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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第33期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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181.
三本学生职业生涯规划情况的调查与思考
作者:
沈惠娟 胡甦生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
1
摘要:
职业生涯规划能使人正确了解自己,并在此基础上准确定位自己的未来,从而增强自己的学习目的性和计划性,提升自己在社会生活中的竞争力.据调查,大部分三本学生没有自己的职业生涯规划,甚至不了解、不考...
182.
高职工学交替人才培养模式初探
作者:
王风刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
5
摘要:
工学交替是职业院校一种新的人才培养模式,已成为我国职教界公认的应用型人才培养的途径.本文阐述了工学交替的内涵和意义,分析了当前我国高职工学交替的类型,构建了符合企业需要的"2121"人才培养...
183.
二外日语教学新模式的探讨
作者:
徐晶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
24
摘要:
2008北京奥运会的成功举办,对中国来说将是一个巨大的挑战,与此同时,对以后的毕业生来说也是一个不可多得的机遇."复合型人才"将由此成为一个热门的话题.只凭精通一门外语已不能在社会上立足了,...
184.
高职高专学生科技创新活动现状的思考——以攀枝花学院工程技术学院为例
作者:
王东波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
25
摘要:
科技创新是高校培养学生创新能力的重要途径,作为培养技能型人才的高职高专院校尤为重要.作者从高职高专院校学生科技创新活动开展现状、相对滞后的原因、相应的解决措施几个方面进行了阐述,使读者对目前...
185.
情感教育在初中英语教学中的运用研究
作者:
黄新
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
45
摘要:
<英语课程标准>(实验稿)要求教师在教学中渗透情感教育.反映了以人为本的教育思想.情感是影响学生形成健康人格的重要因素,良好的情感能激发出浓厚的兴趣,进而转化为学习的动力和内驱力.
186.
浅析网络思想政治教育
作者:
吴伦其
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
46
摘要:
随着现代高新信息通讯技术的迅猛发展,网络日益成为影响和改变人们思想政治意识、世界观、价值观、人生观的重要媒介.党的十七大报告指出,要"加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境".因此党的思想...
187.
高中地理课堂探究性学习的模式和策略初探
作者:
王国福
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
53
摘要:
探究性学习是当前教育改革的焦点问题之一,也是一个亟待研究的重要的理论课题和实践课题.长期以来,经过教育家、学者的大胆探索和深入研究,在探究性学习方面取得了很大成就.但广大基层教育工作者在学习...
188.
浅谈中学数学教学的探索与改革
作者:
崔玉清
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
57
摘要:
根据自己多年中学数学的教学经验与探讨,在中学数学教学中做了一些尝试,井提出数学教学中应加强学生有新观念,有创新,有实际应用能力,有团队精神这四个方面的培养的改革思路.
189.
"信息论基础"课程教学方法的研究
作者:
韩玉兵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
58,60
摘要:
信息论基础是信息、通信和电子工程等专业的重要专业基础课,它具有理论性强.概念繁杂等特点,对授课教师提出了较高的理论和实践要求.本文在充分分析课程内容和特点的基础之上,通过该课程的研究生教学实...
190.
改革教学方法,提高教学质量
作者:
周迎春 胡志军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
76
摘要:
整合机械制图和AutoCAD教学内容,结合"教、学、做"一体化教学模式,使基础知识和制图技巧相互渗透,教学有机统一, 以人机合一的教学模式代替传统方式,达到教改目标,提高教学质量.
191.
发挥教师的主导作用,提高英语教学成绩
作者:
谷方爱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
77
摘要:
众所周知,英语成绩的好坏在高考中起着举足轻重的作用.为了提高孩子的英语成绩,家长不惜重金聘请老师为孩子辅导,而学生也是终日奋战在题海中.作为老师的我们,应如何提高教学水平,助学生一臂之力呢?...
192.
让学生爱上学拼音
作者:
甘丽英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
100
摘要:
汉语拼音是一年级语文教学的重点,它是学生识字、阅读的基础.在课堂中创设一些有趣的活动和游戏让学生动起来,如:找朋友、表演法、绘画法、编儿歌、猜谜语、讲故事等游戏活动,让学生在轻松的氛围中快乐...
193.
阅读教学中渗透传统美德教育的探索
作者:
张兴德
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
103
摘要:
阅读教学中渗透中华传统美德教育更具可行性.本文从阅读教学的主要环节阐述了实施传统美德教育的途径和方法.
194.
多媒体网络环境下的翻译教学与翻译测试
作者:
王一普 郭嘉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
115-116
摘要:
在多媒体网络环境中,建立大学英语翻译教学的教学法和测试体系,将网络教学与测试评估有机结合,可以使学生的翻译能力得到有效的发展,使学生获得重要的学习工具的同时,培养自主学习的能力,使学生由原来...
195.
浅谈中职计算机项目教学中项目任务的设计
作者:
吴士宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
119
摘要:
本文分析了计算机课程项目教学中项目任务设计的五个主要特点,并指出项目任务设计是顺利实现教学目标的关键,直接影响到项目教学的成败.
196.
