延茂
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  149
    摘要: 人文关怀是对"以生为本"教育理念的贯彻执行,就是在对学生开展思想政治教育时,围绕学生、以学生为本、关照学生、服务学生.传统的思想政治教育过于理论化,脱离大学生的实际生活,对学生的教育成效较低...
  • 作者: 张梨花
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  154
    摘要: 在初中的课堂教学中,英语科目的教学需要引起教师重视,有效的课堂教学可以强化学生的思维能力,培养学生的语言交流能力,在提高成绩的同时提升学生的综合能力,为学生以后的学习和生活打下坚实的语言基础...
  • 作者: 杨团庆
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  165
    摘要: 文言文是高中语文教学中的重要内容,在高考中占有相当大的分值.同时,文言文作为传统文化的重要组成部分,更是我们研究古代社会、走近古人生活的有效途径.所以,为了能够有效提高高中生的文言文阅读能力...
  • 作者: 吴志华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  177
    摘要: 随着社会的不断进步发展,小学数学的应用范围也在不断增加,小学数学考验的是学生的基础能力,小学阶段的数学学习是为了后期阶段学习打下基础.在小学阶段学习中,学生如何更好地将所学知识进行应用,在应...
  • 作者: 王波
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  196
    摘要: 高中阶段的地理学习对学生地理综合素质的提升十分重要.新课改提出了很多能够进一步提高高中地理课堂教学有效性的方法,本文就新课改下该如何有效开展高中地理课堂教学展开论述.
  • 作者: 杨春萍
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  200
    摘要: 生物属于自然科学类学科,在初中阶段开展和落实生物教学,尤其是加强实验探究教学,能够帮助学生更好地了解自然世界,把握自然世界的奥秘,更主要的是通过实验探究教学,能够使学生的创新能力得到很好的培...

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