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情感读本
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投稿
QingGan DuBen
主办单位：
湖北省期刊协会
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
出版周期：
旬刊
邮编：
430077
地址：
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1. 高中德育工作的实效化研究刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 教育事业的关键内核之一便是德育工作,在每一个阶段的教育过程中,德育工作的开展都是必须得到重视的,而高中作为塑造学生人格的关键时期,德育教育的开展更是显得尤为重要.但我国教育界仍然存在着一些教...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 在幼儿教育中,学生正处于身心发展的重要阶段,是促进学生自信心发展的关键时期.在新课改教学标准中,更加关注学生自信心的培养和智力的发展,提升课堂教学的有效性.本文将以新时代幼儿教育中实现幼儿自...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 随着科技进步,普通话教学在幼儿园教育是无处不在的,说好普通话也将成为新时代对我们的要求.从幼儿长远发展角度来看,必须要幼儿园、家庭、社会各界的共同努力影响下,我们要逐步加强语言修养,坚持讲普...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 绘本中高质量的图与文,不仅能促进其认知能力、思维能力、想象力、创造力的发展,而且可以丰富幼儿的情感并促进其发展.为了促进绘本对幼儿的情感发展,应选择以爱为主题的绘本作为教育内容,明确情感教育...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 自我保护对于个体来说具有积极的价值,对处于成长阶段的幼儿来说尤为重要.在当前幼儿集体活动中,教师应当通过理论讲解、习惯培养,以及家校联合等,向幼儿渗透自我保护的意识,锻炼幼儿自我保护能力.
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 处于小学阶段的学生身心发展不够健全,对世界充满好奇心.教师在教学时应以学生为主体进行教学.赏识教育作为一种能够激励学生、鼓励学生的教学方式,适当地融入体育教学中能够使学生树立起信心、增加勇气...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入,对于学生的教育更加强调其全面性、综合性,素质教育也受到越来越多教育工作者和家长的关注.足球教育是我们体育教学中的重要环节,不仅在身体素质方面有着重要的提升作用,还...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 随着教育水平和理念的不断发展,"差异教学"逐渐引入.这一显现教育公平、提升教学质量的教学模式是指:在集体化的环境中从学生个体出发,考虑其自身的学习需要.并帮助其学习有价值的内容,使个体化的差...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 在小学语文教学课堂上,学生们阅读能力的培养和提高是教学中的重点,阅读是学生们拓展语文知识面和积累语文知识的主要途径.在课堂教学环节的设计中注重学生们自主阅读能力的培养,将学生们作为语文阅读课...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 我们应当以新课标理论为指导方向,在教育教学的实践过程中充分表现教师的教学艺术感.经过创造小学数学教学情形、引导学生探索学习、运用现代化的教育手法、探掘课本当中的生活元素等对策.建构小学数学高...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 随着中小学教育的不断改革,高中信息技术课程教学提出新的要求.主要利用分层教学策略作为主要教学手段,提出了教学目标分层、教学任务分层、教学对象分层以及教学进度反馈等四个方面分层教学改进策略,以...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 教师在小学高年级数学授课中要注重培养学生自主学习能力,在课堂中多给学生时间自主预习当堂所讲内容,设定一些列问题串对学生进行提问,让学生独立思考问题并解答问题.教师在高年级短数学课堂中更多去做...
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13. 核心素养下小学英语写作教学策略刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 核心素养培养理念是新课程下小学英语教学中需要贯彻落实的一个核心教育理念,指明了课程教学的目标与课程内容的重点,英语写作教学也不例外.然而,传统依据英语教材,以教师为主导的知识灌输式写作教学模...
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14. 浅谈中职英语课堂中的优化教学刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 教育部规定的《中职英语教学大纲》中指出,英语是国际交流的重要工具,教师要培养学生的听说读写的能力,形成职场英语的初步应用.但由于教学要求的提高和学生知识水平良莠不齐的现状,所以教师要制定相应...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： "教学做合一",构建实践性小学语文课堂,相比于传统的教学模式,强调了"教学做"三者之间的促进关系.注重激发学生的学习兴趣与学习体验,通过教学实践帮助学生内化知识.将"教学做合一"应用于小学语...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 我国信息技术的迅速发展,为小学开展科学教学提供了很大的帮助.为此,教师应当紧握信息化优势,为学生创设情境、问题,进而触发学生的思维,更好地探究科学知识.
