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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第8期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
91.
语文教学中的创新教育
作者:
朱明军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
9
摘要:
学生的创新精神与创新思维并不是天生具有,创新学习的能力也不是自然形成,这些都是培养、训练的结果.具有创新精神的教师使得学生的创新学习变为了可能,这类教师不仅具备优秀教师的基本特点,还具备很强...
92.
《现代核分析技术》课程创新教学的探索
作者:
贾文宝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
15
摘要:
本文从教学内容、教学方法、考核内容与方式等方面浅析了对<现代核分析技术>课程教学的革新,总结了一些教学方法,在素质教育的前提下全面提高学生的分析能力思维能力.
93.
高职院校创新型科研机制探索
作者:
戴新忠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
16-17,19
摘要:
通过对高职院校科研工作现状的深入学习与调研,针对存在的主要问题,明确提出了高职院校科研工作的研究方向与研究范围,建设高职院校创新型科研机制的指导思想、目标、原则、标志与方法步骤.
94.
在线学生评教系统设计中的若干关键问题探讨
作者:
廖明梅 舒清录
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
23,25
摘要:
本文以学生评教为研究对象,主要对系统体系结构的选择,如何实现投票无记名,防止重复投票,选修课评教,识别有效问卷等关键问题作了一定的研究和探讨,并给出了相应的解决方法.
95.
关于建筑工程质量问题、处理方式及处理程序的研究
作者:
程桢
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
26,28
摘要:
本文就建筑工程质量问题进行了研究,经过大量的调查、分析和比较,提出了建筑工程质量同题的处理方法和程序,对建筑工程技术人员及施工人员具有一定的帮助.
96.
制造类专业课中创新意识的渗透教学初探
作者:
丁文锋 徐正扬 朱增伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
27-28
摘要:
培养创新人才是提高高等教育质量的重要途径,激发学生的创新意识是创新人才培养的基础.本文在分析机械制适类专业课程特点的基础上,以<特种加工技术>和<现代机械加工新技术>为例,初步探讨如何在机械...
97.
加强高职大学生艰苦奋斗教育的对策分析
作者:
邓川
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
33,35
摘要:
针对全面建设小康社会条件下部分高职大学生艰苦奋斗观念淡薄,追求奢华之风有所抬头的现状,作者从艰苦奋斗教育意义的阐述,和大学生在艰苦奋斗方面存在的问题,提出了高职院校要从更新理念、创新制度、营...
98.
高校共青团组织在学风建设中骨干作用的对策研究
作者:
孙蕊芳 易灿灿 龚纯
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
44-45
摘要:
学风建设作为高校思想政治教育的重要组成部分,是高等学校办学思想、综合管理水平和人才培养质量的重要标志,也是学生思想品质,学习精神和整体综合素质的重要体现.对于高校独特人文精神的形成和大学生优...
99.
英语教学中的情感教育
作者:
宋聚磊 张小昀 张小皎
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
53,55
摘要:
英语学习的效果除了涉及一些客观因素(如学习环境、自身的天赋、教师的水平等)外,还涉及学习者本身的情感因素.在教学中,情感因素起着或促进或阻碍的作用,因此,教师必须注重培养学生的积极情感,注重...
100.
背诵在医学生英语学习中的作用研究
作者:
马旭
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
61-62
摘要:
本研究旨在探讨背诵对提高医学生英语水平的作用.两个平行班(试验班和对照班)接受同一教师相同的授课内容和课时数量,但是试验班增加了16周的背诵练习和背诵考试,试验后的英语水平测试结果(t te...
101.
探究式教学在大学英语文化教学中的应用探析
作者:
李伟峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
65
摘要:
随着英语的普及性愈来愈高,英语教学质量的提高也成为国内英语教育者们愈来愈关注的同题.本人对此提出一种以学生为中心,教师为主导的探究式教学模式,以提高学生跨文化交际能力与自主学习目的语国家文化...
102.
目的论视角下《红楼梦》诗词翻译对比研究
作者:
李宏薛 李艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
71
摘要:
<红楼梦>中诗词的与众不同就在于它预设了人物命运,描绘了关键人物的形象、性格.但对其翻译的研究却与其重要地位不相匹配.本文旨在功能主义目的论视角下探讨<红楼梦>杨、霍两译本的诗词翻译.
103.
《诗经》美学初探
作者:
魏亚峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
73-74
摘要:
<诗经>是中国第一部诗歌总集,是始于周代礼乐文化的民族心理原型对于生活的第一次集中地艺术提炼,威为中国美学精神发展史中的一部标志性作品.<诗经>奠定了中国美学精神中的含蓄美.自然美和中和美的...
104.
浅谈应用数学及应用数学思维培养
作者:
赵彦生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
81
摘要:
本文从应用数学的形成、发展、学科性质等方面介绍应用数学.应用教学教学作为一种思维教育、素质教育,它的灵魂和核心就是培养人的数学思维能力.
105.
关于常微分方程初值问题数值解法的分析
作者:
袁书娟 赵慧娟 赵晨霞 陈伟丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
83
摘要:
本文阐述常微分方程初值同题数值解法的基本原理,分析各种方法的优点与局限性,并使用Mathematica数学软件对具体实例进行说明,最后指出常微分方程初值问题数值解法研究中有待解决的同题.
