情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
出版文献量(篇)
15048
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总被引数(次)
2839
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  • 作者: 柯妮
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  1-2
    摘要: 阎真的《活着之上》继续着他以往的小说创作风格和题材,试图展现出在功利主义价值观盛行的消费时代下知识分子的生存困境,引导读者对生存与良知的思考。本文从小说的创作风格出发,对小说中的知识分子形象...
  • 作者: 徐斌
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  16-18,30
    摘要: 数学课程新标准指出:“对数学学习的评论要关心学生学习的结果,更要关注他们的学习和过程,更关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心”。...
  • 作者: 张葳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  56-56
    摘要:
  • 作者: 程东立
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  71-72
    摘要: 高校图书馆对在校大学生提供就业信息服务是自身服务领域的拓展,是适应当前和以后发展形势的必修课,对目前高校图书馆在这一新课题面前存在的问题和如何更好地开展这部分工作进行了阐述。
  • 作者: 刘惠芹
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  83-83
    摘要: 在个人的先天素质的基础上,受后天教育与环境的影响,通过个体自身的学习、认识和实践活动等所获得的数学知识、数学能力和数学思想观念等的一种综合修养。
  • 作者: 王萍
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  87-87
    摘要: 学校领导教学指导力的有效实施将直接促进课堂教学实效及教学质量的有序提升,也有利于广大教师对学校领导教育价值观的认同并使涉及的学校领导教学领导力发挥的诸多要素得以顺利实施。

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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