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674
人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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181. 新时代加强农村基层党组织建设的重要意义刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新时代加强农村基层党组织建设意义重大,新时代加强农村基层党组织建设是由党的本质特征所决定,是积极推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,是乡村振兴战略顺利实施的重要推动力.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《礼记·学记》乃世界上最早的专门论述教育和教学问题的著作,其中蕴含的教育、教学思想经由历史的大浪淘沙仍深刻隽永,延续至今.在这样一部开历史先河,兴教育风气的论著中,有无数熠熠闪光的教育思想涌...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要：
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184. 浅谈党校图书馆阅读推广活动工作刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着全民阅读的提倡,党校图书馆也在逐步发挥着阅读推广的功能.本文以现阶段党校开展的阅读推广模式为例,提出党校图书馆在开展阅读推广活动中存在的问题,探讨改进的措施.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 党的十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》.要实现国家治理体系和治理能力全面现代化的目标,需要靠一个个具有...
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186. 新时代加强高校党支部建设探析刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高校党支部的主要工作就是宣传党的政策方针、党建工作与教书育人相结合.目前高校党支部的发展相对成熟,但是时代在发展,对党员的要求也在发生变化,因此高校党支部也要重新思考如何提高党支部建设任务,...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新时期,在有效的开展酒店管理专业英语教学过程中,要重视加强学生实践能力.文章结合就业导向,有效的探索了酒店管理专业英语教学策略,以期不断提高学生学习效率.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新媒体时代加快了信息的传播速度,也对高校信息化思政课的建设提供了全新的机遇.由此可见,教师需利用互联网开发课程资源,优化传播途径建设,有利于提高思政课程的课程质量.基于此,文章分析了高校信息...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 本文研究分析的内容主要就是围绕"任务驱动教学法"如何应用于应用文教学中,从任务驱动法的内涵、应用优势以及应用措施进行论述,以供专业人士进行参考与借鉴.
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190. 行业、企业参与高职院校教学改革研究与实践刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 行业、企业参与高职院校教学改革,需要明确行业、企业参与权利与义务,以就业为导向,促进高职院校教学改革;改善参与政策环境,以行业需求人才为标准,促使专业教学更具针对性、实效性;增强校外实习实训...
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191. 德育教育融入高职体育教学的研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着社会的进一步发展,人们对于学生的教育教学的开展情况越来越重视.再加之,对思政课教育的重视程度日益加深,将德育教育融入到各科教学的过程中,已经成为教学工作者的首要目标和基本意识.因此,在这...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 思想政治理论课作为大学的一门必修课程,对学生的思想教育有着重要的影响力.各大高校开展思想政治理论课的目的是为了培养学生的思维道德品质.学生能否学好本门课程跟学校的教学方式有着一定的联系,现在...
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193. 高校思想政治教育与就业创业教育融合性分析刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 信息技术不断进步,各行业顺应时代发展潮流进行变革与发展,高校积极推动就业创业教育受到许多人的关注.高校思想政治教育同就业创业教育具有部分相通的内容且目的都是为了培养社会发展需要的人才.本文简...
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194. 大学生就业心理焦虑行为及其干预机制研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 本文对大学生就业心理焦虑行为的主要表现简要概述,从信心、认知、家庭、学校和社会等多方面分析大学生出现就业焦虑现象的原因,并阐述该现象对大学生的危害.同时从就业规划、就业观、心理辅导以及应聘演...
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195. 高职院校建筑法规案例教学应用研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 建筑法规课程是建筑工程类的各专业中的专业基础课,使用案例教学法更加有效的开展建筑法规课程的教学活动,为建筑类专业的发展建设服务,为建筑类学生的综合素质的全面提升服务,本文将针对上述问题进行深...
