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速读(中旬)2014年第8期出版文献
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26155
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速读(中旬)
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181.
新形势下职高德育教学探究
作者:
杨荣春
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
25-25
摘要:
对于职高生来说,他们正处在情感培养和价值观形成的初期,对其进行情感德育教育可谓意义重大。职高德育课作为职高生情感熏陶和德育教育的主要途径,必须让其发挥实效作用。但是,就目前的德育课教学来说,...
182.
影视语言在平面设计中的应用
作者:
裴培
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
32-32,33
摘要:
传媒是产生社会影响力的重要载体,其高速迅猛的发展也催化了信息爆炸时代的诞生,在众多的信息媒介中,影视传媒作为最具感官性、直接性的载体具有最强大的社会影响力,同时影视传媒对广大观众的审美习惯和...
183.
微时代加强大学生马克思主义信仰的对策
作者:
陈雯
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
37-37
摘要:
随着互联网技术的高速发展,移动终端的普及与“微博”的使用,我们正步入一个全新的时代--微时代。微时代的到来,给大学生马克思主义信仰带来严重的冲击与挑战,同时也意味着重大的机遇。如何在微时代的...
184.
新课标下初中英语教学中朗诵和背诵教学浅谈
作者:
朱凤容
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
52-53
摘要:
新课标下,英语教师应该积极转变教学理念,革新教学方法,摒弃传统的教学方法,比如要求学生机械地识记单词,要求学生训练大量的习题。要认识到朗诵和背诵教学在英语教学中的作用和意义。朗诵和背诵可以有...
185.
探究游戏法在儿童手风琴教学中的运用
作者:
朱子敏
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
52-52
摘要:
儿童自我约束力较弱,很容易走神导致注意力不集中,因此在对儿童手风琴教学过程中,吸引他们对手风琴学习的兴趣是非常重要的,只有在小朋友兴趣的指引下教师才能更好地提升儿童的音乐感知、思考和联想能力...
186.
引导小学生在体验中学习数学之我见
作者:
冉启成
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
61-61,62
摘要:
小学数学教师要引导学生在体验中领悟,在领悟中学习,提高学生学习数学的积极性。教师要引导学生将自己的数学学习与生活进行有效的结合,在生活化的情境中,引导学生体验领悟。教师要加强对学生实践的关注...
187.
让学生体验“成本核算”是提高实训效率的有效措施
作者:
曾庆书
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
65-65
摘要:
本文阐述了“让学生体验‘成本核算’”的实习培训教学管理方法;叙述了这种方法的实施效果;从事物的内因方面分析了采用这种教学管理方法的好处和成功的必然性;表达了以人为本的管理理念。
188.
新课标下问题解决教学在高中数学教学中的运用浅谈
作者:
程佳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
68-68
摘要:
数学学科具有极强的实用性,教师要在教学中意识到这个特性。教师应该重点培养学生的数学应用思维,能够利用数学知识解决实际问题。要突出学生的主体地位,以学生能力发展为目标。教学中,要结合生活实际,...
189.
浅析高中数学教学方法
作者:
唐志
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
81-81
摘要:
高中数学的内容比较复杂深奥,学生学习的热情和积极性也相对较低,教学要想取得好的成效,需要教师认真做好自身工作,教会学生学习方法的同时端正他们的学习态度,凭借教学双方的力量来改变现状。
190.
浅析高中女生体育课积极性培养对策
作者:
郭伟巍
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
88-88
摘要:
在高中教学过程中,体育作为一门小的学科,没有语数外那样的吃香,女生受到生理和心理各种因素的影响对体育课更是没有很大的兴趣,上课的积极性不高。就目前而言,我们的男女各一半,如果我们在体育教学过...
191.
如何提升职业高中会计的有效教学
作者:
张晶
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
95-95
摘要:
职业高中会计课包括的知识内容较为宽泛,这些知识的学习对学生综合素质的提高有着十分重要的作用。随着新课改的推进和素质教育的发展,我国对教育教学的内容和质量有了更多更高的要求。职业高中会计作为普...
192.
浅谈小学生文明礼仪养成教育
作者:
庞启峰
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
97-97
摘要:
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。少年儿童...
193.
浅析初中英语教学中如何激发学生学习兴趣
作者:
文革
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
110-111
摘要:
194.
如何通过劳动技术教育与社会实践活动培养学生创造力和实践能力
作者:
李文龙
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
121-121
摘要:
“创新是一个民族的灵魂。”对现在的学生来说,让他们从小开阔视野,增长见识,培养动手实践能力,激发他们创新精神,长大后运用科技的力量推动生产力的发展,意义重大而深远。
195.
让语文课在信息化世界里曼舞--《恐龙的灭绝》整合案例
作者:
刘碧
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
125-125
摘要:
196.
