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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2012年第28期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
181.
正确处理校史研究的两对关系
作者:
吴雯
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
5
摘要:
新时期,校史应加强学术化,同时兼顾可读性、普及性;校史作为一校的全记录,在加强综合性时,要重点关注该校的人文精神与独特性.各校可搭建平台,加强横向合作,共同推动我国校史、教育史乃至社会史的发...
182.
加强实践教学 培养具有创新精神和实践能力的化学人才
作者:
刘勇健 王彦林 王秀玲 董延茂 赵鑫 魏杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
21-22
摘要:
为了强化基础,注重实践,突出创新,培养高素质人才,构建了“基础实验—认识实习、金工实习—生产实习—专业综合实验—科技创新—课程设计—毕业实习—毕业论文”四年不间断实践教学培养体系,既强调纵向...
183.
《思想道德修养与法律基础》理论实践教学探讨
作者:
麦达松
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
38-39
摘要:
《思想道德修养与法律基础》课程是大学生思想政治教育的重要渠道.要加强高校德育教育,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,首先需要明确高校德育主体,由教材体系向教学体系转变,遵...
184.
浅论如何加强有机化学的实验教学
作者:
赵群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
69
摘要:
有机化学是一门以实验为基础的科学.有机实验能使学生掌握基本技能的操作,通过实验,加深对有机化学理论知识和应用的认识和理解,培养严谨求是的科学态度,不断培养学生的开拓创新能力.本文从几个方面浅...
185.
培养拔尖人才的大学英语自主学习能力的教学模式探索
作者:
褚妍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
70
摘要:
运用自主学习理论的基本观点,分析培养创新人才的大学生英语自主学习能力的可行性和必要性,并提出更加适合该人才的大学英语教学的全新模式及培养目标和最终成果.
186.
凝聚态物理理论发展研究
作者:
张鹤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
71
摘要:
凝聚态物理是研究凝聚态物质的结构及其组成粒子之间相互作用与运动的规律,并通过论证进一步阐明这些物质所具有的性能和用途的科学.它在当今的应用科学与基础科学中已经占据了越来越重要的位置.本文从对...
187.
如何指导学生理解《金锁记》中曹七巧的道德性
作者:
耿琼仙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
91
摘要:
本文认为可在中职学前教育专业这样指导学生掌握《金锁记》中曹七巧的“道德性”:贫穷与富裕的蜕变、情欲需求与宗法制度的冲突、真诚与虚伪的转化、对儿女婚姻的变态式摧残.
188.
材料力学绪论的修改意见
作者:
徐磊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
104
摘要:
材料力学是工程类专业基础课,但大部分教材对材料力学的发展状况介绍甚少,不利于学生从宏观的角度掌握材料力学.本文对传统教材中的绪论内容提出一些修改意见,介绍了材料力学中杆件拉伸、横梁弯曲、圆轴...
189.
构建市场营销日语的高效课堂
作者:
辛宇峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
118,120
摘要:
大学本科日语专业在高年级增开多门专业方向课程,其中商务日语专业方向中的市场营销日语课程一直受到学生们的好评.授课中,大量例举中日市场营销的案例,让学生们更清楚地了解和掌握市场营销的专业术语,...
190.
谈谈数学教育中生活化语言和思维的运用
作者:
李智杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
130
摘要:
数学教育中生活化语言的合理运用,是教师和学生追求的共同梦想,而生活化语言的形成有三种途径:从教材中挖掘;从校园和社会生活中挖掘;从家庭生活中去挖掘朴素的生活化的数学教育资源,会激发学生学习和...
191.
语言艺术在化学教学中的科学运用
作者:
王凤英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
135
摘要:
文章阐述了如何运用语言艺术来提高化学教学的效果,通过生动形象的语言表达使化学教学脱离枯燥呆板的内容.
192.
校园网络流行语在我校的流行情况与分析
作者:
高丽华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
137
摘要:
本文针对中职生这一素质普遍低于大学生,受网络影响更大的群体,从网络语言与流行语角度,研究了学生受网络影响的情况、结构特征、类型分布.
