软件(电子版)期刊
出版文献量(篇)
61301
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软件(电子版)

EDUCATION MORNIZATION
曾用名: 软件(教育现代化)(电子版)

影响因子 0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊  中科双效期刊  首届中文核心刊1994-2000 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 黄艳玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  1
    摘要: 积极应用新型教学模式,对于激发学生学习兴趣和促进学生自主探究有着重要的意义,翻转课堂作为一种以学生为主体的教学模式,在数学教学中有着极高的应用价值.本文对翻转课堂的内涵进行了分析,对初中数学...
  • 作者: 杨玉江
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  12
    摘要: 作文离不开生活.做生活中的有心人,在生活中、学习中培养与训练学生的观察能力.指导学生掌握正确的观察的方法,启发学生的观察力,善于积累,养成良好的观察习惯是十分重要的.
  • 作者: 石菊
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  25
    摘要: 物理学是一门建立在实验基础上的学科,作者在分析高中物理实验教学现状和存在的问题的基础上,对如何有效实施物理实验教学进行了思考和探究,提出了解决问题的对策.
  • 作者: 刘华
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  32
    摘要: 弱智儿童跟一般正常的儿童相比除了学习中存在较为严重的障碍之外在心理问题也表现得更加突出一些.由于弱智儿童缺乏相应的语言表达能力和自我思考和反省能力,导致一般能运用到正常儿童身上的心理健康治疗...
  • 作者: 郝丽波
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  43
    摘要: 新课程改革进一步要求教师不断反思自己的教学行为,对高中英语教与学都提出了更高的要求.反思性教学可以帮助教师通过反思自己的教学行为,重新构建适合自己的教学理念和适合学生的教学方法,有助于将自己...
  • 作者: 杨丽婕
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  85
    摘要: 写字教学是语文教学中的基础教学,同样也承担着育人的重任,"字如其人",一手好字,可以体现一个人的文化修为和个人素养.写字是义务教育阶段基本训练内容的重要组成部分,教师应该不断地教育学生认识把...
  • 作者: 尹坤霞
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  94
    摘要: 兴趣是最好的老师.如何激发学生学习兴趣是课堂教学成功的关键.每一种教学方法都不是万能的,因此在课堂教学中,要根据不同的教学内容,采用不同的教学方法,设计不同的课型和教学流程,注重变化,把各种...
  • 作者: 贾春玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  100
    摘要: 新课改向体育教师提出了新的要求.在教学中要树立新的理念,真正做到以学生发展为本,"为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生".在现实生活中,由于受地理条件和教育教学设施的局限,对于体育教学...
  • 作者: 孙宁
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  105
    摘要: 孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".愉快教学就是通过营造轻松、欢快的课堂气氛,培养学生的兴趣,激发学生的学习热情和积极性.它从提高英语教学的效率出发,变讲解分析为交际运用.通过...
  • 作者: 李洪丽
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  124
    摘要: 语文学习离不开读.怎样进行语文阅读教学,提高小学生的阅读能力呢?下面结合自己多年教学积累,谈一谈小学语文阅读教学中的几点体会与策略.
  • 作者: 林耀莲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  136
    摘要: 写字要循序渐进、脚踏实地、持之以恒,容不得半点马虎.写字教学是我们教育教学这座宝塔的基石,我们只有踏踏实实地打好根基,才能让宝塔绽放光芒,才能让学生拥有一个美好的未来.
  • 作者: 王德明
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  164
    摘要:
  • 作者: 吴鹏霞 张少斌
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  176-177
    摘要: 高中生物重要概念是生物教学的重点内容,在高中生物一轮复习中有着不可忽视的地位,选取什么样的教学策略对重要概念进行复习更有效,是目前一线教师特别关注的一个话题.文章通过列表比较、概念图、生物科...
  • 作者: 刘文弟
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  180
    摘要: 教学反馈是教师与学生共同参与的一种双边性互动活动,通过信息反馈,不但能让教师掌握学生实际学情,进而有效调节自身教学思路,也利于学生及时修正错误的认知偏差,为此,本文将重点探讨课堂教学反馈策略...
  • 作者: 王月红
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 宋建新
