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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
91.
新媒体在高校社团活动中的应用研究
作者:
刘力为
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
6-7
摘要:
在问卷调查和访谈的基础上,对当前大学生与新媒体之间的使用需求、偏好、影响等方面进行分析,并运用传播学、社会学等相关理论,结合已有实践经验,针对进一步运用新媒体开展高校社团活动提出对策和建议.
92.
地域文化背景下的导游人才培养模式的构思与推广
作者:
雷金瑞 高燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
8,10
摘要:
导游人员不仅要具备娴熟的导游业务技能和较为厚实的理论涵养,还应有扎实的人文学科基础.本文构建了一套完善的技能型导游人才培养模式,首创了以甘肃地方文化为主线的模块化课程体系,在此基础上提出地域...
93.
中国内地开设生物工程专业普通高校的统计分析
作者:
余勤 刘文洪 宋忠诚 徐铌 郭莹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
14-15
摘要:
生物工程专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础知识,能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的学科交叉应用型人...
94.
高校写作实践教学模式改革研究——以保山学院写作教学改革为例
作者:
张雪梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
23-24
摘要:
写作是人类交流信息的重要工具,是每个文化人必须掌握的基本功,是当今大学生在走向社会时必须的重要能力之一.写作教学必须遵循“实践、认识、再实践、再认识”的规律,给学生创设写作的实践平台,让他们...
95.
高职高专商务英语专业口译课程教学改革初探
作者:
何洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
26-27
摘要:
随着经济全球化,中国国际地位日趋提高,多层面的经济、政治和文化交流也非常活跃,社会迫切需要一批既通晓商务环境,又善于跨文化交际,并能熟练掌握商务口译技巧的人才.高职高专院校开设商务英语专业口...
96.
探析生活化的中职语文教材改革
作者:
田德敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
32-33
摘要:
随着中等职业教育和教材编写的形势发展,贴近生活的文章逐渐成为中职语文教材中的新元素.在文质兼美的总体标准下,中职语文教材有体现时代精神,反映行业信息,展现社会生活,描述人性之美、融入企业文化...
97.
现代职教课改需要的新角色
作者:
王璟泓
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
36-37
摘要:
在现代中等职业教育中,已大范围开展基于工作过程导向的学习领域课程改革,学校已为学生提供与企业相接轨、理论与实践相结合的课程和教学环境,但在具体教学过程中还存在学科分割了综合职业能力培养的问题...
98.
案例研究型团队学习模式在《物理化学》课程中的应用
作者:
熊振海 邵则淮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
40-41
摘要:
着眼于《物理化学》课程自身学习难度较大和非化学类专业对学科教育基础课的需求特征,笔者探索了案例研究型团队学习模式在《物理化学》课程中的应用.本文通过对本校某非化学专业一个学期的教学总结以及与...
99.
《单片机原理与应用》的“可视化”教学设计
作者:
岳志明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
42,44
摘要:
单片机课程难点在于其概念抽象,教学过程没有直观感性及时的反馈,学生学习积极性难以持续.本文通过微观设计示例,说明基于Keil软件的教学“可视化”符合学习认知规律,使学习过程具体、直观、寓乐,...
100.
自主学习环境中英语口语教学方法初探
作者:
蔡媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
45,47
摘要:
在当今这个信息时代里,自主学习已成为学习英语的主要形式.本文探讨引导学生自主学习英语口语,提高英语口语能力的教学方法.
101.
大学英语显性/隐性分级教学的对比研究——以青岛工学院为例
作者:
刘肖丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
63,65
摘要:
随着显性分级教学的负面影响受到多方的质疑,于是研究者们提出隐性分级教学模式以规避显性分级教学的不足.本研究以青岛工学院为倒,对大学英语显性/隐性分级教学进行对比研究,以探讨相对于显性分级教学...
102.
《公路工程计量》工学结合一体化课程开发初探
作者:
刘琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
69,71
摘要:
通过对中职学校公路工程造价专业的《公路工程计量》课程标准的分析,依据以岗位能力为出发点,以学生为中心,以工作过程为导向的职业教育指导思想和理论,从而制定出《公路工程计量》工学结合一体化课程标...
103.
小说教学中文本细读的实践探索——以《祝福》为例
作者:
王俊苏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
80-81
摘要:
小说阅读教学在整个语文阅读教学中占据着重要的位置,但就目前的教学情况而言,教师在小说的教学中却仍以传统的教学方法为主,这种标准化的教学模式无疑不能让学生全面的理解文本,提高阅读整赏能力.本文...
104.
试论语块在大学英语写作教学中的应用
作者:
陈红莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
82,84
摘要:
语块作为英语学习的重要组成部分之一,处在词汇以及语法这两者之间.语块存在于整个学习过程中,是整体习得然后在记忆中储存的范例,是一种价值非常高的语言现象,但这种语言现象往往被人们所忽略.本文基...
105.
高等数学双语教学和素质教育的尝试
作者:
李启慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
96-97
摘要:
本文在确认了大学高等数学双语课程的必要性的基础上,结合教学实际分别对师资,教学现状,学生接受能力和素质培养,以及双语教材和教学手段加以探讨,并对部分问题提出解决办法.
106.
研究生《表观遗传学》课程的教学改革与探索
作者:
张红胜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
106,108
摘要:
在研究生表观遗传学课程教学中,在教师业务素质的提高,充实教学内容,改革教学方法,优化课堂教学结构,改革考核方法,注重学生创新能力的培养,以达到培养学生能力和适应社会发展需要的目的.
