中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 林珠萍
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  6-6
    摘要: 党中央、国务院发出了要建设社会主义新农村的号召.构建社会主义新农村是长期而伟大的历史过程,还有很多工作要去做.如今,农村人民的生活水平正在逐步提高,但精神生活还相差甚远,文化站的工作人员应该...
  • 作者: 周勇
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  15-15
    摘要: 苏教必修三<祖国山川颂>是根据黄药眠先生的<我爱我们的祖国>一文改编而成的,但原文不是成篇的著作,而是一些短句的集合,统一的主题就是"我爱我们的祖国".因原文不成篇,故改编后的<祖国山川颂>...
  • 作者: 王飞
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  23-23
    摘要: 世界冠军们在竞技场上的表现总给人一种不慌不忙、轻松而无压力的感觉.这些特征就意味着他们具备各自的速度和力量.然而不仅如此,在参加比赛时,这些优秀运动员们具备了很多的速度和力量,并能合理地运用...
  • 作者: 颜燕
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  39-39
    摘要: 现代教育理念要求我们尊重生命、体现人性,构建充满生机活力的课堂.
  • 作者: 居在干 王庆骅
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  44-44
    摘要: 有效教学应是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学效果的教学活动.在语文学习中,表现为学生主体不再单纯地、机械地记忆、模仿,而是动手、动脑、实践,从自主探索与合作交流中获取知识、发展能...
  • 作者: 朱耀莲
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  47-47,49
    摘要: 作为教师在教育教学中的重要体态语,微笑具有极大的暗示性和感召力.在全面实施素质教育的今天,对潜能生和一些故意惹是生非的问题学生,我们不妨改变教育方式,向他们提出恰如其分的希望,并始终用亲切的...
  • 作者: 蓝福亮
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  51-52
    摘要: 本文在对众多教育叙事文章深入研究分析的基础上,提出了教育叙事的六个基本原则,即叙事第一的原则、叙事单一的原则、尊重客观事实的原则、过程与结果并重的原则、"报喜"与"报忧"兼顾的原则和叙事与议...
  • 作者: 刘宇梅
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  67-68
    摘要: 教学是一门科学,也是一门艺术,它是科学与艺术的统一.在教学中,职业中学的基础会计课如何上得更生动一些,更鲜活一些, 我们认为,讲究教学艺术,是提高课堂效率的有效途径,也是课堂生命力的有力推动...
  • 作者: 李绍德
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  71-71
    摘要: "美术是一种视觉艺术,必须看得到,才画得出,画出来后又让观众看得到美."对孩子来说,美的事物感受很早,随着年龄的增长,美的意识越来越明显,对美的追求越来越强烈.此时,学生对客观物质有着初步的...
  • 作者: 周美凤 王四院
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  95-95
    摘要: 高三备考已进入最后冲刺阶段,这就更要求我们组织好学习.把此阶段安排下面三部分,一是加强和巩固基础知识;二是进行了专项训练;三是加强心理状态调整.
  • 作者: 李峥
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  101-101
    摘要: 英语阅读涉及的体裁广泛,题材新颖,融思想性、知识性和真实性为一体.由于学生的时间、能力和活动范围有限,在限时阅读中掌握一些阅读技巧和技能,对提高阅读效果显得尤为重要.阅读能力是通过文字获得信...
  • 作者: 石惠玲
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  107-107
    摘要: 本文结合教学实际论述了在小学英语教学中多种活动教学的应用.
  • 作者: 孔祥琳
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  116-116
    摘要: 在教学中,根据学生思维特点,激发学生的学习兴趣,充分调动学生内在的求知欲,使学生爱学、乐学、会学,从而达到最佳的学习效果.
  • 作者: 苗笑
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  117-117
    摘要: 站在历史的潮头,我们毋庸置疑:21世纪是创新的世纪,21世纪的教育是创新的教育,这种创新的教育热切呼唤着创新型的教师 --他们的观念、能力及他们的性格都充斥着创新的色彩.这也就为教师提出了新...
  • 作者: 佟荣喜
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  122-122
    摘要: 初中学生学化学感到困难,必须采取有效对策加以克服.如重视启蒙教育,培养克服困难勇敢的探索精神,利用教材特点,讲求因材施教.以上对策,是笔者教学实践中针对学生的学习化学的现状所做的一些尝试.
