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南昌教育学院学报2004年出版文献
出版文献量（篇）
7100
总下载数（次）
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总被引数（次）
14430
南昌教育学院学报
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Journal of Nanchang College of Education
影响因子
0.4472
《南昌教育学学院学报》是经国家新闻出版总署批准，南昌教育学院主办的具有统一刊号（CN36-1217/G4）的国内外公开发行的综合性学术刊物。本刊1986年创刊，结合高等师范院校的办学教学和科研特点以及学院办学实际和实践，自创办以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导方针，探讨师资培养和培训的客观规律，开展基础教育教学的研究，反映本院教职工以及省内外教师、学者、...
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主办单位：
南昌教育学院
ISSN：
1008-6757
CN：
36-1217/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
330004
地址：
出版文献量（篇）
7100
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14430
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 学院党委、行政坚持以"三个代表"重要思想为指导,牢牢抓住招生发展和安全稳定两个重点,紧紧围绕出人才、出学术成果、出社会效益三个目标,按照已确立的发展思路,力求在突破发展"瓶颈";扩大办学规模...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 大力发展高等职业教育已成为人们的共识.我院的高职教育改革要在以下六个方面取得新的突破:牢固树立以就业为导向、以就业为标准的高职教育观念;努力建设品牌专业、精品课程,形成学院办学特色;着力建设...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 政治理论课教学唯有与时俱进,站在时代潮头,积极地关注理论和实践的前沿问题,抓住社会热点问题,破解学生疑点,积极探索活泼新颖的教学方式,才能增强吸引力,富有感染力,才能充满生机和活力.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 十六大报告在马克思主义基础上解放思想、实事求是,在社会主义经济建设理论方面与时俱进,不断创新,提出了二十一世纪头20年全面建设小康社会的目标,丰富和发展了马克思的劳动价值理论,在社会主义经济...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： "三个代表"重要思想以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,既坚定不移地坚持了马克思主义的世界观和方法论,又赋予了它们鲜明的时代精神和实践要求."三个代表"重要思想是当代中国共产党人对辩证唯...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 建设社会主义政治文明,最根本的是要把坚持党的领导,人民当家作主和依法治国有机统一起来.在坚持党的领导,保证执政党的领导地位的同时,必须认清参政党的地位与作用,最广泛最充分地调动一切积极因素,...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 中国政治制度与体制中最重要的核心组成是党的领导制度与领导体制,就加强和改善党的领导而言,最重要的核心内容是推进党的建设.推进党的建设,要正确认识我党所处的历史条件,迎接挑战,趋利避害,提高党...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 周劭馨在数十年的文学评论中,坚持理论和文采的良性互动;对中国文化审美现象的双向探讨;对青年作者的热情关怀.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 中国传统数学在历史上曾经有过辉煌,但在14世纪中叶以后落后了.经过17世纪初和19世纪中叶两次西方数学的传入,1911年革命后,中国才有了现代数学的开端.中国数学从传统到现代之路是:把学习和...
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10. 别里科夫形象及其意义新探刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 契诃夫笔下有不少小人物的形象,别里科夫就是其中的一个.这个"装在套子里的人"有许多与众不同的特点,他是个被扭曲的受害者,既可怜又可悲.通过对这个小人物可怜又可悲的性格成因的揭示,能够挖掘出他...
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11. 浅谈江西宗教文化旅游资源的发展刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 江西是宗教文化发达的地区,是旅游业的发展中地区.当前,包括旅游业在内的全省各行各业都在积极为经济发展做贡献.宗教文化作为我省的一项具有优势的重要资源,如何才能将资源优势轩化为经济优势并为我省...
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12. 更新理念实现新课程改革的各项目标刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 以新课程改革为核心内容的教育改革是当前基础教育改革的大事,教育部于2001年制定颁发的<基础教育课程改革纲要(试行)>确定了改革的六项具体目标.当前摆在我们面前的一项重要任务是深入学习领会<...
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13. 简论新课程对语文教师的新要求刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 新课程的实施,其关键在于教师.新课程对语文教师提出了新的要求,教师必须与时俱进,和新课程一起发展.语文教师必须接受和适应新课程的新理念.语文教师必须努力建设开放而有活力的新课程.语文教师必须...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 体育选项教学是近些年很多高校都采用的体育课模式.通过几年的教学实践发现,选项教学有着它本身的优势,但也存在不足之处,只有不断地改进和提高才能使高校的体育改革更好地进行.
