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情感读本
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投稿
QingGan DuBen
主办单位：
湖北省期刊协会
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
出版周期：
旬刊
邮编：
430077
地址：
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481. 如何培养学生在数学课堂上的参与意识刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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482. 浅述高中语文与信息技术教学的整合刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 信息技术与语文教学的整合,是"信息技术与学科课程整合"中的一部分.信息技术与语文教学的整合必然引起教学理念、教学模式等方面的深刻变革.
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483. 让"活力"激发语文课堂的灵感刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 教学活动是由感性认识到理性认识,再到实践的完整过程."活"的观念用于学,也会激活学习主体者的思维和灵感,才会大大提高学生学习的积极性和主动性.要活化课堂资源,以教师为指导,激发学生求知的欲望...
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484. 中学英语情境教学之我见刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 中学英语教学方法有很多,而情境教学法化抽象为直观,化刻板为生动,可以较好地激发和调动学生的学习兴趣,降低学生学习英语的难度,培养学生综合运用语言的能力.学生在情境教学中处于主体地位,教师在情...
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485. 中学语文教学中的多元化教学方法刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 伴随近些年我国教育教学改革程度的不断加深,使得我国的教学理念和内容也因此发生了一些改变.中学语文作为中学教育教学的重要组成,其教学水平和质量的高低将会对我国基础教育产生重要的影响.
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486. 浅谈小学生课外阅读能力的培养刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 教学主体分为两个方面,即接受主体和表达主体两个方面.接受主体指教师要领会编者意图,主动接受教材中的教学重难点,学会多种教学手段等,而表达主体的作用主要展现在课堂教学中.本文着重从以下几个方面...
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488. 浅析如何打造轻松和谐的初中英语课堂氛围刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 兴趣是初中生学习英语的最好老师,它是初中生认识事物,并引起注意力的重要诱因.一旦初中生的兴趣被有效激发,课堂氛围就会变得轻松、愉悦、和谐,并能够取得良好的课堂教学效果.
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489. 如何让小学数学教学充盈生活气息刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： "数学源于生活,启于生活,应用于生活",数学与生活是无法剥离的.在小学数学教学中,教师要精心设计教学内容,把数学理论知识的学习与现实生活紧密联系起来,引导学生在生活中发现数学知识,并用数学知...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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491. 议新课改背景下高中语文诗歌鉴赏性教学刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在高中阶段的语文教学中十分重要的一项教学内容就是语文诗歌鉴赏教学,在高中阶段开展鉴赏性教学不仅能够提升学生们的语文素养,培养学生们的诗歌鉴赏能力,还能够陶冶情操.在新课改的背景下,对高中语文...
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492. 浅议高中语文文言文教学刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 文言文是语文学习的一部分,也是当今语文教学的重点.通过学习文言文,可以让学生更好地了解中华文化,培养学生的民族精神.在文言教学中,教师要丰富教学资源;要创设学习氛围;要布置好眼神作业.
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493. 浅谈表达技巧在小学阅读教学中的作用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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494. 农村中职专业课理实一体化教学的互动性探索刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 中等职业学校专业课开始实施理实一体化教学,在实施过程中仍存在许多问题,需要我们思考并改进.针对理实一体化教学遇到的问题结合笔者多年的计算机专业课教学经验,对理实一体化互动性教学进行了探索,探...
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495. 简述听力策略在初中英语听力教学中的应用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在初中阶段,英语是一门十分重要的学科,它能有效提高学生的综合能力.以听的方式能帮助学生获取外界的相关信息,因此也可以说,听是学好英语的基础条件之一.但是从实际上来看,英语听力也是学生在学习英...
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496. 浅谈师生互动在小学语文课堂教学中的运用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着社会的不断发展,教育理念的不断更新,人们开始对教育过程中的师生互动有了新的认识.在传统的课堂教学中,一般都是以教师为主,学生只要做好自己的听课工作就好了.而这种教学模式就忽视了学生在学习...
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497. 浅议初中数学课程教学的常见问题与对策刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 初中数学是今后数学学习的基础,因此在课程教学中应该着力培养学生的创新思维和实践能力,使其肩负起课程教学应有的重任.但是从实际调查的结果来看,即便实行了新课改,因为教学理念缺乏创新,教学方法没...
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498. 浅谈小学语文有效朗读刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 有效朗读的一个根本点,就是引导学生走进文本,读懂文本,感悟文本.有效朗读的指导过程,其实就是深入解读文本、感悟文本的过程,也是理解和运用祖国语言文字,实现工具性和人文性结合的过程.只有深入地...
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499. 浅析初中数学课堂教学中"微课"的有效应用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 微课是指利用最短时间,一般10分钟以内讲解一个非常碎片化的知识点、数学概念,或作业题、考试真题、模拟题的一种微型多媒体视频教学.它既可以用于课堂的新知识教学,又可以用于初中生的课前预习,课后...
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500. 情境教学法在初中语文教学中的应用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 情境教学法十分注重理论与实践相结合的教学方式,可以保证学生将所学到的知识、技能全面运用到实际中去,并且形成良好的综合素质.
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501. 试析合作学习在初中美术教学中的应用刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在初中美术教育教学中,合作学习作为教学方式或者说是教学策略的一种,一直在初中美术教育教学中发挥着重要的作用,为了能够更加充分地了解作用,更加有效地发挥作用,本文就合作学习这一课题,从合作学习...
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502. 创建良好班集体的实践探索刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 我校在去年有幸成为苏州市第一批家庭教育课程化项目学校,以此为契机,学校在家长会开展过程中,对"集中活动"和"分班活动"两大块的模式也进行了研讨和探索,用接地气的形式、内容,以期更贴近家长."...
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504. 特色润泽,让班级文化建设从这里开始刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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505. 浅议班主任工作中的"学困生"管理刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 文章分析了"学困生"管理中的几个因素,介绍了转化"学困生"的设想与实践体会.一是要多关心和爱护"学困生";二是在接触和了解"学困生"的过程中要平等相待,不歧视和打击他们的积极性;三是对"学困...
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506. 关于高中政治课堂教学生活化的理性思考刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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507. 怎样上好高中物理课刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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508. 如何在高中生物教学中让学生主动学习刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 我们要把高中生物教学课堂作为一个研究实验对象,生物是高中课堂上的文化学科之一,除此之外生物也是一个学习和教学都是很有难度的学科.必须采取科学的教育方法来引导学生,重中之重是培养学生的自主学习...
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509. 如何指导教师的课堂教学刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 教师在课堂教学中要合理分配时间,充分调动学生动手动脑动眼的积极性,提高课堂效率.
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510. 浅谈语文中读教学的学法指导刊名： 情感读本发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
情感读本基本信息
| 刊名 | 情感读本 | 主编 | 胡昕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省期刊协会 | 主管单位 | 湖北省新闻出版广电局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-4047 | CN | 42-1774/C |
| 邮编 | 430077 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-68880389 | 网址 | www.qingol.com |
| 地址 | 武汉市武昌区东湖路147号 |
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