  • 作者: 陆爱国
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  146-146
    摘要: 评价对教学设计、教学过程和教学效果起着优化作用.评价在教学活动中是不可或缺的重要环节.因此我们有必要研究如何在数学学习中发挥评价的机制,促进学生的发展.努力尝试让评价主体实现多元化,同时尝试...
  • 作者: 李冰
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  147-147
    摘要: 中学语文教学中的文本解读,是指在教师指导下学生积极感知、理解、评价、创获文本的过程.教师和学生通过文本与作者展开积极的对话,最终完成对文本的体验,达到文本育人的价值.在解读文本的过程中,教师...
  • 作者: 魏晓林
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  152-152
    摘要: 从知识储备、教案的编写、例子的选取以及教学手段四个方面谈怎样才能上好一堂初中物理课.
  • 作者: 杨毅仙
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  154-155
    摘要: 学习语言是一件很不容易的事,尤其是边疆少数名族学生,学习第二语言时就更有困难.在我所教学的学校里,90%以上的学生都是藏族,在学习的过程中,由于受到藏语母语的影响,大多数学生对英语的学习不感...
  • 作者: 吴小陈
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  157-157
    摘要: 语文课程应根植于现实,乡土文化与学生现实生活密切相关.因此,让乡土文化走进语文教学中,无疑是寻找新课标下的语文教学的一种新举措.本文从四个方面阐述语文教学中乡土文化实践活动:游览乡土人文景观...
  • 作者: 彭琳琳
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  177-177
    摘要: 多媒体在语文课堂教学中发挥着重要的辅助作用.随着多媒体教学的日益推广,在教学实践中,也出现了对多媒体教学的认识误区.为了建设新型语文课堂,语文教师对不同的课堂教学任务应适时选择使用多媒体作为...
  • 作者: 赵丽
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  197-197
    摘要: 新一轮的课程试验改革的全面启动,对我们的教育提出了严峻的挑战.师范院校作为培养教师的摇篮,更应走在时代的前列.古希腊有一句名言:"哪里有数,哪里就有美".可我们好多学生一上讲台,就紧张地说不...
  • 作者: 李焕启 陈瑞发
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  205-205
    摘要: 优化学校管理,加强管理的针对性和实效性,向管理要质量,向管理要效益,是学校工作永恒的主题.我们适应形势发展需要, 创新管理理念,搭建教师、学生参与学校管理的平台,提升管理手段和标准,推行了以...
  • 作者: 王凤兰
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  208-208
    摘要: 绩效管理是以目标为导向,以人文关怀为基本出发点,将要达成的目标层层分解,通过对教职员工的工作表现和业务成绩进行考核和分析,充分挖掘教职员工的潜能,提高其在工作中的积极性、主动性、创造性,更好...
  • 作者: 樊文侠
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  209-209
    摘要: 教师作为人类文明的传递者,高尚灵魂的塑造者,职业性质决定其不仅要有丰富学识,而且要有高尚的品格.教师素养直接会影响教学效果.本文主要从扎实的文化知识、过硬的教学能力,良好的创新思维品质,高尚...
  • 作者: 韩计朋
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  210-210
    摘要: 校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,它给予学生的是一种环境的滋养,一种无声胜有声的熏陶,是潜移默化的情景感染及情操的陶冶,鲜活、健康的文化氛围对学生良好的心理品质的培养十分有利....
  • 作者: 张书葵
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  219-220
    摘要: 关于公平,是教师对待学生的基本准则,这是一个方向性的问题.这里要解决为什么要公平,怎样公平的问题.关于差异对待, 要学会"偏心",差异的偏爱每一个学生,要针对习惯偏差的学生来点"专制".这里...
  • 作者: 李会银
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  222-222
    摘要: 小学生在身心成长的过程中,容易受家庭、学校和社会的影响,形成某些不良心理,如嫉妒心理、自卑心理、厌学心理、逆反心理和攀比心理等等.分析这些不良心理的成因,并研究其矫正对策是教育工作者的重要任...
  • 作者: 赵强
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  235-235
    摘要: 在体育教学中不断更新教育观念,改变教学方法,开展心理教育,将有力地促进教学质量的提高.把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系,将提高人才培养的质量.
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2008年21期
    页码:  256-256
    摘要: 儿童画是所有艺术中最为自由、单纯、朴实而又真诚的一种艺术.本文通过对儿童画的色彩、造型及构图等方面分析,全面透视儿童在绘画中的思维特点,以及他们的思维方式对当代艺术所带来的启示与影响.

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刊名 中国科教创新导刊 主编
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主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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