软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术

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服务中小学信息化教育
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  • 作者: 李志明 王玉梅
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  17-18
    摘要: 基于药用植物学实验教学的现状分析,提出药用植物学实验教学的对策研究,旨在巩固学生理论知识,培养学生观察、鉴定生药的基本实验技能,为其今后从事中药与天然药物领域的学习与研究打下基础。
  • 作者: 张君玲 朱凌志
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  19-20
    摘要: 在混合式学习视角下,围绕实践动手能力和创新能力的培养,创新实践教学模式,优化实践教学课程结构,加强实践教学平台建设,加大“双师”型师资队伍建设,构建计算机类专业实践教学新体系,切实提高人才培...
  • 作者: 阮星
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  21-22
    摘要: 阐述了多媒体课件在规范字教学中起到的积极作用,提出了针对规范字教学制作多媒体课件时应该遵循的限定时长、选择高频字、突出知识性重点、补充字理4个基本原则。
  • 作者: 吕尉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  23-24,25
    摘要: 通过案例分析法,对小学科学的部分教学案列进行分析,借此来研究多媒体技术、教育软件、计算机网络等现代教育技术在小学科学教学中的应用及其注意事项。研究表明现代教育技术的应用不仅可以激发学生对科学...
  • 作者: 张凤丹
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  25-27
    摘要: 近年来信息化教育的迅速发展,电子书包在中小学的应用也越来越广泛,并在各试点学校得到了良好的教学效果和反应。对电子书包的内涵以及在英语教学中的优势进行归纳概述,进而对电子书包在中小学英语教学中...
  • 作者: 李凯旋 胡凌绚 闫宇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  28-30
    摘要: 信息技术与课程整合为教育注入了新的动力,广泛应用于各个学科当中,其中也包括英语课堂。在阅读了近十年我国信息技术在高中英语学科中应用的相关文献基础上,对信息技术在高中英语课堂中的应用模式、在教...
  • 作者: 何巧源 翁家隆
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  31-32,33
    摘要: 基于传统英语写作教学存在问题的分析,提出解决方法。再分别介绍微信所具有的优势,探讨将这些优势应用于英语写作的策略,并分析了目前制约微信在英语写作教学中应用的因素。
  • 作者: 万姁婷 万莹 王点 蒋翀
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  33-35
    摘要: 在应用型本科教育转型时期,实践教学在人才培养过程中占据十分重要的地位。介绍了在数字媒体技术专业人才培养过程中,先后开设的二维动画课程设计、三维动画课程设计、数字音视频课程设计和数字媒体综合课...
  • 作者: 梁德远 赵倩倩
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  36-37
    摘要: 新课程标准实施至今,高中信息技术课程逐渐趋向工具化,课堂教学陷于繁琐的操作技能训练。计算思维的提出为改变当前信息技术课程只注重应用目标而忽略长久思维能力培养的问题提供了很好的视角。挖掘课程中...
  • 作者: 尉春 陈琳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  38-39
    摘要: 近几年,基层学校的计算机等教学设备更新到位,网络在教育领域得到了普及,为教师进行现代网络教学提供了平台,网络环境下学生自主、探究、合作学习成为一种常态教学。探索课程改革的新路,强力推进素质教...
  • 作者: 乔艳琰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  40-41
    摘要: 借助绩效分析确定学习目标,对高校案例式教学的个案进行教学设计应用研究,着重教学策略和反馈机制的设计,最终通过绩效指标衡量学习效果,反思绩效达成情况及教学设计中存在的问题,并对教师专业能力发展...
  • 作者: 昝晓佳 李丽芳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  42-43,44
    摘要: 从Flash课件的定义和用Flash制作小学语文课件的优点入手,选择《美丽的小兴安岭》这一教学内容,从课件的教学目标、学习者分析、教学过程等方面进行教学设计,从课件的脚本卡片设计、界面设计、...
  • 作者: 张慧 赵文颖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  44-46
    摘要: 翻转课堂作为一种新型的教学模式,其理念和实践案例引起了我国教育界的广泛关注和探讨。梳理了我国对翻转课堂的研究,发现目前的研究对微视频开发主体的深度解析关注不足,在此基础上,探讨了一种基于“以...
  • 作者: 仰明霞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  47-48
    摘要: 电子白板是多媒体教学手段之一,在小学英语教学中合理使用电子白板技术,能够有效激发学生的学习兴趣,优化学习效果。小学英语教师要善于借助多媒体技术优势,利用图片、音频、视频等资源创设情境,同时发...
  • 作者: 吴蓓 邓先春
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  49-52
    摘要: 随着社会对计算机信息安全方面的人才需求逐年递增,近年来各高职院校纷纷开设计算机信息安全类专业。以成都地区四所开设有计算机信息安全类专业的院校为调研对象,从人才培养定位、实训教学软硬件建设、实...