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  195-196
    摘要: 营业税和增值税是我国两大税种,"营改增"是目前我国政府积极推动的一项改革措施,是我国税收领域的重大变革,对我国税收有着深刻的变化."营改增"对剔除不合理税收因素,改善我国当前经济颓势,减轻企...
  • 作者: 刘海
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  202
    摘要: 在物理教学中,教师的解颐笑语,有深入浅出、"雅俗共赏"、智中见志的特点和功能;生动有趣的实验,把"外在"的信息,即物理课题以新奇的方式揭示在学生面前,能使课堂气氛活跃,引人入胜,从而培养学生...
  • 作者: 徐小影
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  205
    摘要: 美国著名学者布鲁巴克也很精辟地指出:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题."在实际教学中,教师应该怎样有效地进行问题式教学呢?
  • 作者: 王振林
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  208
    摘要: 板书是教师完成教学活动的基本技能之一,其不仅可有效促进教学活动顺利开展,而且对激发学生思维、提升教学成效、落实教学目标等都有积极作用.但是,不断涌现的新媒体设备被引进初中语文教学之后,很多教...
  • 作者: 刘冬梅
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  229
    摘要: 在小学语文教学中,注意恰当运用电化教育手段,不仅能有效地提高课堂教学效率,还能促进学生学习能力的培养.电化教育是现代化科学技术在教育教学中的运用,它以形、声、光、色等表现手段,形象、直观、生...
  • 作者: 张玲玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  230
    摘要: "没有比较,就没有鉴别".可见比较法在阅读教学中有重要意义,它对深入解读文本,感知语言意义,形成语文能力,提高语文素养有着重要作用,因此"比较法"在阅读教学中应用十分广泛.
  • 作者: 向真
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  238
    摘要: 随着建筑业的飞速发展,优秀建筑如雨后春笋般拔地而起.在取得丰硕成果的同时,人们对建筑物尤其是对住宅的设计提出了越来越多的要求,尤其是近年来,人们对房屋建筑的绿色节能设计、智能化设计等日益重视...
  • 作者: 李芳艳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  254
    摘要: 高中德育必须在国际国内新形势的背景下,牢固确立"育人大计、德育为先"的理念,认真贯彻落实党和国家关于加强改进德育工作的相关文件精神,引导高中学生树立中国特色社会主义共同理想,树立科学的世界观...
  • 作者: 宋文赏
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  258
    摘要:
  • 作者: 曹仕杰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  261
    摘要: 美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用.儿童美术是儿童身体发展水平、知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物,是儿童发展过程中的一种特...
  • 作者: 龚海宾
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  273
    摘要: 随着课程改革的不断深入,传统的教学模式已不能适应时代的挑战,改革势在必行.新课程倡导"自主探究、合作交流、师生互动"的教学方式,倡导从学生和社会的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为...
  • 作者: 金海燕
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  274
    摘要: 引导学生主动地去观察、阅读、模仿,并使之成为其自觉行为,是帮助学生掌握作文技巧,提高认识水平和语言文字表达能力的捷径.它既合乎学生的认识规律又体现了读写结合,以读促写的原则,对于培养学生语文...
  • 作者: 王未未
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  321
    摘要: 兴趣是学习的源动力,学生对某一学科有兴趣,就会推动他奋发地学习,广泛涉猎有关的知识,并影响他们将来一生的发展.良好的兴趣非常重要,只有在这种情况下,学生才是独自愿学的.当学生对数学学习产生浓...
  • 作者: 曹玉和
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  342
    摘要: 在教学过程中,教师要放下架子,充分尊重学生,和学生建立一种朋友关系.将学生看作是平等的有思想的教学参与者,鼓励学生敢于发表自己的看法,不懂就问,敢于对老师、学生和教材质疑.
  • 作者: 周春英
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  351
    摘要: 学生英语能力的高低很大程度又由英语学习兴趣的大小决定,所以教师一方面要教给学生英语知识,另一方面也要重视开展初中英语兴趣教学,培养学生对英语学习的兴趣,让学生愿意学英语,愿意在英语学习上花时...

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