193.
让语文课堂散发出人性的光辉
作者:
刘艳丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
144
摘要:
课堂应该是孩子生命成长的乐园,而不仅仅是表演的天地;课堂应该是学生丰富个性、健全人格的场域,而不仅仅是获得知识的工作问;课堂应该是滋养性情、陶冶性灵的生态环境,而不仅仅是教书育人的简单循环....
194.
关于研究生素质培养的思考
作者:
陈美红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
159
摘要:
本文就如何从专业知识、业务能力和人生观、价值观三个层面入手培养硕士研究生进行探讨,意在指出研究生的培养需要逐步做好以上三个不同层面的工作,将学生培养成具有过硬的专业知识、相当强的业务能力及积...
195.
基于EXCEL的高校医院药品采购招评标系统设计
作者:
吴贵明 阳辉 高亚芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
190,192
摘要:
Excel在日常办公中已经十分普及,但其强大的功能并未被广泛挖掘.通过对Excel的研究,可以编制相关的应用程序,达到提高工作效率的作用.通过医院药品招评标这一实例,可以优化工作的程序和方法...
196.
高职工程监理专业职业能力分析与课程体系整体设计
作者:
刘世超 李永喜 沈玉秋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
201
摘要:
近年来,随着我国经济的稳步发展,人民对生活环境和生活水平提出了新的要求,为此,政府积极鼓励社会力量加大投入对基础设施方面的建设,这使得建筑行业获得较快发展.高职院校为适应社会发展需要,培养社...
197.
中职体育教学改革实验研究
作者:
高志聪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
209
摘要:
目的:对中职体育教学进行教学改革,以提高中职学生体育运动的兴趣,进而熟练掌握某(几)项运动技能,为实现终身体育饭炼打下坚实的基础.方法:采用文献法、调查法、实验教学法、心理干预法、数理统计法...
198.
声乐教学的基本原则及其应用探讨
作者:
陈晓芸
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
213
摘要:
声乐教学中能否有效提高教学质量是衡量一个声乐教师教学能力的重要尺度之一.本文介绍了声乐教学的基本原则,并在此基础上对声乐教学的应用做了进一步的分析和研究.
199.
基于休闲体育视野下普通高校体育教学改革的若干思考
作者:
张颖颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
220
摘要:
高校休闲体育对大学生终身体育理念的形成具有重要意义,可推动与促进素质教育的发展.要在普通高校体育教学改革中导入休闲体育理念,必须加强休闲体育宣传,推进体育场馆的开发管理与建设;构建高校休闲体...
200.
高校流行音乐演唱教学研究
作者:
陈焕之
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
223
摘要:
高校流行音乐演唱的教学理论与实践的研究,还处于刚刚起步的阶段,教师应该充分借鉴美声唱法和民族唱法的教学经验,并结合流行音乐演唱的特点,革新教学理念,采用灵活多样的教学方法,注重学生的表演能力...
201.
大众健美操在宁夏南部山区开展状况
作者:
闫玲萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
225-226
摘要:
大众健美操在我国方兴未艾,发展势头十分迅速,越来越受到各类人群的喜爱.但通过调查发现,虽然大众健美操具有“人为性”与广泛性的特点;具有健身、健美形体的功能和娱乐、消遣、陶冶情操的作用.是一项...
202.
浅议教师在学生创新活动中的角色定位
作者:
潘美莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
246
摘要:
大学生创新活动大潮正在大学校园中涌动,作为肩负培养创新人才大学的教师应如何在学生的创新创业活动中定位好自己的角色显得尤为重要;本文,扼要介绍了教师在学生创新活动中如何合理的角色定位.
203.
大学生道德再建与和谐校园建设
作者:
王嘉 胡星鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年28期
页码: 
249
摘要:
以构建和谐大学校园为出发点,进一步加强和改进大学生思想认识是当前学生思想教育的重要契机.从建设和谐校园的角度出发,以就业人才综合素养为目标,完善道德学习与专业课学习的双赢,提升大学生思想道德...
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