浅谈如何提高小学生的口语交际能力
作者:
孟娟
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
133-133
摘要:
随着社会的飞速发展,人与人之间的交往不断扩大,日趋频繁,口语交际能力已成为人才必备素质。培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助...
197.
英语备课组高考英语复习策略
作者:
方治祥
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
134-134
摘要:
198.
初一学生英语词汇学习的问题与对策
作者:
孙乐健
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
139-139
摘要:
英语词汇学习历来都在英语学习中占有重要地位。初一学生对于学习词汇、记忆词汇的看法又如何?访谈发现,学生认为记单词很苦,老师要求得特别严厉;记单词的方法仍然机械传统,老师也缺乏对记忆单词的引导...
199.
高中数学教学方法浅谈
作者:
程光凤
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
154-154
摘要:
高中数学教学过程中,我们不仅要教给学生内容和知识,更要教给他们良好的学习方法,这对于他们以后的学习会有很大的作用,通过方法和内容的结合,让他们在数学的学习上取得更大的进步。
200.
高中英语课堂教学艺术研究
作者:
崔琼艳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
155-155
摘要:
随着我国对外开放步伐的进一步加快,英语的重要性越来越引起人们的注意。英语的学习不仅能拓展交流方式,还能有效促进学习者的心智发展,提高其思维和认知能力。然而,学生的英语综合运用能力低下,这无疑...
201.
如何在高中化学课堂教学中进行有效的提问
作者:
张小平
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
184-184
摘要:
课堂提问是课堂教学的一个重要内容和有效的方式之一。在高中化学课堂对教学中,进行有效的提问能够很好的启迪学生进行充分思考,对于活跃高中化学课堂教学氛围以及进一步提升其教学效果都有着显著的作用。
202.
如何有效提高高中生的英语水平
作者:
钟明全
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
186-186
摘要:
英语在我国的素质教育中一直占据一个重要的位置,但是由于英语属于语言类的学科,知识点琐碎,然而在我国又比较重视英语的读写能力,忽视听说能力,一直以来被历届学生奉为最难学习的学科之一。而身为肩负...
203.
如何构建学生积极向上的心态
作者:
徐家琼
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
190-190
摘要:
认清自己的角色,在班级管理中,要有长远的规划,不要将眼光过多的关注差生,引导学生学会自我表扬,学会受委屈,培养学生的抗挫能力,建学生积极向上的心态。
204.
多媒体技术在小学语文教学中的应用
作者:
刘燕
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
194-194
摘要:
多媒体课件以绚丽的色彩、生动的画面、方便的操作,为课堂教学创设了生动情境,带来了丰富的视听效果,激起了学生的学习兴趣。但同时也挑战着语文这一学科和教语文的一线教师。
205.
论思想政治课堂教学的语言艺术
作者:
魏明凤
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
196-196
摘要:
课堂教学语言是教师引导学生开启知识大门的钥匙,教师主要是通过教学语言将知识财富传授给学生。著名教育学家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”这一...
206.
新课标下初高中英语衔接教学刍议
作者:
何春香
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
230-230
摘要:
高一是初中向高中过渡的阶段,是初中和高中知识衔接的阶段,从学科来说,英语表现最为突出。英语教师要帮助学生适应高一英语学习,顺利完成初高中英语教学的衔接。作为英语教师,不仅要教给学生英语知识,...
207.
“启发与探究”式教学在化学实验教学中的应用
作者:
卢涛
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
231-231
摘要:
“启发与探究”式教学是在我国全面推行素质教育的背景下应运而生的一种教学方式,是一种在教师的引导下充分调动学生学习的主动性,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的教学方法。本文分析了启发与探...
208.
赏识教育在中职班级管理中运用研究
作者:
杜军
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
255-255
摘要:
在班级管理工作中,不同的班主任,不同的教育管理理念,就会产生不同的管理效果。笔者身处中职学校,在班级管理中尝试使用赏识教育的思想管理班级,经过实践证明了赏识教育让班级管理更人文、更高效。本文...
209.
浅谈如何发挥青工在当代企业中的作用
作者:
张姗姗
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
264-264
摘要:
当代企业都有着宏伟的发展目标和远景规划,而实现这些需要企业广大干部职工的携手努力。因此,从这点意义上讲,高素质的“人”才是企业发展的第一生产力。就企业人力资源结构来看,当代企业往往以中青年职...
210.
关于高校校园体育文化建设的几点思考
作者:
张仕彪
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
339-339
摘要:
体育文化在高校校园文化中占有很大的比重,扩展体育的J 健身、娱乐、健美价值,达到增进健康的最终目的,将成为高校校园体育文化的主流。
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