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15. 学校管理中的反马太效应刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 学校管理中普遍存在着马太效应现象,造成了学校管理的两极分化,它使好的学校更好,差的学校更差.这种不公平现象既不利于学校全面贯彻党的教育方针,也不利于全面提高教育质量.反马太效应即在学校管理中...
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16. 浅谈如何创建良好的班风刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 班级是学校的细胞.一个学校的校风校貌由每个班级的班风学风反映出来,而建立良好的班风要靠班主任的正确有效的管理方法,有了科学的管理,便能孕育出优秀的班集体.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 在教学过程中,思维始终是处于打开知识之窗的最前沿,在英语教学中利用启发式教学能很好地培养学生的分析、综合、概括、判断和推理能力,帮助学生学习一定的思维规则和方法.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 当前中小学音乐教师培养工作机制暴露出师资力量参差不齐、教学内容侧重不一、教学方法单调呆板、创新能力较为欠缺等弊端.提高中小学音乐教师培养工作成效,关键在于针对师范音乐教育的特点、规律,结合实...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 聋校语文教学具有特殊性,教师更应因人而异,采取合适的教学方法,增强学生的学习主动性.在教学中,应以人为本,确定学生的学习主体地位,创设愉悦的学习情境,营造和谐的学习氛围,真正贯彻"以学为乐"...
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20. 图书馆管理中运用激励机制的思考刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构,在高校图书馆管理过程中建立激励机制,调动馆员的积极性和创造性,可以达到提高工作绩效的目的.
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21. 谈学报类论文形式要求的得与失刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 形式是内容的存在方式,是内容的结构和组织;内容决定形式,形式必须表达内容才有实际意义.不同类不同科不同纲不同目的学报类论文,在形式上应作相应的区分对待.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接,最密切的部分.在西方一些国家,职业教育曾被视为经济腾飞的"秘密武器".南昌职业教育如何面向现代制造业,服务现代制造业,为现代制造业提供智力支持和...
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23. 推广集中识字势在必行刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： "随文识字"的效率极大地阻碍了小学生阅读能力的提高、自主性探究性学习的施行、早期智力的开发.推广"集中识字",仅仅是弥补"随文识字"的不足.推行"集中识字"的根本目的是及早增强阅读能力.7-...
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24. 弘扬求真务实精神必须端正学风刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 弘扬求真务实精神必须端正学风.端正学风要努力克服形式主义,实用主义和浮泛主义等不良形象;端正学风,必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持学以致用.
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25. 谈谈极限思想方法刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 极限是描述变量变化的无限过程.用常量表示变量、平均速度过渡到瞬时速度、以直代曲和有限转化为无限,都是以极限为主要桥梁而达到.极限的建立是数学发展史中的一个重要转折点,把初等数学扩展到一个新阶...
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26. 秦九韶的数学道路刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 秦九韶是我国南宋时期杰出的数学家,他的数学道路大致可分为三个阶段,即:学习阶段;业余研究阶段;专心研究阶段.秦九韶是一位学术渊博的学者,他的治学精神、实践精神和创新精神,都是值得称赞和学习的...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 新课程改革的全面实施,新的课程评价理念的提出,要求课堂教学的评价也要树立新的评价理念,明确新的评价标准,并正确运用各种评价手段,其中学生评教是最可靠最公正的评价方式,必须予以充分的重视.
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28. 浅谈高职政治理论课教学刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 政治理论课教学,最关键是要激发学生学习的兴趣.培养和激发学生学习的兴趣,要从上好第一堂课,点燃兴趣之火;丰富教学内容,激发求知欲望;鼓励求疑创新,启迪辩证思维;补充了新鲜材料,理论联系实际这...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 在基础教育各项改革不断深入的今天,明确中小学教师继续教育的培养目标及培养目标的价值取向、培养实施原则和实施措施,对于在新时期提高中小学教师继续教育培训质量将起到一定的促进作用.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 杜威的职业教育思想主要体现在对职业教育的内涵、实施途径和课程体系的认识等方面,深入分析杜威的职业教育思想,对我国现今的职业教育的改革和发展具有启发意义.
南昌教育学院学报基本信息
| 刊名 | 南昌教育学院学报 | 主编 | 吴龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南昌教育学院 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-6757 | CN | 36-1217/G4 |
| 邮编 | 330004 | 电子邮箱 | njybjb@163.com |
| 电话 | 0791-86818761 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市湾里区翠岩路200号 |
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