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17. 小学数学课堂教学中有效情景的创设刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 小学教育是学生获得知识的基本时期,因此教育的本身应该进行情境创新.可以说,创造有效的情境是为了提高学生的独立思考能力和发散思维能力,也要让教师知道每个学生对于问题的理解能力.当然,创造有效情...
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18. 让孩子插上阅读的翅膀飞翔刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 2020年春节突如其来的新型冠状病毒侵袭中华大地,原定的开学时间一再延后.居家抗疫的日子里,常有孩子发来语音或打来电话,听稚嫩的童声说"老师,我想你了!"心里还涌动了浓浓的幸福感.朝夕相处两...
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19. 小学数学教学中学生自主性培养策略刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 为了提高学生在学习当中的自主性,教师需要采取不同的策略,针对每个学生的个性特点,制定出针对性的提升策略,以此来帮助学生提高自己的数学成绩与应用知识的能力.调动学生的积极性,为各门课程的学习奠...
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20. 文本细读让初中语文课程教学更出彩刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 阅读教学在初中语文教学中占据着重要地位,而文本细读对于学生阅读水平的提高有着非常重要的作用.通过根据学生实际情况,对文本内容进行详细解读,深入体会文本所要表达的情感,既可以丰富学生的知识储备...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 整本书阅读的重要性不言而喻,通过实践,笔者发现"一卡两单"能有效助力整本书阅读,促使学生在阅读整本书的过程中学思联动、乐享阅读."一卡两单"是"问题导读卡、任务驱动单、拓展迁移单"的统称.教...
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22. 浅谈课程归纳性审议的实践意义刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 以幼儿园班本课程叙事为例,分析了课程归纳性审议的方法和过程.通过审议课程存在问题,提出归纳改造的行动方案,确定班本课程的发展研究方向,阐明课程归纳性审议能有效促进教师课程研发能力.
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23. 家园合作培养孩子良好行为习惯刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 幼儿这个阶段是养成良好行为习惯的关键时期,这时就需要人生的启蒙老师了,父母是孩子的第一任老师,随着年龄增长,幼儿园加入后,有些家庭便会出现分歧.现象无非以下三种:将责任推给幼儿园、与幼儿园意...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 陶行知先生主张"生活即教育",在他的眼里,教育是生活中所原有,生活所必须的.因此,在我国如今发展迅速的今天,如何育才育人,给学生开辟一个良好的求知环境,以便让他们在未来中更好的发挥作用,是我...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 小学班主任的位置分量很重,整个班级是需要在班主任的带领下前进的.因此,班主任班级管理的水平的高低,主要体现在学生德育、班级管理等方面.班主任要做到和学生们心连心,共进步,共同打造和谐共处、积...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 在初中物理教学中渗透培养核心素养,需要教师以全新的教学思维展开工作,不断优化教学过程.可以通过创设科学的问题情境来增强物理这门学科的趣味性,从而引发学生学习的积极性.
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27. 导学案在高中思想政治课的应用研究刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 在课程改革的背景下,导学计划得到了广泛的实践与应用研究,也积累了许多有益的经验.但导学案在人教版高中思想政治教学上的相关学术研究比较少,缺乏系统的理论指导,一定程度上影响着高中政治导学计划的...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： "语言训练"并非语言类学科的专属,也是数学等课程教学中必不可少的现象.在启蒙教育中,语言训练有利于提升儿童的思维能力和表达能力,有利于数学素养的不断提升.它是儿童数学学习中的"必修功".笔者...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 随着教育的改革,要求教师教学不仅要教会小学数学教材中的基本知识,还要注重培养学生的综合实力.在培养小学生的综合实力的过程中,对学生动手操作能力的培养也是十分必要的,小学数学教师应重视对其动手...
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刊名： 情感读本发表期刊： 2020年26期页码:摘要： 历史教学因为本身注重于对过往历史的传承与发扬,这个过程集中体现了学科的文化意味,学生在这个 阶段更倾向于简单的理解与记忆,对于学科课业繁重的高中生而言更是如此.尽管在过去的年月里高中历史 隶...
情感读本基本信息
| 刊名 | 情感读本 | 主编 | 胡昕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省期刊协会 | 主管单位 | 湖北省新闻出版广电局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-4047 | CN | 42-1774/C |
| 邮编 | 430077 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-68880389 | 网址 | www.qingol.com |
| 地址 | 武汉市武昌区东湖路147号 |
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