软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术

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服务中小学信息化教育
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月刊
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  • 作者: 黄立志
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  3-4
    摘要: 从教育技术的两种认识出发,梳理了当前我国对其起源的几种说法.提出了外国古代、近代和现代不同历史时期教育技术的发端.
  • 作者: 卢丽静
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  5-7
    摘要: 论文抽取了2000年、2002年、2004年、2006年、2008年<中国电化教育>和<电化教育研究>两本期刊中的研究性论文为样本,运用内容分析法,从研究目的、教育研究类型、数据收集方法与热...
  • 作者: 吴丽云
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  8-9
    摘要: 分析了中职学校计算机教学中存在的问题,通过阐述"以就业为导向"的内涵和必要性,使其运用到中职计算机教学中以解决目前存在的问题.对"以就业为导向"的中职学校计算机教学策略进行了研究.
  • 作者: 刘欣
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  12-13
    摘要: 我们正处于一个视觉通货膨胀的"非常时期","观看"不再是简单的行为,它有着耐人寻味的丰富内蕴.德国哲学家海德格尔曾预示一个"世界图像时代"的降临.近年来视觉文化研究越来越受到人们的关注,它不...
  • 作者: 金鑫
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  14-15
    摘要: 视觉文化正深刻地影响和改变着人类生活的各个领域,对被传播主体的意识形态、思维范式和认知方式产生着重大影响.小学生的年龄特点决定小学教育要从单纯抽象的听说教学,走向生动形象的视觉化教学,让学生...
  • 作者: 姚鸿志
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  16-17
    摘要: 信息技术的迅猛发展带来了教育领域的深刻变革.自主学习模式是教育领域研究的重点课题.对信息技术背景之下自主学习模式的理论依据及其环境创设进行了初步的探讨.
  • 作者: 林红霞
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  18-19
    摘要: 三分屏课件是一种适合远程网络教育的媒体资源,在电视大学系统已经得到了较好的推广和应用.以上海电视大学浦东新区分校应用三分屏课件教学为例,介绍了三分屏课件的优点、存在的问题以及在制作时需要注意...
  • 作者: 徐晓东 车伟坚
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  22-24
    摘要: 在中国-联合国儿童基金会远程合作学习"姊妹学校"项目的"爱生学校建设"主题学习活动中,采用基线-处理时间系列准实验设计,施加传统的属性列举法和网上使用的同伴互评法两种创造性思维训练策略,发现...
  • 作者: 李丽娟
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  25-26
    摘要: 实施素质教育的关键在于优化课堂教学过程,提高课堂教学效率.多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物,是优化课堂教学过程的需要.作为数学课堂教学的辅助工具,多媒体能创设情景激发学生的...
  • 作者: 钟连君 陈雪娇
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  27-29
    摘要: 在分析研究学习共同体的内涵和交互学习的基础上,提出了学习共同体和交互学习两者之间的关系,以Flash遮罩层教授为例,采用在有限课时内开展合作交互的方式,最终使知识在共同体中通过个人与群体间的...
  • 作者: 李华清
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  29-31
    摘要: 根据新课程标准的理念,分析<食物的变质>的教学内容、教学目标及学生的一般特征,用学生喜欢的动画故事,声情并茂的多媒体(CAI)课件,激发学生探究的欲望,并对相关教学过程进行了介绍.
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  32-34
    摘要: 教育游戏经过几年的发展,日趋受到关注,教育游戏资源成为关注的重点.主要从教学设计角度介绍了课程教育游戏的设计方法、理论基础和设计的一般过程,旨在提高课程教育游戏的质量.
  • 作者: 张栋科 李忠东
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  41-42
    摘要: 在信息社会,随着网络技术的飞速发展及其在各领域的广泛应用,加强民族地区生源师范生的信息素养培养,是时代的呼唤,也是其未来角色和自身发展的要求,探讨其具体实施原则也是极具现实意义的,对此进行了...
  • 作者: 潘伟
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  43-44
    摘要: 以教师在整个现代教育系统中的角色再定位为切入点,针对教师的教学观念、教学行为,阐述了在现代教育技术条件下,教师要成为传统角色的继承者、学生意义建构的协助者、学生学习进程的引导者、动态的研究者...
  • 作者: 邢郁
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  45-46
    摘要: 在信息化教育中,利用信息技术带动甘肃省白银市农村地区教育的快速发展,是该地区教育发展的战略性决策.但是目前该地区中学教师信息技术能力水平普遍较低,成为制约该地区现代教育发展的一大障碍.通过问...
