热带地貌2017年第2期出版文献-钛学术文献服务平台

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热带地貌

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Tropical Geomorphology

热带地貌刊物。旨在及时总结和交流地貌学的研究成果，了解国外的地貌学进展的动态，促进地貌界人员的培养和提高，从而更好地推动我国地貌学的发展。

主办单位：

华南师范大学

期刊荣誉：

1997年获评广东省优秀科技期刊一等奖

ISSN：

CN：

44-1245/P

出版周期：

半年刊

邮编：

510631

地址：

广州石牌华南师范大学

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热门刊内文献

年度刊次

2017年

2期

1期
2005年

1. 基于生活化案例教学的学生区域地理素养培养实践分析

作者：江静华

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 1-8

摘要：一切的地理现象、原理都发生在一定的区域内.学生应有必备的存量区域地理知识、分析区域的综合思维、研究区域的实践能力,并树立正确的区域发展观.本文通过教学案例设计引导学生学习生活化地理,分析了在...
2. 2013-2016年高考全国卷中“地形对气候影响”的命题特点及备考策略——以区域等高线地形图为例

作者：李德欣

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 9-18

摘要：在高考全国卷地理试题中,分析地理要素间相互影响的机制是考查频次最高、分值最大的命题方式.基于2013-2016年教育部考试中心命制的全国卷,分析结果表明:“地形对气候影响”方面试题的命题特点...
3. “核心素养”引领下高中生防灾减灾校本课程教学策略研究

作者：杨玉铃梁颖彦

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 19-27

摘要：基于我国国情,就目前高中地理学科教学中灾害教育缺乏的问题,提出开展防灾减灾校本课程的建议,在“核心素养”理念指导下,结合作者在广东广雅中学高一级选修课防灾减灾校本课程的实践,对教材的编制、课...
4. 地理教育硕士论文选题探析——以广东高校地理教育硕士为例

作者：张俊杰林媚珍邹雪峰

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 28-37

摘要：以广东省高校2004-2015年共306篇地理教育硕士学位论文选题作为样本分析,总结地理教育硕士学位论文的选题情况,分析地理教育硕士学位论文选题存在的问题,并对地理教育硕士论文的选题提出有针...
5. 以提升高三学生地理分析能力为目标的原因分析类试题复习专题设计探究

作者：刘玉函

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 38-46

摘要：原因分析类试题为历年全国高考地理科综合题的主要题型,是中学地理教学目标的鲜明体现,是素质教育的重要导向,也是中学地理教学的难点所在.2016年起广东省高考采用全国文综乙(新课标Ⅰ)卷,原因分...
6. “6W”法在中学地理教学设计中的应用——以“荒漠化的防治”为例

作者：翁锦娜

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 47-51

摘要： “6W”法是由“What,Which,Where,Why,How,Who”组合而成的一种科学的分析方法.文章以人教版高中地理“荒漠化的防治”两课时的教学设计为例,运用“6W”法在区域地理教学...
7. 浅谈“苏格拉底法”在高中地理课堂的应用——以“湿地”概念的建构为例

作者：谢玲燕

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 52-57

摘要：苏格拉底是古希腊著名的教育家、思想家、哲学家,其著名教育方法“苏格拉底法”又称“产婆术”,包括讽刺、助产、归纳和定义四个步骤,有利于学生进行概念的建构.文章以高中地理课堂中“湿地”这一概念的...
8. 整合地理简图与思维导图进行初中区域地理教学的探讨

作者：徐震琳

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 58-65

摘要：地理简图简单、明了,对认识区域地理位置、地理事物分布很有帮助,不足之处是地理信息扁平化,即所谓的“有地无理”;思维导图能将复杂的地理关系和原理层次化、可视化,不足之处是不能反映区域的位置、轮...
9. 基于地理学科核心素养下高中地理辩论课堂的探索

作者：张志雄

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 66-70

摘要：培育学生的地理学科核心素养是当前地理学科课程改革的核心理念,创新课堂教学模式,地理课堂中实施地理学科核心素养的培养是地理教师的课堂教学改革方向.辩论课堂在高中地理教学的应用可使学生的地理价值...
10. 基于因子分析法的高一学生自然地理认知模型探究

作者：叶伟浩黄柳苑

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 71-77

摘要：为探究普通高中一年级学生的自然地理认知模型,先通过文献分析法建立自然地理认知初始模型,并依此模型设计了包含13个认知因素的问卷.通过描述性统计分析和相关讨论,提出了对自然地理认知因素进行归类...
11. 探析如何激发高一学生地理入门学习兴趣——以龙门中学为例

作者：黄雪芳龙乐云

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 78-82

摘要：文章立足地理自身独特的学科特点及高考全国卷能力要求,探析如何激发高一学生地理入门学习兴趣,争取课堂有效学习时间,提高课堂效率.致力于加强地理核心素养及综合思维能力的培养,提高学生对地理知识的...
12. 刊首语

作者：李志伟

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 封2

摘要：教学研究是伴随中学教师职业生涯永远的研究主题,本期《热带地貌》为中学地理教师的教学研究论文专辑,冀以为广大一线教师提供一个教学交流、研讨的平台. 一直以来,中学教师在教育教学一线披星戴月埋...
13. 《热带地貌》征稿简则

作者：

刊名：热带地貌

发表期刊： 2017年2期

页码: 封3

摘要：

热带地貌基本信息

刊名	热带地貌	主编	曾昭璇
曾用名
主办单位	华南师范大学	主管单位
出版周期	半年刊	语种	chi
ISSN		CN	44-1245/P
邮编	510631	电子邮箱
电话	020-85211138	网址
地址	广州石牌华南师范大学