106.
高中化学实施探究式教学中几点值得注意问题研究
作者:
包慧英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
87
摘要:
高中化学实施探究式教学有很多优势,探究式教学有利于学生的全面发展、有利于转变被动的学习方式,使学生进行基于科学探究的学习,可以综合反映化学学习的内容和目的特征、活动和过程特征.我们教师如何基...
107.
从高数课后作业入手激发学生学习热情
作者:
许先果
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
88
摘要:
本文根据高职课程改革的方向和高职学生的学习现状,分析了高职学生完成高数课后作业中所存在的问题,并提出了一些解决方法.
108.
浅析基于工作过程的课程设计方法——以《网站开发与设计》课程为例
作者:
王清辉 陈君艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
107
摘要:
以<网站开发与设计>课程为例,以工作导向为理念,研究基于工作过程的课程设计方法,从课程内容设计、教学组织及考核方案等方面详细介绍了<同站开发与设计>的课程教学改革的思路.
109.
探析独立学院公选课存在的问题及解决对策
作者:
吴先敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
119
摘要:
公选课是独立学院课程体系的重要组成部分,是拓展学生知识面的一个重要途径.然而.当前独立学院公选课无论是在设置上,还是在管理上都存在着一些问题.独立学院应结合这些问题,加强对公选课的管理,确保...
110.
浅谈高等数学教学的改进
作者:
宋雯彦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
133
摘要:
高等数学的教学在新的时期面临许多亟待解决的问题,始终坚持调动学生的学习兴趣,紧紧抓住基本知识、方法和技能的培养,并且恰当地利用数学软件等多种教学手段,是提高高等数学教学质量的重要途径.
111.
电工电子国家示范实验室建设与实践
作者:
杨凌 毕满清 王黎明 郎文杰 韩跃平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
150,152
摘要:
文章总结探讨了中北大学电工电子国家级示范实验中心自2007年以来的一些建设与实践经验,包括资源优化整合、开放式建设、立体教学资源的阶梯式建设模式、基础实验与创新性实验的开展模式等内容,力争在...
112.
职校Flash课程教学的实践探讨
作者:
苏奇志
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
157
摘要:
职业学校学生的职业技能是其将来就生发展的关键,而作为计算机老师,本人在教学实践中始终以提高学生掌握知识和灵活运用知识的能力为原则进行教学.现就以Flash课程教学为例,谈谈职校计算机教学.
113.
基于计算机技术的现代美术设计研究
作者:
蒋雷红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
164
摘要:
基于计算机技术的现代美术有着其自身的个性特色,是一种具有独特魅力的艺术设计表现形式.但是尽管计算机美术设计已经广泛地应用于生活工作的各个领域,我们在计算机美术设计理论上的研究仍然尚浅.因此,...
114.
打好基础成就腾飞
作者:
梁会兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
178-179
摘要:
技能是掌握和运用专门技术的能力.人的一生需要许多技能.复杂技能是由基础技能或基本能力组成的.基础能力是多元的、多层次的和多样化的+需要用不同的方法、从不同侧面来进行训练,本文探讨基础能力的范...
115.
关于在中职广告设计专业教学中渗透民族审美意识的思考
作者:
付哲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
185
摘要:
广告设计专业是目前许多中职学校设置的主流专业.在教学中存在了一些问题,中职广告设计专业的课程设置整体比较混乱,使用的教材也是五花八门,最终导致教师在讲课过程中只能照本宣科,而课本中的许多作品...
116.
关于提高中职幼师生舞蹈教学的几点思考
作者:
陈晴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
198
摘要:
近年来,幼师舞蹈能力的培养受到广泛关注.本文结合教学经验,通过对突出教学的幼儿针对性,实施分层合作教学,建构实践性舞蹈教学平台,营造轻松和谐的课堂氛围,注重"即兴创作"教学等方面的探讨,探索...
117.
刍议钢琴启蒙教学的教学方法
作者:
郝晶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
201
摘要:
学习钢琴演类,是一项长期而循序渐进的过程.不论哪个年龄阶段的钢琴启蒙教学的任务都是非常严峻的.要想达到预期的教学效果,运用正确的、适合儿童心理和生理发展规律的教学方法对学龄前儿童进行教学,多...
118.
应用写作课互动式教学法初探
作者:
柯跃贞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
217,219
摘要:
互动式教学法通过调节师生关系及其相互作用,以教促学,以学促教,以学促学,从而形成一种和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,以产生教学共振,达到提高课堂教学效果的一种教学模式.在...
119.
利用评价手段促进高职英语教学质量提高
作者:
周丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
233
摘要:
在全球一体化的今天,英语是使用频率最高的语言之一.学生的英语能力在日后的工作中显得越来越重要.提高高职院英语教学质量,任重道远.同时,树立什么样的评价理念,如何采取相应的评价措施,制定什幺样...
120.
利用学科特点发挥体育教师担任班主任工作的优势
作者:
张俊豪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
237,239
摘要:
体育教师也是学校教育工作的骨干力量.体育教师担任班主任工作有其优势,也有弱势的一面.本文结合体育教师的工作特点,谈谈体育教师如何充分利用学科的特点做好班主任工作.
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
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旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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