软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术

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服务中小学信息化教育
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  • 作者: 刘洋 张磊
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  70-71
    摘要: 电视行业如今已经逐步迈入了高清时代,各大高校所培养出的相关专业人才也要求具备高清电视节目的相关知识与技术,这就需要在教学中既要有理论方面的学习,也要有实践方面的锻炼机会.就如何创新性地利用高...
  • 作者: 孙凤
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  72-73
    摘要: 利用社会资源实施学校课程,这是符合当今国际教育改革趋势的时代特征.上海市教育委员会、上海市科学技术委员会配合基础型、拓展型、研究型三类课程的实施颁发了多项文件,为如何利用社会资源优化信息科技...
  • 作者: 张凤 蒋良军 陈凯
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  74-76
    摘要: 结合Netlogo软件中内嵌的"Acids and Bases"模块中的模型,介绍每种模型的使用方法,指出模型中存在的设计缺陷,为广大一线化学教师在使用"Acids and Bases"中的...
  • 作者: 姚素青 彭立
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  77-78
    摘要: 介绍了云计算的定义、特点及其在基础教育中的应用现状,对我国基础教育教学中教育观念、资源建设、教学设计等在云服务时代如何调整和发展提出了建议.
  • 作者: 曾睿 杨江 荣先海
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  79-81
    摘要: 在对教师评价基本理论综合分析的基础上.力求在教师年度考核中本着客观、公正、全面的原则,对教师的品德修养、教育教学、科研能力、能力发展等方面进行客观公正的评价,以促进教师自身专业发展,方便教师...
  • 作者: 金浩
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  82-84
    摘要: 随着网络技术的飞速发展,基于网络的教育资源正在以指数化的方式增长,而如何使所开发的资源实现全面的共享及学习系统之间的互操作成为亟待解决的问题,与此同时,有关教育资源建设的标准也迅速制定出来....
  • 作者: 刘长征 王松
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  84-86
    摘要: 构建手写数字识别系统,并对系统中BP网络反传学习速率进行改进,提高了识别率并缩短了学习时间;在特征提取上针对数字综合采用二值化并统一规格化的方法,优化了系统的识别精度并提高了识别速度.采用B...
  • 作者: 刘雪锋
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  87-88
    摘要: Web2.0的出现为教师开展良好的学习搭建了平台.作为信息时代的教师,如何利用Web2.0来更好地开展学习应该受到关注.但是教师的学习应该是多渠道的,可利用Web2.0搭建教师学习环境,以更...
  • 作者: 傅松波 张林波 张红波 李超
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  89-91
    摘要: 教学绩效是体现教师教学成果的因素之一.将博客与教师教学绩效相结合进行了研究.在基于博客的教学实践中,通过测试并对测试成绩进行描述性及独立样本t检验,证实博客既能促进学生学习成绩,也能提高教师...
  • 作者: 吴伟信 张燕娥
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  91-93
    摘要: 随着网络技术的飞速发展,作为Web2.0重要组成部分的博客,逐渐为越来越多的网上学习者所青睐,各种博客也应运而生.分析AJAX技术,并提出了一种基于AJAx技术设计教学博客系统的方案和实现方...
  • 作者: 范咏梅
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  94-95
    摘要: 博客作为一种新的网络交流工具,具有广泛的应用空间,被认为是网络交流的一种简单方式.作为一种快捷易用的知识交流、建构系统,博客越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中.阐述了教师...
  • 作者: 郑旭东
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  3-4
    摘要:
  • 作者: 胡朝红
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  5-7
    摘要: 现代教育技术在发展过程中受到了来自科学方法、方法论发展的影响.尤其是系统科学的思想、观念对教育技术学研究与实践的影响.介绍了系统科学的基础理论及其发展,并在此基础上,从系统科学理论的角度审视...
  • 作者: 杨维 欧阳明 饶钦焕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  8-11
    摘要: 作为教育技术学子范畴之一的教学系统设计的模式大致经历了以"教"为主、以"学"为主、"双主"教学模式3个阶段.教学设计的范式也以此为线索分为了这几个阶段.随着对教学系统非线性、多元化的认识.人...
  • 作者: 张栋科
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  12-13
    摘要: 移动微型学习是伴随ICT技术的迅速发展而出现的一种微型学习形式.介绍了微型学习和移动微型学习的概念与内涵,分析了英语词汇学习的重要性及其特点,从学习内容、技术支持和学习者学习风格3个角度,就...
