软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术

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服务中小学信息化教育
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月刊
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  • 作者: 张良西 敖维 涂诗文
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  3-6
    摘要: 基于承担全国教育信息技术研究课题——《信息技术环境下启发式教学模式研究》这一背景,根据信息技术环境下启发式教学课堂文化的多元性特点,论述了与之相适应的信息技术环境下课堂启发式教学的多元性评价...
  • 作者: 刘告 夏颖 贾丽丽 陈书慧
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  6-8
    摘要: STEAM教育代表着科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics),是将5门学科跨边界融合的一种新型综合...
  • 作者: 刘柳 杨旸 谢亚霓
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  9-11
    摘要: 通过对CNKI数据库收录的相关文献进行检索,运用文献计量学的方法,分别从年份发文趋势、文献来源、研究内容以及研究成熟度关系四个方面进行分析,得出国内研究者对虚拟现实技术在教育理论与教育管理领...
  • 作者: 凌辉 周群芳 黄芳
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  11-13
    摘要: 以互联网为代表的数字时代已经到来,新的沟通形式和知识形成方式也随之出现,Marie Sontag提出了一种与数字时代需求相一致的学习理论,综合了当前的经典学习理论和方法,考虑了数字时代的特点...
  • 作者: 谢琛
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  14-15
    摘要: 分析国外计算机基础教育的发展动向以及我国经济发展的形势,提出加强计算机基础教育不仅关系到创新人才的培养,对国家发展前途也具有重要意义.
  • 作者: 程佑春
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  16-17
    摘要: 信息技术的高度发展,其在教育中的应用也越来越广泛和普遍.在促进教育现代化、提高教学效果的同时,也产生了一些负面影响.分析了信息技术对教育的负面影响并提出了相应的对策.
  • 作者: 周体强
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  18-19
    摘要: 建设课程网,实现学生网络自主学习,学生演示讲解与教师解疑式的课堂教学,制作作品的实践,网络拓展学习,网络与课堂教学互补,使教学质量提升.
  • 作者: 计晗芬 陈江涛
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  20-22
    摘要: 近年来,随着"互动学习工具"这一概念的出现,互动学习工具的应用已在全国各地悄悄兴起.通过对台湾地区利用PhET工具开展探究教学的案例进行分析和研究,概括形成了基于互动学习工具的发现式探究教学...
  • 作者: 毛建军 王竞楠 邹一琴
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  23-24
    摘要: 针对国防科技与国防课程中存在很多不能用语言表达清楚或者语言表达不准确的教学内容的特点,采用"微课"的教学手段,可以取得很好的教学效果.分析在国防在高等学校实施国防教育课程的意义,研究国防科技...
  • 作者: 熊怡静
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  25-26
    摘要: 目前相当数量的中小学校在信息技术教育的教学内容和教学方法等方面存在知识点古板、教学设计不符合中小学生认知规律等无益于中小学生计算思维培养的问题.APP Inventor是采用模块拼接方式快速...
  • 作者: 王晗
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  27-29
    摘要: 信息化时代下,智慧学习环境中,不仅教师的角色内容发生变化,学习者的角色内容也发生了变化.基于智慧学习环境,将学习者的角色定位为:智慧学习环境的受益者(自适应学习者)、智慧学习环境中资源的筛选...
  • 作者: 赵文君
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  29-32
    摘要: 就传统课堂上出现的学生课堂参与度不高、知识理解不深入等问题展开研究,以"数字视音频的采集与处理"实验课为例,将基于任务驱动的翻转课堂教学模式应用于该课程教学中,采用行动研究法实施两轮实践研究...
  • 作者: 叶晓舟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  33-34
    摘要: 在教学工作中,实践教学环节是非常重要的内容,它能够加强学生的创造能力,以及学生的就业能力.主要以软件技术专业中的语言类课程为角度,介绍如何利用"任务驱动"教学方式来进行实践教学,从而提高学生...
  • 作者: 任俊珏 邹一琴 郑仲桥
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  35-36
    摘要: 常州工学院电子信息工程专业是教育部"卓越计划"试点专业,通过三段式的企业课程设置,实施校园-职场循环式企业课程教学,在课程设置、课程实施、实习安排、实习管理和实习考核的方面进行了一系列的探索...
  • 作者: 付文娟 许晟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  37-39
    摘要: 通过对Webquest含义、内涵、原则的概述,并结合中职数学教学存在的问题,采用Webquest进行教学,从学生意向和该模式优势两方面对其可行分析.以中职数学中《对数函数及其性质》一章知识为...
