情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 程峰
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 胡洁
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  4-7,10
    摘要: 一个作家的生命的价值,完全取决于他的作品。史铁生就是一个靠作品说话的作家,尽管他已经走完了自己坎坷的六十年人生苦旅,但他的作品仍旧长存于世,每次阅读他不同主题的作品,总是带给人强烈的震撼和情...
  • 作者: 张淑寥
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  8-10
    摘要: 文中从“为什么父亲要坚持送‘我’?为什么父亲非要亲自去为‘我’买几个并不那么必要的橘子?”以及对文中作者第二次落泪和第三次落泪的理解这三个问题出发,结合朱自清与父亲之间的过节,对文章进行再解...
  • 作者: 石兴泽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  11-14
    摘要:
  • 作者: 吴铁柱
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  15-19
    摘要: 康德作为德国古典美学的奠基人,由于后学各取所需并片面解释、发挥,遮蔽其思想本意,致使本就充满矛盾的康德美学愈加难以阐析:主观与客观、形式与表现、存在与思维、审美与伦理等矛盾丛生。康德以后,美...
  • 作者: 叶科华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  20-21
    摘要: 在声乐教学中运用多媒体技术,已成为当今音乐教学研究和发展的热点。它有利于学生对歌唱状态、咬字、吐字、音准的改进和修正,还能够对学生的音乐感觉和舞台表演能力进行很好的培养,并以其特有的形象直现...
  • 作者: 朱巧芬
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  22-23
    摘要: 随着艺校音乐素质教育的深入开展,社会对艺校人才要求也越来越高,中专艺校学生除了上好学校的专业课,音乐艺术实践也就显得尤为重要了,笔者通过多年的中等学校音乐教学探索,就中专艺校音乐实践活动的意...
  • 作者: 廖晓 蔡照颇
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  24-25
    摘要: 兴趣是学习最好的动力,没有兴趣的学习,学习热情就不会维持太久。新课标下,民族地区的美术教学更是需要兴趣的支撑,方能最大化地激发学生的学习潜能,从而更好地培养学生的美术能力,完成高中美术学习任...
  • 作者: 石若凡
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  26-30
    摘要: 凸显人的主体性是康德美学的重要特征及优越性所在,它集中体现在从质、量、关系、模态四契机对鉴赏判断的规定之中:四重规定以合目的性原则一以贯之。然而,这一原则自身又隐在地提出了美的客观性要求,揭...
  • 作者: 陈荣军
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  33-34
    摘要:
  • 作者: 钟建英
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  35-36
    摘要:
  • 作者: 沈世绿
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  37-37,40
    摘要:
  • 作者: 李太贵
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  38-40
    摘要: 强奸罪是刑法中一个常见罪名,但对该罪中轮奸这一加重处罚情节的成立条件,不论是理论界还是实务界均颇有争议。此文以一个司法案例为入手点,试图厘清轮奸这一加重处罚情节的成立条件,以期起抛砖引玉之效...
  • 作者: 范士兴
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  41-42
    摘要: 现阶段我国正处在经济、文化迅速发展中,群众文化在当前的新背景下也要有新的发展。在新时期的群众文化要有新气象和新风貌。当代群众文化发展要适应快速发展的经济,要积极发展群众文化、积极繁荣群众文化...
  • 作者: 辜利荣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  45-48
    摘要: 情感教育是中学思想政治教育的重要组成部分。本文从情感教育的基本概念出发,结合新的《思想政治课程标准》,阐释了中学思想政治课教学中的情感教育的内涵。进而针对情感教育所存在的问题,分析了中学思想...
  • 作者: 陈兴美
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  49-50
    摘要: 随着社会时代的发展,思想政治课对多媒体的使用越来越频繁和广泛。本文通过阐述多媒体和多媒体教学手段的意义,分析多媒体教学手段在初中政治教学中应遵循的原则,详细论述多媒体教学手段在初中政治教学中...
  • 作者: 杨飞腾
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  51-52
    摘要: 教师在教书育人工作中,德育教育占有重要位置,德育教育工作只能加强,不能放松和削弱。德育教育应该渗透在各门学科,生物也不例外。我国相关教育的法律法规都对教师教书育人工作提出了具体的规范要求,教...
  • 作者: 陈芬
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  53-54
    摘要: 石柱县桥头中学校是重庆市石柱县的重要初中,是石柱教育改革的璀璨明珠。身为桥头中学的教师,时刻将教育教学改革作为己任。文中结合自己在信息技术教学中的体会,谈谈初中信息技术与课程的整合。
  • 作者: 任红红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  55-55,57
    摘要:
  • 作者: 黄胜根
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  56-57
    摘要:
  • 作者: 郭贞贞
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  58-59,67
    摘要:
  • 作者: 侯春丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  60-61,63
    摘要: 在新课标颁布之后,如何提高教学效率摆在了教师面前。传统教学方法逐步得到摒弃,新兴课堂模式不断涌现。作为英语教师,首先要了解新课标下初中英语阅读教学的特点,以反思传统教学中存在的问题。在此基础...
  • 作者: 张丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  62-63
    摘要: 文中以涉外护理专业学生的整体优势为基点,结合护理专业知识以突破英语大关为最终目标,提出教师在新生的过渡期应发挥其至关重要的掌舵作用。
  • 作者: 廖宾雁
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  64-65
    摘要: 英语学科教学效率低下,一直困扰着广大英语教师。随着新课程的改革,教学效率显得尤为重要。教师必须转变理念,确立以学生为本的理念,为高效课堂打下坚实的基础。在教学中要鼓励学生大胆进行合作探究,变...
  • 作者: 朱万琼
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  66-67
    摘要: 综合实践课是顺应当前教育形势而提出来的,在新课标中得到具体的阐释。教师应该及时转变理念,摒弃传统的教学理念和教学方法,在实际教学中要不断培养学生的实践能力。只有实践能力得到增强,学生才能变被...
  • 作者: 罗永英
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  68-69
    摘要: 写作教学是语文教学的重中之重,是一项长期而艰苦的活动。初中学生写作能力的提高绝非一朝一夕之事。学生必须有长时期的生活积累,才能为写作提供必要的素材。教师要根据学生的基础,灵活运用多种教学方法...
  • 作者: 罗城华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  70-71
    摘要: 语言是一种交际的工具。虽然它不是人类交际的唯一形式,但毫无疑问,它是最重要的一种形式。我们精心设计的整个社会结构都是通过语言来调节的。人们学习语言的目的是为了交际,而不是为了显示他们可以记住...
  • 作者: 秦锦林
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  72-73
    摘要: 培养学生的问题意识,提高学生发现问题、提出问题的能力是创新教育的重要内容。笔者结合自己多年的教学实践,从分析初中数学教学中对学生问题意识培养的现状入手,论述了初中数学问题意识培养的优点,并详...
  • 作者: 高芝军
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  74-75,78
    摘要: 再现法,就是教师在教学过程中运用各种教学媒体再现历史情境或创设历史情境,帮助学生通过具体形象的感知,形成历史表象,掌握历史知识的教学方法。笔者从学生学习兴趣决定实施再现教学、实施再现教学对历...
  • 作者: 李宏
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  76-78
    摘要: “解决实际问题”是数学教学的一个重要目标,更是数学教学的一个重要内容。笔者结合自己的教学实践,从分析培养学生解决问题能力的重要性以及面临的局面入手,有针对性地阐述了对培养学生解决问题能力的几...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
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