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速读(下旬)

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月刊
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  • 作者: 黄艳艳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  7
    摘要: 影响学生学习英语的原因有客观需要因素和主观需要因素,我们要让学生懂得英语学习的重要性,掌握英语这门语言对学生的发展具有现实和长远的意义.通过建立融洽的师生关系,采取多种多样的英语教学方法和教...
  • 作者: 彭必富
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 黄小清
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  22
    摘要: 小学生识字能力是阅读和写作的基础,是整个小学阶段学习语文的关键,识字教学已经成为小学语文教学的重中之重,学生除了养成良好的识字习惯,还需要掌握灵活的识字方法,为今后的自学阅读和写作打下良好的...
  • 作者: 高方忠
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  24
    摘要: 高中体育短距离跑的训练对于提升高中生体能有着重要的作用,在教学中具体的实施策略要重视小组训练、球类训练和游戏训练,确保高中生有浓厚的积极性,并在日常的体育课程中获得较强的短跑技能.本文分析了...
  • 作者: 钟晶
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 任伟
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  47
    摘要: 学校体育教学中,体育教师是教学活动的设计者、组织者和实施者.主导着体育课堂教育教学活动的全过程,充分发挥教师教的作用,是促进学生学习的重要环节.运用不同的教学方法进行教学,这样可激发不同学生...
  • 作者: 刘晓原
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  52
    摘要: 在教学过程中,读写听说能力的培养也就是语言教学是它的基本任务,思想教育是它的重要任务,文学教学是它的特有任务,知识教学是它的必要任务.对课文练习来说,必须体现这些方面的任务,它的基本要求就是...
  • 作者: 张丽珍
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64
    摘要: 课改是现在教学改革的潮流.在课改的探索和实践中,涌现出了一大批先进的教师和行之有效的教学方法.但课改过程中也出现了一些形而上学的问题,有些课重形式而轻课堂的实质,课改课成了表演课.本文通过自...
  • 作者: 胡龙凤
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  73
    摘要: 在小学教学中,调动学生学习的兴趣的途径有很多种,可以通过听、赏、读、画、做等途径,在课堂上运用多种方式导入,创设恰当的问题情境,激发学生的好奇心,用丰富的教学内容和新颖的教学手段,将音乐的魅...
  • 作者: 金奕明
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  81
    摘要: 在当前社会快速发展的影响下,电子信息技术专业的人才需求量在不断的增多,随着社会发展越来越快,对于人才的需求在呈不断上升的趋势,其中电子产业的迅速发展和不断扩大对于电子技术人才提出了更加专业的...
  • 作者: 徐彬
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  87
    摘要: 近年来,大学生创业就业形势越来越严峻,对大学生毕业后的创业发展十分不利,要求高校教师在教学中应该要加强对学生创业能力的培养和提高,为学生的发展奠定能力基础.本文就大学生创业能力培养问题和策略...
  • 作者: 曾鑫
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  95
    摘要: 小学生的写作水平能够反映出他们的语文综合素养,能体现出他们对所学的语文知识的掌握情况.作为小学语文教师,我们应当在教学实践中多研究、多探索、多尝试,注重激发学生的写作兴趣,让他们自由表达自己...
  • 作者: 王国强
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  96
    摘要: 当前实行的新课标教育背景下,传统的高中英语课堂语篇分析教学已经难以满足学生日益提高的阅读需求,本文旨在利用语篇分析的方法,将高中英语课堂教学予以创新,并且说明较为适合阅读教学的办法,为实际教...
  • 作者: 余小宝
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 方晓青
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  105
    摘要: 汉字是我国灿烂历史传承的载体,本身就具有十分丰富的含义.小学语文的识字是教学过程中必不可少的一个环节,识字水平的高低直接决定了学生的文学素养,影响着学生的阅读以及写作水平.因此,小学语文老师...
  • 作者: 徐葳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  116
    摘要: 新时期教育体制改革,对高中化学教学格外关注.高中化学教学受到课改的影响,在化学实验方面的教育投入逐渐加大.由于化学反应对于高中生而言十分抽象,为了使得学生能够理解化学反应原理,需要借助模块实...
  • 作者: 涂洪虎
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141
    摘要: 有效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式,将会引起我们更多的思考、更多的关注,在实现真正意义上的新课标所倡导的"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得...
  • 作者: 潘丽雯
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  155
    摘要: 游戏是小学生喜闻乐见的一种教学形式,教师通过带领学生一起玩的形式就教会了学生汉字,激发了学生的学习兴趣,营造了一个和谐的课堂氛围,是很多教师和学生所喜爱的.游戏活跃了学生的思维,寓教于乐,给...
  • 作者: 齐志杰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  162
    摘要: 任务型教学模式能够有效的激发学生学习的兴趣,让学生在完成任务的过程中,自然将语言知识和技能结合在一起,培养学生的语言运用能力,促进学生展开想象力,积极参与语言交流活动.在高中英语教学时应用任...
  • 作者: 骆金叶
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  163
    摘要: 数学语言是一种有别于自然语言的科学专业化语言,以数学符号为主要词汇,数学法则、定理、公式等为语法法则,它的书写形式的基础是自然语言和一种不同于自然语言的记号体系,如+、-、<以及字母、数字,...
  • 作者: 朱合红
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  166
    摘要:
  • 作者: 程文婷
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  171
    摘要: 小学阶段是学习语言的关键阶段,本文从英语学习的重要意义入手,结合多年英语教学经验提出了培养小学生英语语感的行之有效的方法.
  • 作者: 黄玉凤
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  176
    摘要:
  • 作者: 汪图贵
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  181
    摘要: 众所周知,在课改基本理念的有效贯彻落实下,构建具有生态性的课堂,即尊重学生,突出学生的个性,学生在课堂活动中积极主动地参与.这不仅符合与此次课改"一切为了学生"的教学理念相吻合,而且,对学生...
  • 作者: 肖青山
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  185
    摘要: 随着素质教育的发展,在初中数学课堂上,教师要注重发展学生的数学素质,使他们通过探究有效掌握教材中的内容,并能在解决实际问题时灵活运用这些知识.在开展教学活动时,教师要充分激发学生的探究兴趣,...
  • 作者: 江燕
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  186
    摘要:
  • 作者: 刘鸿萍
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  217
    摘要: 《语文课程标准》中的阅读教学建议是以发展学生个性为出发点与归宿点,倡导语文阅读教学走个性化阅读教学改革之路.阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分尊重学生的个性,要把阅读活动变为学生自我探究...
  • 作者: 李笑林 李超
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  252
    摘要: 社会老龄化趋势正在迅速地改变我国的人口结构,这一趋势也不可避免地影响到住宅设计.如何更加细致入微地根据老年人的生理和心理需求,在住宅的设计中体现对老年人的关怀,积极应对"银发潮"的到来,是住...
  • 作者: 陈翼
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  257-258
    摘要: 传统的人才培养上,由于存在实践不足、缺乏体系性等问题,无法快速适应新形势改善绩效.东莞公司先行先试,基于SMART原则设计并开展LTE技术人才培养项目,从Specific(明确性)、Meas...
  • 作者: 黄青艳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  263
    摘要: 在童话教学中,引入审美教学元素,是一种新颖的教学方式,对于小学语文教学的创新有着积极的意义.基于上述背景,本文从品味语言、激发情感、启发想象三个方面出发,探究了审美视阈下小学语文童话教学的策...

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