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中国科教创新导刊2012年第36期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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61. 基础教育教学工作评估的实践与思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 基础教育教学工作的核心是教学质量,建立工作指标评估体系是促进和推动教育良好效果形成的重要工具.教学活动和教学效果是基础教育教学工作评估的重点对象,目的是提高教学质量,而评估的结果对基础教育改...
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62. 浅谈山区地理教学现状及改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 偏远山区的地理教学的问题主要集中表现为地理学科普遍不被重视、教师队伍问题、中学地理课程的实施不太完善等.本文从偏远山区地理教学的现状出发,对偏远山区的改革措施提出了几点建议,希望对偏远山区地...
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63. 培养学生的创新思维的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 列夫托尔斯泰曾指出:“如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会摹仿和抄袭.”然而学生的学习时期是一个人个性品格形成的重要阶段,也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期.因此...
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64. 培养学生的创新意识探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 随着我国教育的不断改革,培养创新意识是以培养创新人才为价值取向的素质教育,教学创新是实施创新意识培养的重中之重.创新是我们进步的灵魂,是我们国家不断发展的核心动力,作者根据多年的教学理论与实...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 阅读教学中学生创新能力的培养,是长期的教学任务,也是一项复杂的工程,需要教师和学生的相互配合.在教学中,教师要引导学生进行阅读,培养阅读的积极性,在课堂教学活动中积极互动,使学生掌握正确的方...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 在幼师数学教学中,应注重学生创新能力的培养,为学生的发展创设学习环境或氛围,通过培养学生的思维能力和创新意识,使学生勇于探索,乐于创新.激发学生的创新意识,从而提高学生的创新能力和实践能力,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 培养学生创造性思维首先,需要教师本身要具备创新意识;其次,要注重创新思维的要素,既全面发展又突出重点;最后,要精心设计,增强活动的目的性和指向性.在实施策略时可以根据语文课程文本中创造性思维...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 通过中国农业大学食品科学与营养工程学院在校生的信息反馈,结合多年课堂教学经验和《食品工程原理》课程教学中存在的问题,作者详细介绍了多种教学手段和教学形式并举的课堂教学改革思路和取得的良好效果...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 高考加分政策已实施近30年,为我国选拔特殊人才起到了积极的作用,但也同样出现了许多问题,调查了解社会各界对高考加分政策的看法和建议,梳理和分析高考加分政策中出现的问题,提出一些解决策略,对于...
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70. 高中英语有效教学策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 针对我国高中英语有效教学策略实施不佳的现状,本文介绍了有效教学的含义,从明确教师和学生的定位、清楚教材定位和构建合理的英语教学评价机制等三个方面,提出了改善我国高中英语教学有效性的对策和建议...
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71. 高中数学探究式教学的分析与探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 高中数学教学模式随着新课改的不断推进而发生着巨大的变化,其中,探究式教学模式就是一种创新的教学模式,是新课改中提出的一种全新的教学模式,它的教学目标就是为了提高学生分析问题、解决问题的实际能...
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72. 高中生物课堂有效教学策略之分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 自高中生物新课改以来,提高课堂教学效率已成为教师不懈追求的目标.新课程理念下课堂教学追求的是自主、和谐、高效.这就要求教师的教学理念、教学手段、授课方式等都要随之做出变化以适应新课改的要求....
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 新课程的基本理念提倡“从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切联系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力.”笔者...
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74. 如何求解恒成立问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 新课标下的高考越来越注重对学生的综合素质的考察,恒成立问题便是一个考察学生综合素质的很好途径,在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 高考文言文阅读历年来都被很多考生视为畏途,不敢做,不愿做,每当提笔面对,好像耳边总有一个声音:“这篇文言文怎么如此之难,我好像一点也读不懂”.于是乎,当时就慌了手脚,乱了阵脚,眼前发昏,大脑...
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76. 以图解题开启右脑刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 中学数学是重要的基础学科,通过初中阶段的数学学习,使学生能够具有创新和实践能力的教学已成为数学教学的一个重要内容.国际右脑开发权威七田真博士说:“人类使用大脑的方法一直是错误的”.为此,作为...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 本文通过一种新型的工具,仅用有限的几步,实现化圆为方.该新型工具,不仅可以化圆为方,而且实现了化扇为方和化方为圆.
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78. 议高中政治的课堂反思教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 反思教学是一种从教师的角度不断完善教学的方法,高中政治课堂上引用反思教学有助于加深教师对学生学习情况的掌握,也有利于教师改进教学方法,提高教学效率.本文主要从反思教学的基本概念出发,结合高中...
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79. 情景教学在小学数学教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 随着素质教育的深入开展,已经有大多数人认识到教学的目的,是培养学生全方面的能力,而不是学生单纯的掌握数学知识.那么,在小学数学教学中,如何确定“学生”的价值地位;如何培养学生积极主动参与的意...
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80. 初中物理教学中的亮点刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 21世纪是一个科学技术飞速发展的时代,为让孩子赢在未来,作为教学园丁——教师,肩负着重要使命.我们正处于一个知识经济高速发展时期,教育越发重要,如今的教育不仅要培育知识型的人才,还要循序渐进...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 多媒体手段在课堂的逐步运用,使得高职数学课堂变得更为丰富多彩,与传统教学模式相比,能够取得更好的教学效果.本文通过分析多媒体在课堂教学中的作用,提出多媒体手段运用的基本原则,并指出运用时的注...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 本文以全国计算机等级考试为导向,探讨如何开展普通高校的计算机公共课程的教学改革,提高学生的NCRE考试通过率,全面提高学生的计算机实用知识和实践技能,增强学生就业本领.
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83. 古诗词情感类型初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 把握诗词的情感,是读懂诗词的关键.古典诗词的情感类型主要有十美:(1)钟情山水,热爱自然;(2)天涯孤旅,思念故乡;(3)怀才不遇,壮志难酬:(4)眷恋亲人,思念朋友;(5)描写爱情,思念情...
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84. 创设快乐的地理课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”也就是说,对于学生学习来说,“知道怎么学习的人,不如爱好学习的人:爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人.”以学习为乐事,在快乐中学习,既能提高...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 本文通过分析小学英语教学与学生思想教育的关系,探讨如何结合小学英语教材,有效开展班主任工作的几点做法和体会,从而论证了从事英语教学的班主任将学生的思想教育融入英语教学之中的可行性和可操作性.
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86. 学“会”选择爱的方式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 教师在自己的成长和发展中,需要不断地学习、不断地探索、不断地积累,在过去几年学习中,发现自己教学中存在一些误区:(1)把学生当成成人而不是孩子,更不是自己孩子;(2)用罚抄作业方式爱自己的孩...
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87. 针对学生心理特点开展提问教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 课堂提问是教学中的重要授课方式,针对学生心理特点,开展提问教学,激发学生求知欲,实现教学目标.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 随着新课改的实施,体育课堂逐渐变成了一个开放的课堂,但教学常规仍然是必不可少的.课堂教学常规是学生学习的需要,是教学事业发展的基础,也是课堂安全的基本保障.体育老师必须把课堂教学常规作为教学...
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89. 如何开展幼儿园节奏乐教学活动刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 节奏是构成音乐的基本骨架,是引领幼儿了解音乐、听懂音乐的基本要素,也是幼儿体验音乐美感的重要来源.因此,节奏乐教学在幼儿音乐活动中有着重要作用.它不仅能帮助幼儿掌握初步的乐器演奏基本知识和技...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 本文结合具体的高中体育训练开展PBL教学模式实践,并与以往的教学方法进行对比,证明了PBL教学模式的可行性和良好效果.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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