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中国科教创新导刊2008年第4期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
181.
21世纪高校管理干部培养
作者:
郑建民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
3-4
摘要:
高等院校的改革和发展关键在于是否有一支高素质、高水平的管理干部队伍来领导、决策、组织、协调和服务.本文通过阐述新时期高校管理干部应具备的素质和提高干部素质的必要性,对新时期干部培养进行了思考...
182.
个性化搜索引擎与Web挖掘技术
作者:
吴文庆 郭伟伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
6-7
摘要:
Web挖掘技术是将传统的数据挖掘技术与Web技术相结合.本文研究分析了与Web挖掘有关的几个重要问题,并详细论述了web挖掘在个性化搜索引擎中的应用.
183.
"环境生物学"课程教学改革与实践
作者:
汤萃文 陈银萍 陶玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
21,23
摘要:
明确环境生物学课程的内涵和外延,根据教学计划调整教学内容,充实反映本学科研究的新进展,灵活运用多媒体手段,改革实验课程,注重课后辅导,取得较好的教学效果.
184.
激发兴趣主动探索
作者:
路香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
30
摘要:
兴趣是激发学生求知欲的强大内在动力,是创造的先导.数学教学中,创造性的使用教材,有利于培养学生的创造思维和学习兴趣.其次,根据儿童喜新、求趣、好奇好胜的心理特征,要求我们创设快乐有趣的教学情...
185.
谈服装专业课教学的改革
作者:
吴芳玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
51
摘要:
本文立足服装专业教学的现状,结合服装专业课的特点,尝试新的教学模式,合理运用不同的教学方法,处理好理论与实践的关系,提高了服装专业课教学质量.作为服装专业课,既要教授给学生理论知识,又要注重...
186.
职业教育课程改革的实施策略
作者:
何忠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
65
摘要:
职业教育的课程改革要实现课程改革组织管理网络化、培养模式实践化、基地建设基础化、培养目标具体化和教学过程行动化,从而保证课程改革的有序进行和顺利达成.
187.
关于口译教学中主要要素的几点思考
作者:
胡慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
81
摘要:
本文分析了口译教学中几个主要要素(师资、译员、教材、教学方式与方法)的现状,并对其提出了的要求和建议,以此达到推进口译教学的目的.
188.
无机化学实验改革应微型化与常规化相结合
作者:
李襄宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
91
摘要:
无机化学实验发展的一个必然趋势是微型化,但必须与常规化实验相结合,才能提高新生的综合实验能力,使学生爱动手、敢动手、会动手.
189.
浅析《建筑设计基础》课程的改革
作者:
宋霞 王薇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
92-93
摘要:
为了改善目前《建筑设计基础》课程教学方式中出现的不足,使建筑设计启蒙教学与专业设计能良好衔接,本文对《建筑设计基础》课程的教学方式进行了分析研究,提出了相应的改革措施.
190.
细节激趣,提高英语课堂教学效率
作者:
赵玉璋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
93
摘要:
教师必须在教学的同时充分利用并调动青少年学生的求知欲望,调动课堂教育教学的策略,创设符合其思维的课堂浪花,吸引并保持其注意力,促使其主动参与到课堂中来,以达到提高课堂教学效率的目的.
191.
校园体育文化对大学生个性发展的影响研究
作者:
樊秀红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
94
摘要:
本文主要在分析校园体育文化的重要意义的基础上,探讨高校体育文化对大学生个性发展的影响.
192.
浅析基础力学教学中的思维方法
作者:
殷智勇 邵兴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
108
摘要:
浅析理论力学教学过程中,对学生进行创造性思维训练的方法.分析了课程体系中的演绎与归纳方法;从概念教学、知识应用方面讨论思维训练的做法,以培养学生分析问题和解决问题的能力.
193.
对"和谐美"的追求——论汪曾祺八十年代小说的主题
作者:
曾春燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
118-119
摘要:
汪曾祺八十年代的小说创作追求和谐的审美风格.在内容上,一方面体现为弘扬人情美、人性美,生存与诗意的统一和相融;另一方面体现为对人性恶的温和消解.这些小说充分肯定了人的"自然性",体现其人道主...
194.
化学教学中的素质教育
作者:
张春香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
123
摘要:
在高等职业教育的化学教学中,加强对学生的素质教育,深化教学改革,更新教学模式,培养学生的创新意识和创新能力.
195.
对中日动词的自动词和他动词的分类小考
作者:
徐爽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
127,129
摘要:
在日常的翻译活动中以及教学过程中,我们常常遇到中日两国动词中"自他动词"分类上的分歧.该文分析了两国对于动词分类的定义,以及分类上的不同之处,举例说明翻译中遇到的因自他动词产生的问题,从而阐...
196.
浅谈小学生英语口语表达能力的培养
作者:
张健玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
128-129
摘要:
说是听、说、读、写四项基本技能中最直接,最常用的交流方式.说能促进听、读能力,也能提高写作能力.在四基中起着举足轻重的作用.可传统教育下的很多学生,他能读会写,但到生活实际中来,就是茶壶里煮...