谈谈参加"工程图学精品课程"培训的几点思考
作者:
徐梦罴 钟高
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
135
摘要:
本文就"工程图学精品课程"培训后的体会和感受,和同行们就工程图学精品课程建设、教学、科研、实践等方面商榷, 以期待共同进步.
197.
电子竞技在青少年中的德育功能及精神导向作用的理论研究
作者:
张平 李松哲 李颖卓 杨敬研 王莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
141
摘要:
将电子竞技作为一种青少年德育工作和研究的媒介,能让传统德育工作更具活力,能更好的实现德育目标,通过电子竞技的体育教育功能,让普通人体会竞技体育的独特魅力,弘扬奥运体育精神,在青少年人群中树立...
198.
交际教学法在我国中学英语教学中的运用情况调查
作者:
付霆轶 王昔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
153
摘要:
交际教学法在我国大中学校的推广使用,在一定程度上确实促进了我国的外语教学,但是一直以来困扰外语教学者的问题是我们的外语教学是否能机械模仿母语学习的方法,交际教学法的成效到底如何,怎样使学习者...
199.
如何提高学生分组交流的质量
作者:
缪玉梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
166
摘要:
优化问题设计是提高学生分组交流质量的基础,创造轻松愉快的课堂环境可以激发学生交流的兴趣,留给学生足够的时空是交流的必要条件,适时引导可以提高交流的时效.
200.
诌议生物实验教学中的素质教育内涵
作者:
李华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
167
摘要:
高中生物新课程改革的一个重要目的,就是培养学生的创新精神和探究能力.在生物教学中,实验教学占有重大比例、也扮演着重要角色.生物实验教学蕴含着丰富的素质"落点",合理有效地组织生物实验教学,对...
201.
图式理论与高中英语阅读理解
作者:
梁静渊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
176-177
摘要:
本文通过对图式及图式理论的介绍,阐述了图式理论与阅读理解的关系;图式在阅读理解中作用;造成阅读理解的主要障碍是文化背景知识;并就如何构筑英语文化背景知识提出建议.
202.
跨越学科边界的网络课程设计原则
作者:
牛雪飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
179-180
摘要:
本文基于一直以来,学术领域关于课程观念的纷争、碰撞,试图在网络技术的支持下,在后现代课程理念的启示下,勾划出一种旨在打破学科边界的课程建设设想,实现学科、课程边界的理想跨越,本文将就跨越学科...
203.
体育教学改革过程中教师角色的转换
作者:
任伟名
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
202
摘要:
过去的体育教学大纲中,对体育教学制定了统一的实施方案,规范具体的教学过程.因此在对体育教师的要求上基本上"千篇一律",教学内容和教学方法也几近相似,这在一定程度上限制了教师的创新性思维,对课...
204.
浅谈英语教学中的师生关系
作者:
陈桂莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
203
摘要:
建立良好的师生关系是完成教学任务的条件,要想建立良好的师生关系就要促进师生和谐,教师就要转变角色,关注学生,热爱学生,对每一类学生都充满期待.
205.
新时期政治教师应具备的素质
作者:
包秀芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
204
摘要:
中学的思想政治课和政治教师在素质教育过程中担负着德育任务.中学的思想政治课在素质教育的过程中有着特别重要的地位.政治教师应该是一本活生生的政治教科书,要不断学习,开拓进取,勇于探索,追求真理...
206.
小学教师专业化发展障碍的调查研究
作者:
丘寿荣 李耀新 梁卓欣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
209-211
摘要:
以成熟专业的标准来衡量,我国的小学教师专业还没真正达到专业化的程度.通过对佛山城区小学教师的专业发展状况进行调查,发现影响小学教师专业化发展的主要障碍,即知识结构比例失调、师德问题危机潜伏、...
207.
图书馆绩效管理应建立完整的沟通体系
作者:
唐静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
235
摘要:
本文运用绩效管理原理和沟通原理,对当前我国图书馆绩效管理的现状进行分析,提出沟通是绩效管理的核心工作,提倡管理者在绩效管理时应充分重视沟通工作,建立合理的沟通网络,提高沟通技巧,实现图书馆绩...
208.
谈高校篮球队运动员不良罚球心态及其矫正
作者:
孙林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
239
摘要:
普通高校篮球比赛中运动员罚球命中率通常低于专业队的水平,同时也低于平时的训练水平,预断与学生运动员高度紧张有关.对参加江苏省第16届运动会高校部篮球比赛的96名普通高校篮球运动员罚球时心理状...
209.
素质教育视角下的美术作业评价问题探讨
作者:
叶剑玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
248
摘要:
美术是一门实践性很强的学科,而美术作业是对学生进行创作和审美训练的重要环节.本文从美术学科的特点出发,结合素质教育的要求,从多角度论述了中学生美术作业的评价原则.
210.
音乐欣赏,润物细无声的感觉——音乐欣赏课教学中的感受
作者:
苟红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年33期
页码: 
250
摘要:
作为一名音乐教师,在课堂教学中不仅仅要传授给学生课堂的必修课程,更重要的是要指导学生学会欣赏.(1)学会聆听,手握进入音乐殿堂的钥匙:首先,培养音乐的耳朵;第二,聆听需要插上想象的翅膀;第三...
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科学技术文献出版社
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11-5599/N
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