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博客对教师教学绩效的影响实验研究
博客对教师教学绩效的影响实验研究
作者:
傅松波
张林波
张红波
李超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学绩效
博客
实验研究
摘要:
教学绩效是体现教师教学成果的因素之一.将博客与教师教学绩效相结合进行了研究.在基于博客的教学实践中,通过测试并对测试成绩进行描述性及独立样本t检验,证实博客既能促进学生学习成绩,也能提高教师教学绩效.
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博客在电子商务实验教学中的应用研究
教学改革
博客
实验教学
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文献信息
篇名
博客对教师教学绩效的影响实验研究
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
教学绩效
博客
实验研究
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-91
页数
分类号
G434
字数
3849字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张红波
湖北大学教育学院
16
129
5.0
11.0
2
李超
4
7
1.0
2.0
3
张林波
2
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传播情况
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2010(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学绩效
博客
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
10513
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