从高数课后作业入手激发学生学习热情

• 作者: 许先果
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 课后作业 问题 解决方法
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 88
• 分类号: G712
• 字数: 2534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.08.070

摘要

本文根据高职课程改革的方向和高职学生的学习现状,分析了高职学生完成高数课后作业中所存在的问题,并提出了一些解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许先果		6	6	2.0	2.0