107.
加强中医药专业留学生中国传统文化教育的思考与探索
作者:
李欣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
119-120
摘要:
近年来,越来越多的留学生选择中医药学来华求学,中医药学是中国文化的有机组成部分,深深根植于博大的中国文化之中.高等中医院校应加强对留学生进行中国传统文化教育,培养留学生的中医思维,以不断向世...
108.
论马克思人本主义思想的内涵
作者:
谢新
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
134-135
摘要:
马克思人本主义思想的根本宗旨就是要实现全人类的彻底解放和幸福,实现人的价值.它的基本内涵包括三个层次,即人应该是目的,人应该享有实质上的平等及人应该是团结互助的“社会化的人类”.它涵盖了人类...
109.
技工院校校本课程开发程序探究
作者:
吴翠文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
153,155
摘要:
本文以开发程序探究为重点,突出技工院校校本课程开发的特色,明确技工院校校本教材开发应是从市场调研开始,确定市场需要什么样的人才,然后确定培养目标,再到课程目标、课程标准、教学内容最后到教学模...
110.
对高职院校实施双语教学几个关键问题的探讨
作者:
黄杏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
161-162
摘要:
本文通过对我国高职院校在双语教学中所面临的关键问题进行思考及剖析,结合我国的国情和高职院校的双语教学现状,探讨如何应对制约高职双语教学的瓶颈,并提出相应的对策,从而构建一个本土化程度较高的高...
111.
中职眼视光专业基于工作过程的实训教学模式的探究与实践
作者:
侯昕宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
166-167
摘要:
通过分析中职眼视光专业现状,抓住眼视光专业实践性很强,工作化过程明显的特点.对实训教学模式改革进行研究,变传统教学模式为“基于工作过程的新型眼视光实训教学模式”.即按照“课程”形式来整合工作...
112.
浅谈中职学校女生体育课兴趣的培养
作者:
林燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
173
摘要:
目前,大多数中职女生对体育课有厌课情绪,对于课程内容比较抵触,很难养成体育锻炼的习惯.从学生、教师、教学内容及教学环境等多方面因素入手,运用文献法、问卷调查法等方法分析阐述了如何在中职学校体...
113.
高职院校高尔夫运动技术与管理专业实践教学中存在的问题与对策分析
作者:
朱晓东 陆学杰 黄仲强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
174,176
摘要:
高职院校高尔夫运动技术与管理专业的实践教学随着社会的需求有了较大的发展,但目前部分高职院校该专业在实践教学中仍存有一定问题,基于此,笔者提出应转变实践教学的教学理念、重视实践教学评价,创新实...
114.
浅析技工学校免费专业班主任管理
作者:
廖雪莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
209-210
摘要:
技工学校免费专业学生成分比较复杂,其特点也不同于普通高中学生,因此技校班主任的工作重点也应有所不同,班风建设、班规制定、班干部团队培养、职业指导显得尤为重要.技校班主任和教师是一个特殊的群体...
115.
从管理经济学角度谈对理工大学生综合素质的培养
作者:
高东娟 黄敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
220-221
摘要:
素质教育倡导的是促进大学生全面发展,素质教育培养的结果可表现为一种生活态度、一种认识问题角度、一种解决问题方法或者一种做人做事的基本能力.文中结合反映经济与社会的股票市场案例分析阐明了大学生...
116.
网络环境下高校辅导员思想政治教育工作探析
作者:
包阿东 吉日嘎拉 苏志芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
228,230
摘要:
网络对大学生的生活、学习及思想观念正产生着广泛而深远的影响.同时网络化也为高校辅导员思想政治教育工作带来了很多机遇和巨大挑战.文章从五个方面入手剖析了网络环境下高校辅导员如何趋利避害开展思想...
117.
普通高校中残疾大学生的思想政治教育工作研究
作者:
廖启云 苗雪 蒋婕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
237-239
摘要:
通过对全国残疾人在普通高校中接受高等教育的情况(以山西省为例)的分析,针对残疾大学生的生理、心理、社会适应力和自身发展力等方面的特殊性,提出遵循全纳教育原则,制定其思想政治教育培养目标,建构...
118.
提升积极认知,改善大学生学习拖延现状
作者:
丁烜红 俞晓歆 祝春兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
240-241
摘要:
随机抽取上海七所高校的在校大学生作为学习拖延和个人评价的被调查者,对他们进行集体施测.结果显示:我国大学生学习拖延现象比较普遍;医学、法学类大学生的学习拖延程度较高;大学生的个人评价与学习拖...
119.
3+X职业生涯规划教育——帮助每位学生成为阳光职业人
作者:
朱静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
246-247
摘要:
学会做事成为国际教育界的一种价值导向.在竞争日益激烈的当今社会,学会做事已成为学生在职场生存的立身之本和发展之源,职业价值观和态度等越来越成为个人竞争能力的关键因素.“以能力为本位,以就业为...
120.
让“东南周末讲坛”成为市民倾心向往的课堂——在党的十八大光辉照耀下继续迈进
作者:
尹翔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年8期
页码: 
249-250
摘要:
图书馆讲座作为业务工作的延伸,已成为图书馆的常态和核心业务工作.本文试通过分析讲座工作中的几大重要元素,探寻打造图书馆的讲座品牌,提升图书馆在公众中的美誉度的创新方法.
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