  • 作者: 陈丹 高宇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  14-16
    摘要: 随着信息技术的发展,教育游戏作为认知工具逐渐受到教育技术界关注.针对中小学生对电脑游戏的强烈兴趣.立足于国内外已有研究成果,运用问卷调查法,对中小学教育游戏中的应用现状进行了调查分析,以期对...
  • 作者: 王龙欣 蒋江河
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  17-19
    摘要: 动机是影响学习者学习效率的重要因素,在数字化游戏的设计之中引入动机因素对于数字化游戏的发展具有一定的影响.在介绍ARCS动机设计模型的基础上.探讨了如何将ARCS动机设计模型应用于数字化游戏...
  • 作者: 潘伟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  20-22
    摘要: 提出职业教育的核心问题即技术教育,同时概括性地指出了技术教育所包含的3种主要特性(内容特性、价值特性、社会特性),并对3种特性进行了详细的分析和论述.
  • 作者: 张慧丽 王文惠
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  23-24
    摘要: 现代教育技术公共课是培养师范生教育技术能力最有效的途径.在对昌吉学院现代教育技术公共课实验教学的现状和问题进行分析与思考的基础上.提出了班级组建及规模控制、以虚拟实验弥补实验设备不足、完善实...
  • 作者: 周莹 陈吉利
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  25-27
    摘要: 认知负荷理论作为一种重要的教育指导理论,有着很多研究成果,在E-learning教学设计中的应用越来越多.针对认知负荷理论在E-learning教学设计中存在的问题,探讨了认知负荷理论在E-...
  • 作者: 吴卫华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  28-29
    摘要: 小学信息科技课程的过程性评价能够促进学生的发展,强调其形成性作用,注重发展功能.同时,体现以学生为中心的评价原则,评价的主体和对象为学生;知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标都是...
  • 作者: 支俊 陈燕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  30-32
    摘要: 近年来,案例教学被广泛应用于软件工程教育中.现阶段软件工程教育工作遇到了前所未有的困难和问题,将案例教学方法引入到软件工程教育中,可有效解决这些问题.提出应将案例分析教学方法应用于高中、大学...
  • 作者: 安娜
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  33-34
    摘要: 从多种教与学理论的内涵及专题学习网站的本质、优势出发,结合<小学生古诗专题学习网站>的设计实例,详述了该专题学习网站的结构设计,并从多种教与学理论的视角探讨了专题学习网站的教学设计方法,强调...
  • 作者: 程姗姗
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  35-36
    摘要: 近几年动漫产业特别是三维动画产业迅速发展,随之带来了专业动漫人才的旺盛需求,动漫人才的培养正成为新的热点.传统的动漫讲授式的教学模式很难将知识传授给学生,教学方法和教学手段已不能适应时代发展...
  • 作者: 朱守芹
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  37-38
    摘要: 英语是一门学科,更是一种工具,初中英语教学应当培养学生良好的知识基础与自主的学习能力和素养.在新课标指导下,初中英语教学应与现代信息技术相结合,通过优化教学理念、教学方法,丰富教学的形式和内...
  • 作者: 冯海荣 袁磊
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  39-41
    摘要: Flash课件以其生动逼真的模拟效果深受广大中小学教师青睐,因而被广泛地运用到教学课件的制作中.通过分析Flash课件的应用现状,阐述了优秀Flash课件的制作原则,并提出了一些针对性的Fl...
  • 作者: 张刚要
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  41-43
    摘要: 当代文化是视觉性占据主因地位的文化,图像的产生、传播和接受更加普泛化,视觉理解和解释成为人们认识世界的主要方式.为促进视觉文化与教育的融合,对网络课程的知识表征设计进行了系统研究,对网络课程...
  • 作者: "城域教育信息化实践应用的绩效研究"课题组
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  44-46
    摘要: 学校教育信息化的水平和绩效,受到多方面因素的影响,如组织管理、硬件投入、资源建设、信息化应用、信息化人才等等,这些因素对教育信息化水平和绩效的影响是当前研究的热点问题,许多学者提出了各种有效...
  • 作者: 李玉斌 李雁云
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  47-48
    摘要: 随着现代教育技术的飞速发展,大学生网络学习已经成为一种趋势,但其带来的学习时效却不尽如人意.从学习者主体特征、教师的指导作用、网络资源建设以及网络教学评价4个方面,研究了其对大学生网络学习时...
  • 作者: 张军儒 赵文中
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  49-50
    摘要: 随着信息社会的发展,信息化的"服务型"教育正在崛起,为学生的需要提供服务是每个网络教育学院所面临的问题.在网络教育中,时处于师生准分离状态下的学生来说,助学服务是其开展自主学习的保障之一.对...

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