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196. 偏误分析在二语写作中的应用刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 本文回顾了二语习得理论中三种错误观理论,重点介绍了偏误分析理论及其在二语写作中的应用,作者建议:教师在二语写作教学中要正确区分学习者的失误和偏误,并深入挖掘偏误产生的原因,以提高学习者英语写...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 职业院校要想将办学实现真正的面向社会、面向市场,实现学校办学与学生就业无缝对接,就必须要解决职业院校与企业一同来培养人才这个环节.本文通过对校企合作教育现状进行实地考察,对企业家及员工中已参...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高等职业院校作为我国职业人才的主要输出地,需要顺应时代发展积极改变人才培养模式,基于产教融合模式下,将理论与实践充分融合,更好的推动高职现代学徒育人模式的落实.本次研究主要具体分析了产教融合...
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199. 初中英语践行新课改理念的尝试刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 从传统教学到新课改,教学观念发生率根本转变,教学行为具体落到了实处.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着中国特色社会主义进入新时代,网络教育逐渐走进小学课堂,这使得小学管理工作的难度不断提升.小学生思维活跃、活泼好动,网络教育虽然可以让小学班主任在一定程度上完成文化课知识的传授工作,但品德...
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201. 借助小学数学教学方法提高数学素养刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在小学数学中渗透数学思想,提高小学生对数学知识价值的认知,提高学生思考问题并解决问题的能力成为小学数学教学的关键点.在小学教学中,教师应重视数学思想的融入,提高小学生对数学技能的掌握能力,改...
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202. 小学英语教学中激发学生学习动机的方法研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着教育的改革,英语学习已经列入小学的必学课程中.在小学阶段学好英语为掌握英语基本知识奠定了基础,它能很大程度的影响着学生对英语学习方法的掌握,更好的建立英语思维,因此,教师在进行小学英语的...
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203. 严爱相济,建设班级管理新局面刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 班级管理一直都是学校教育和管理中的重要工作,也是难点工作.班级管理不可不对学生严格要求,也需要对学生充满关爱.只有严中有爱,严爱相济,才能创建班级管理工作的新局面.文章以小学班级管理为例,从...
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204. 如何引导小学生从阅读中学习写作刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 阅读是提高写作能力的重要渠道,这是因为阅读可以给我们提供写作素材,培养我们的写作方法,也能让我们找到写作的灵感,所以读写结合向来是语文教学的重要策略.而小学生在写作中往往困阻重重,因此,在小...
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205. 生活化教学理念融入初中道德与法治课堂刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 道德与法治是培养初中学生良好的道德品质、道德素养,塑造健全人格的基础性学科,是根据初中学生的生活为根源培养学生核心素养的一种有效途径,对学生的终身发展具有积极的作用.生活化教学理念是素质教育...
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206. 浅谈家庭环境对孩子成长的影响刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 孩子就像一张白纸,这张白纸会用什么颜色来打底,很大程度上取决于父母对她最初的教育.营造一个好的家庭环境是基础.好的家庭环境离不开夫妻和谐的关系,父母的自身修养、言行举止以及良好的教育理念与方...
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207. 如何让"化错养正"助推我们的小组合学刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： "差错本来就是一种资源,这是我研究的课题,已经16年了.从1993年,我就开始关注学生差错的问题.对于数学来说,正确答案也许是唯一的,但是错误的回答却有它不同的故事."在这样一种融错的教育中...
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208. 小学语文中如何实现阅读与写作的整合刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 阅读和写作是语文教学中的难点,同时也是作为教学核心存在的.阅读与写作教学之间存在紧密的联系,教师应该充分发挥两者相互促进的作用,既提高学生的阅读能力,又提升学生的写作能力,这对于学生的全面发...
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209. 浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着课程改革的不断发展和推进小学,语文的教学模式也发生了一定的变化,从传统的以教师为主导的教学模式转变为了更加重视学生的参与.合作学习在小学语文教学中发挥着非常重要的作用.教师在教学的过程中...
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210. 悦读刊名： 人文之友发表期刊： 2020年11期页码:摘要：
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
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| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
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