  • 作者: 周敏 潘以锋
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  40-43
    摘要: 以QR Code为代表的二维码已经普遍应用在我们的日常教学和生活之中,在带给我们便利的同时也存在着一些实际的使用问题.通过对二维码原理的学习和"失效"二维码的探究分析,并结合平时使用二维码的...
  • 作者: 胡瑞娟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  43-45
    摘要: SPOC利用在线教育的优质资源,将传统的"课上听讲课下答疑"翻转为"课下学习课上讨论",更有利于全面实践混合式教学理论,实现个性化教学.针对传统计算机课程教学的不足,将SPOC+翻转课堂应用...
  • 作者: 崔璐
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  46-49
    摘要: 2016年新媒体联盟发布的地平线报告指出,"重新设计学习空间"将在未来3~5年内推动高等教育的技术采用,是重塑高等院校教学模式的重要途径.采用案例分析法,详细分析了麻省理工学院的"TEAL教...
  • 作者: 王晓晓
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  49-51
    摘要: 随着科学技术的发展和进步,信息技术和课程整合的力度逐渐加大,数字故事作为一种新的教学方式广泛应用于课堂教学.从数字故事的内涵出发,阐述了数字故事的特点,分析了数字故事在初中语文教学中的应用价...
  • 作者: 刘宇
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  52-55
    摘要: 江苏省的大学生创新创业教育已取得一些成绩,出台了一系列的大学生创新创业教育政策,建立了多个创新创业服务平台,获得了高级别奖项.同时也存在着政策缺乏协同、与省情结合不够、缺乏区域性政策服务平台...
  • 作者: 王颖 许玲
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  55-58
    摘要: 伴随着移动学习和泛在学习的不断推进,微课成为当前高校数字化资源建设的重要内容,不仅能够辅助课堂教学,也可以用于课下的自主学习.经过几年的快速发展,微课已经成为高校重要的网络教育资源.选取江苏...
  • 作者: 朱艳兰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  59-60
    摘要: 信息技术对教育发展具有革命性影响,从信息技术对教育改革的影响分析入手,回顾近30年基于信息技术的教育改革情况,并根据当前信息技术的发展来展望未来的教育改革方向.
  • 作者: 袁倩
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  61-63
    摘要: 随着社会的进步和科技的发展,一个新的时代——信息时代大步朝我们走来.信息技术不断更新完善,计算机网络及多媒体技术已被作为新型的教学手段引入到教育领域.然而对于新技术的到来,家长们却是怨声载道...
  • 作者: 何文华 林思远
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  63-65
    摘要: 智慧校园正受到各大高校的关注,为了更高效地利用处于发展阶段的智慧校园建设成果为大学生日常管理提供依据,本以学生公寓数字门禁系统为例,提出如何利用智慧校园的建设,将信息技术与学生管理工作科学、...
  • 作者: 张红 秦小兵
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  66-67
    摘要: 随着移动互联网的兴起,使用手机上网人数不断增加,社交媒体软件越来越成为人们相互交流的重要工具,用途也越来越广泛.从互联网+时代,探讨基于移动互联网的高在线率及高使用率的社交媒体同智慧校园相结...
  • 作者: 张子瑾 王建明
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  68-70
    摘要: 基于在线课程,对混合式在线课程研究现状进行梳理,并对在线课程与混合式在线课程进行了比较,进而对混合式在线课程中学习活动的特点及其类型和要素进行了分析,最后提出了设计混合式在线课程中学习活动的...
  • 作者: 周冰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  70-72
    摘要: 远程教育为不能到传统院校读书的人带来了福音,也带来了教育质量问题.教育质量与哪些方面有关以及如何提高教育质量一直是学术界讨论的热点话题.从国家权力、学术权威、市场三个方面探讨影响远程教育质量...
  • 作者: 全丽莉 潘勇
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  73-76
    摘要: 随着智能移动终端的普及和高速通信网络的发展,移动学习已成为一种重要的学习方式,微信作为应用范围最广、用户群最大的社交平台,可以方便学生随时随地进入课程学习.为了全面把握高职学生基于微信平台开...
  • 作者: 吴庆晖 金蓉
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  77-79
    摘要: 在教育信息化快速发展的背景下,越来越多的网络课程投入应用,为教育信息化提供了重要的支撑作用,用户体验的问题也日益突出.以《网络营销》网络课程为例,从用户体验的视角出发,分析如何在毕博平台下实...
  • 作者: 李靖
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  80-82
    摘要: 该研究以普通本科院校大学生为调查对象,通过调查问卷,从学习者的基本信息、参与动机、课程体验、学习成效、学习困难和主观感受等方面了解普通本科院校大学生对MOOC课程的学习体验,旨在推进MOOC...

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