197.
非言语交际对大学英语教学的影响——案例分析姓名
作者:
阮聪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
130
摘要:
为了研究非言语交际在大学英语教学中的影响,本文作者通过案例分析的形式对一位大学英语教师的课堂非言语交际中的面部表情、目光接触、手势和空间距离进行了分析研究.
198.
高校学生不能完成作业的原因分析
作者:
陈璟 高光锐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
131-132
摘要:
当今大学生不能完成作业的现象普遍存在.就这个问题,我对地方大学学生和军校大学生进行了调查,两种院校学生不能完成作业人数的比例不同.军校大学对学生采取的是军事化管理,学习效率较高,大部分学生都...
199.
试析巴金作品中"家"的意向
作者:
王文萃
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
143,145
摘要:
以写"家"的意向为特色的巴金老先生,在其作品中呈现了如《红楼梦》般的家庭意向,他的家庭小说与《红楼梦》有着明显的文化传承关系.无论是《激流三部曲》中的高公馆,还是《憩园》中的杨公馆,抑或是《...
200.
善于观察乐于表达——"小学作文个性化发展"之我见
作者:
陈克强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
149
摘要:
本文为改变"学生并不缺乏生活,作文却无米下锅',又羞于表述"的现状,对"小学作文个性化发展"进行研究,提出:要激发学生热爱生活,品味生活的和谐与精彩;要培养学生的观察力,引导学生做生活的有心...
201.
缩小课堂差异,实施情感教学,打造学生个性发展新平台——大学英语分级教学探究
作者:
刘红英 单国谦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
151-152
摘要:
在课堂教学过程中,学生之间在学习上的差异往往在一定程度上阻碍了教师的课堂教学质量.而高等院校人数的不断扩招使得这种课堂差异更为明显.为了更好地贯彻因材施教原则,加大公共英语课的教学改革力度,...
202.
试论"个性发展"与"个性"张扬
作者:
田文举
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
152
摘要:
本文从社会呼唤个性,张扬个性出发,着重阐述了"个性发展"和"个性"发展的区别,力求达到使二者有机统一,互相影响、互相促进,从而塑造完整的人格.
203.
外语教学中双关语的翻译
作者:
自正权 陈继清
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
161
摘要:
本文分析了造成双关语翻译障碍的主要原因,探讨了双关语翻译的理论基础,提出了英语教学中双关语翻译的几种方法.通过这些方法,使双关语的内涵和语体色彩可以在译文中得到全部或部分的保留.
204.
大学校园环境的建设
作者:
孙媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
194
摘要:
过去的大学教育仅仅局限于教师在教室中的传道授业解惑,上个世纪九十年代以前的大学校园环境建设很少被重视.但是时代的发展,新一代的大学生的身心发展更加活跃,比以往的大学生更渴望人际交流,更需要广...
205.
浅谈"讲评"课的教学
作者:
沈世兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
196-197
摘要:
根据教学经验,从三个方面谈"讲评"课的几点做法,一是科学分析认真备好课;二是因题制宜正确的讲评;三是结合讲评完美的总结.
206.
校园OA设计构想
作者:
部婕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
201,203
摘要:
校园OA是基于WEB应用的校园网管理应用平台,将为学校构建信息化教学平台提供完整的解决方案,能提供学校信息化教学所需要的灵活性,使学生、教师、家长、管理者之间能快速、及时地进行沟通,全面实现...
207.
论普通高中校园体育文化在构建"和谐校园"中的作用
作者:
余彩霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
202-203
摘要:
校园文化建设是和谐校园建设的内在要求,而校园体育文化作为校园文化的重要组成部分对推动和谐校园的建设起着重要的作用.体育不仅仅作为改造人体机能,增强人类体质的手段,同时,越来越多地成为一种生活...
208.
综合英语教学应注重英语思维能力训练
作者:
覃锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
212-213
摘要:
本文根据高校英语专业综合英语课程的特点,分析了思维习惯与英语教学的关系,提出综合英语教学应从多个方面调动学生英语思维活动,从而有效地促成他们用英语进行思维的良好习惯.
209.
加强考试管理提高教学质量
作者:
林国振
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
223
摘要:
主要分析探讨当前部分院校考试存在学生作弊成风的成因及考试管理工作中各个环节的特点,阐述了这些存在的问题并提出解决的方法.做好考前学生的心理辅导,规范教务管理等工作.
210.
教学机智——构建小学语文课堂教学的灵魂
作者:
孙其萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
236-237
摘要:
教学机智是一种课堂教学应变艺术,而这一艺术又是一种比较高超的艺术.因为课堂上很多突发事件是事先预料不到的,所以应随时因势利导,随机应变,巧妙地融进自己的教学中,利用意外情况与讲授内容快速的合...
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科学技术文献出版社
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CN
11-5599/N
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