  • 作者: 乔贵春 李娜
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  47-49
    摘要: 教学能力培训的核心是训练教师解决特定教学问题的能力.致力于理论探索与解决实际问题有机结合的行动学习法,是教师教学能力培训中值得尝试并推广的一种新模式.阐明了行动学习的涵义,探讨了行动学习应用...
  • 作者: 王焱
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  53-55
    摘要: 随着物联网的发展,通过网络学习和获取知识,将是人类学习、工作和进行研究科学研究的重要途径.在英语教学中,基于物联网的互动教学模式的前沿性研究十分重要.基于物联网研究的初步成果,建立基于物联网...
  • 作者: 刘滔滔
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  63-64
    摘要: 随着网络技术的发展,功能各异的网络学习共同体支撑平台如雨后春笋般出现.因此选择一个最适合学习者自身特点的网络学习共同体平台不是易事.通过文献调查、网络调查和访谈法,在收集大量国内关于网络学习...
  • 作者: 马韦伟 高燕
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  65-67
    摘要: 网络课程学习是学习者主动、独立进行自身知识构建的过程,必须有强大的学习动机作支撑.探讨了将动机要素与学习目标、学习内容、学习环境、学习活动、学习评价进行整合的网络课程设计思路,以促使学习者在...
  • 作者: 皮天超 黎开宝
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  67-69
    摘要: 随着教育环境的改善及教育方法的改进,多媒体课件在教学中的运用越来越普遍,对学生学习的影响也越来越大.课件给人的第一印象是它的界面,而在影响多媒体课件界面设计的众多因素当中,色彩又处于不可忽视...
  • 作者: 孙凤
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  72-73
    摘要: 利用社会资源实施学校课程,这是符合当今国际教育改革趋势的时代特征.上海市教育委员会、上海市科学技术委员会配合基础型、拓展型、研究型三类课程的实施颁发了多项文件,为如何利用社会资源优化信息科技...
  • 作者: 张凤 蒋良军 陈凯
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  74-76
    摘要: 结合Netlogo软件中内嵌的"Acids and Bases"模块中的模型,介绍每种模型的使用方法,指出模型中存在的设计缺陷,为广大一线化学教师在使用"Acids and Bases"中的...
  • 作者: 姚素青 彭立
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  77-78
    摘要: 介绍了云计算的定义、特点及其在基础教育中的应用现状,对我国基础教育教学中教育观念、资源建设、教学设计等在云服务时代如何调整和发展提出了建议.
  • 作者: 曾睿 杨江 荣先海
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  79-81
    摘要: 在对教师评价基本理论综合分析的基础上.力求在教师年度考核中本着客观、公正、全面的原则,对教师的品德修养、教育教学、科研能力、能力发展等方面进行客观公正的评价,以促进教师自身专业发展,方便教师...
  • 作者: 金浩
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  82-84
    摘要: 随着网络技术的飞速发展,基于网络的教育资源正在以指数化的方式增长,而如何使所开发的资源实现全面的共享及学习系统之间的互操作成为亟待解决的问题,与此同时,有关教育资源建设的标准也迅速制定出来....
  • 作者: 刘长征 王松
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  84-86
    摘要: 构建手写数字识别系统,并对系统中BP网络反传学习速率进行改进,提高了识别率并缩短了学习时间;在特征提取上针对数字综合采用二值化并统一规格化的方法,优化了系统的识别精度并提高了识别速度.采用B...
  • 作者: 刘雪锋
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  87-88
    摘要: Web2.0的出现为教师开展良好的学习搭建了平台.作为信息时代的教师,如何利用Web2.0来更好地开展学习应该受到关注.但是教师的学习应该是多渠道的,可利用Web2.0搭建教师学习环境,以更...
  • 作者: 傅松波 张林波 张红波 李超
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  89-91
    摘要: 教学绩效是体现教师教学成果的因素之一.将博客与教师教学绩效相结合进行了研究.在基于博客的教学实践中,通过测试并对测试成绩进行描述性及独立样本t检验,证实博客既能促进学生学习成绩,也能提高教师...
  • 作者: 吴伟信 张燕娥
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  91-93
    摘要: 随着网络技术的飞速发展,作为Web2.0重要组成部分的博客,逐渐为越来越多的网上学习者所青睐,各种博客也应运而生.分析AJAX技术,并提出了一种基于AJAx技术设计教学博客系统的方案和实现方...
  • 作者: 范咏梅
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  94-95
    摘要: 博客作为一种新的网络交流工具,具有广泛的应用空间,被认为是网络交流的一种简单方式.作为一种快捷易用的知识交流、建构系统,博客越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中.阐述了教师...

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