  • 作者: 杜珺
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  53-54
    摘要: 我国目前的扶贫模式没有脱离传统救济式扶贫政策的影响,中央扶贫开发工作会议指出要“发展教育脱贫一批”,通过职业院校创业教育,针对家庭经济困难的学生实际情况,借助创业通识教育、校企合作专业课程体...
  • 作者: 曹雪雪 李昕
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  55-57
    摘要: 微信的出现为大众传播媒介提供了一种新的表现形式,以其免费发送信息、即时通讯等诸多实用功能,逐步在教学领域中发挥作用。采用教育传播学的演绎分析法和归纳分析法等定性分析法为主,在研究过程中,从传...
  • 作者: 杨彬彬 王非
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  58-59
    摘要: 重修是高校实施学分制的重要环节。随着高校学分制的深入,原有重修模式受到学生人数多、课程门数多、时间难以统一等因素的影响,大部分高校面临课程安排困难、教学效果差、质量无法保证等问题。慕课以知识...
  • 作者: 储开琦 张潇月 李亚楠
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  60-61,62
    摘要: M oodle开源教学平台作为一个具有先进教学理念支撑和便捷的师生互动平台在教育领域得到了广泛的应用。以高校大学生为例,通过整理大学生在M oodle平台学习的后台数据并对其进行社会网络分析...
  • 作者: 倪浩 刘芳华 高兴峰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  62-64
    摘要: 手持终端在教育教学中的应用越来越广泛,基于手持终端的数字化学习资源的设计也显得尤为重要。从手持终端的功能和泛在学习的本质来看,手持终端所提供的学习资源、创设的学习环境和相应的学习活动,契合泛...
  • 作者: 兰厅 刘雨 武亚丽
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  65-66
    摘要: 针对高校的教学资源的管理和教学资源服务平台的建设的问题,利用实证实验法、软件工程法和文献研究法等研究方法对泛在学习环境下教学资源服务平台进行研究建设,实现有效数字教学资源的共享,使学习者能够...
  • 作者: 桑琳洁
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  67-69
    摘要: 以“信息技术教育网”和“中国知网”为依据,通过对2011~2015年中国教育技术协会信教委年会征文专题进行统计分析,总结近5年信息技术教育专业的热点及研究现状,预测今后专委会征文专题以及信息...
  • 作者: 赵晴晴
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  70-72
    摘要: 以“安卓网(PC6.com )”和“中国知网”为依据,统计分析“安卓网”上“学习教育”类应用软件和“中国知网”上以“篇名”为“学习软件”检索的文献,总结2011-2015年间我国Androi...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  73-74,75
    摘要: 毕业设计是培养学生综合运用四年大学所学知识,解决实际工程问题能力的重要实践教学环节。在分析产学研融合教育方式的基础上,针对当前毕业设计存在的问题,探讨如何将企业真实工程项目、教师科研课题与学...
  • 作者: 梁铭 雷黎颖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  75-77
    摘要: 高校对机器人教学领域的研究,已经从课堂的理论教学开始抓起,并且注重学生的实践研究。使用文献分析法、聚类分析法和多维尺度分析法对我国机器人教学的相关文献进行分析,提出了该领域的研究热点和研究前...
  • 作者: 于茂春 刘美玉 曲智丽 李冬冬 王佳兴
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  78-79
    摘要: 基于对文献期刊多类型微课成品阅读、研究分析的基础上,整理归纳出动画式、录像式、录屏式、抠像式几种微课的主要制作方法及优缺点,根据各种软件的用途及使用难易程度,提炼出一套高效的微课制作方法,可...
  • 作者: 刘凤增 熊春晖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  80-81
    摘要: 随着信息化社会的发展进步,网络课程建设面临一些新的情况。分析了网络课程建设的意义,提出了网络课程建设使用过程中存在的问题,并给出了网络课程建设的对策。
  • 作者: 朱雅芳 李壮峰 许婷
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  82-85
    摘要: 随着信息技术和网络技术的发展,倡导自主、参与、研讨、实践为特征的多元教学方式的融合创新,开展混合式教学成为当前教育改革的必然趋势。采用基于设计的研究方法,在清华教育在线网络教学平台系统的支持...
  • 作者: 邓青清 陈瑶瑶 韩波
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  86-87,88
    摘要: 针对中小学生线上个性化学习的需求,设计开发个性化网络学习平台。通过该平台,用户不仅可以进行学习多种资源、针对知识点提问题、记笔记、在线测试等,还能进行知识梳理、巩固和检测,如在线的笔记管理、...
  • 作者: 刘付勇 张著
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  88-90
    摘要: 随着信息化教育的发展,教育游戏的设计与开发成为教育信息化发展的一个方向,并成逐年增长的趋势。通过文献研究方法,从教育游戏的定位、设计和开发的理论与方法、平台与工具的应用等方面,对国内外教育游...

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