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中国科教创新导刊2008年第34期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 高校办公室作为学校的一级综合性管理机构,承担着协调、服务、督办、信息传递等基本职能,其管理水平直接关系到全校各项工作的正常运转.在新形势下校长办公室人员更应树立科学发展观,才能不断提高业务素...
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32. 高职院校应加强人文教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 随着经济社会的迅猛发展,对劳动者素质的要求也不断提高,高等职业院校作为我国高等教育的重要组成部分,承担着为国家建设培养高等技术应用型人才的任务.提高职业人文素质,增强人才综合素质,已经成为高...
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33. 我校学生工作的现状及其对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 针对目前十七中高中学生的个性特点,调查我校学生工作现状,整理有关德育工作材料,提出行之有效的德育工作对策.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 独立学院要发展,质量是关键,而质量要提高,监控体系和反馈机制的建立是必不可少的条件.为此,如何建立有效的教学质量监控体系与信息反馈系统已成为独立学院教学改革与发展中极为重要而迫切的研究课题....
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35. 化学教学中创新能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 主要论述了在化学教学中培养学生的创新能力可以从以下四个方面做起:①创设情境,培养创新意识;②鼓励引导,树立创新精神; ③改进实验,产生创新思维;④开展活动,展现创新能力.
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36. 材料力学内力图创新教法研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 传统的材料力学内力图主要是通过列内力方程,然后根据方程作图,这种方法的缺陷是稍有差错就可能严重影响作图结果.本文对材料力学内力图的规律作图方法进行了研究,提出了切实可行并效果良好的一种创新教...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 目前中学英语教学存在的种种问题和困难制约着素质教育的开展,中学英语教学要适应时代需要,必须彻底转变英语课堂教学模式,加强师资培训,加快高考改革,深化教材改革,推广现代教育技术,改善教学条件.
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38. 高校学生语音现状微探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 语音是英语学习者学习英语的基础,语音的掌握有助于更好地运用英语进行交流,表达意图.本文根据多年英语教学经验,对语音的学习现状进行了微小的探讨.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 课程是实现双证融通模式的重要载体,高职院校的电气自动化技术专业要构建双证融通模式课程体系必须要围绕以下几个环节: 认识双证融通的内涵;电气自动化专业对应职业资格工种分析;双证融通模式的课程目...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 结合药物化学课程的特点,在教学中采用了多种教学方法,取得了良好的教学效果.
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41. 建构主义理论与高职院校历史课教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 建构主义理论强调学习过程中学生对知识的自主意义建构,这对高职高师历史课程的教学具有重要指导意义.运用建构主义的理论和观点进行历史课堂教学,需要我们深入研究大学生认知实际,采取相对应的教学策略...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本文探讨了新疆少数民族预科学生HSK入学摸底测试0-3级的低班学生的阅读教学方法,提出了三段式教学法则.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本文从高职高专人才培养特点及日语教学中面临的现实困境出发,探讨交际法在商务日语课程中的运用.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 语篇分析理论对英语教学产生了深远的影响,语篇分析的运用不仅有助于学生语言能力的提高,而且有助于学生交际能力的培养.文章以语篇分析理论为基础,从英语教学实践出发,探讨了语篇分析在中职英语阅读教...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 合作学习是当前教育改革与发展中形成的一种比较有效的学习方式.目前,国外和国内对合作学习的研究很多,但对基于网络的合作学习方式的研究还正处于起步阶段,这方面的文章很少,且多数是对合作模式的研究...
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46. 结合社区服务需求培养社区护理人才刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 随着人民群众对卫生服务需求的日益增长,对社区护理人才提出了更高、更多的要求.本文通过分析我国社区护理现状,旨在为社区护理教育课程体系的改革重组和培训方法提供一定的借鉴意义,并提出相关建设性措...
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47. 农村人力资源开发的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 对当前我国农村的人力资源现状作出了分析,并对现有的问题提出了解决方案.
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48. 浅谈历史科学生厌学的原因及对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本论文针对目前高中生厌学历史的情况,分析学生厌学历史的原因,并着重从提高学生学习历史兴趣方面探讨了相应的补救措施.
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49. 图表在高职英语阅读教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本文提出在高职英语阅读教学的阅读前、阅读中和阅读后几个环节中图表的使用很重要,匡正了对于预习的错误看法,阐述了图表在高职英语阅读教学中对于引发思考、激发兴趣、锻炼能力、唤醒热情的重要作用,并...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本文主要从当前社会对硬笔书法教育的认识的视点出发,阐述了当前社会对硬笔书法教育的认识问题、职业院校硬笔书法教育的现状及改革措施,深刻地阐述了当代大学生学习硬笔书法的深远意义.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 计算机基础的教学既要注重理论知识的传授,又要注重计算机应用能力的培养,"任务驱动"教学法是目前被广泛采用的教学方法.笔者以所授课程为例,就"任务驱动"教学法的实践基础、实践方法和注意事项进行...
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52. 利用网络教学平台教授大学英语刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 新的<大学英语课程教学要求>的一个重要内容是提倡网络环境下的大学英语教学.本文作者结合自己的教学实践阐述了应用教学平台教授大学英语的体会,说明网络教学虽然存在一些问题,但具有传统教学无法比拟...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本文以武术散打课为例,介绍准备活动和放松活动的生理学价值,探索大学生体育健康课、及专选课准备活动的科学合理的规律,并给予具体指导和建议.
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54. 面向素质教育的美术教学刍议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 我们的美术教育正面临着机遇与挑战,如何面向全体学生培养高素质的美术人才,需要教师转变思维,根据学生具体情况因材施教,注重内在的个体情感体验与表达,培养学生扎实的基本技能、综合审美能力以及丰富...
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55. 浅谈运动训练监控的必要性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 文章从竞技体育的目标和运动训练的目的、训练科学化的趋势、运动训练过程的长期性和承担运动负荷的极限性等方面阐述了对运动训练进行监控的必要性.
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56. 浅谈职业院校的美术欣赏课教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 随着社会的发展和人类文明的进步,审美已经渗透到社会的方方面面.在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与造就学生素质方面所具有的独到作用.美术欣赏能培养学生对真、善、美的感受...
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57. 浅析田径运动技术教学的特点刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 田径运动项目多,种类多,运动强度大,是其它运动项目的基础,在教学过程中,与其它运动项目相比,有许多不同点,这主要是由于田径运动技术特点所至.只有充分了解田径运动技术特点,才能根据不同项目的要...
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58. 在美术教学中培养学生的创造能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 在美术教学中激发学生的学习兴趣,培养他们对自然美、社会美和艺术美的欣赏能力,从而达到培养学生的审美想像力和创造力,提高形象思维能力,用他们所学到的知识和技能,应用到人们的实际生活中去.
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59. 浅谈"以教师为本"的管理理念刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： "以人为本"的管理思想己逐渐运用于管理体系之中,对于学校的教育教学管理应"以教师为本",以教师为本的管理应该从管理行为人性化、管理方式"自由化"等方面出发,尊师重教,赋予教师更多的责任和自主...
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60. 班主任如何面对学生的心理问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 班主任该如何面对学生的心理问题:①深入学生实际,了解学生的内心世界.②教育学生建立良好的人际关系.③帮助学生正确评价和表现自己.④开设班主任心理课堂,当好学生的心理医生.⑤对症下药,一把钥匙...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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