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时代教育2013年第10期出版文献
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
时代教育
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投稿
Time Education
曾用名:
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位:
成都日报报业集团
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
四川省成都市
出版文献量(篇)
42845
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目录
241.
设计性实验在微生物学检验实验教学中的应用
作者:
关静岩 刘凤仙 曹德明 王金花
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
3-4
摘要:
微生物学检验是医学检验专业的一门专业核心课程,实验教学与理论教学之比近2.5:1,实验是教学的重中之重.以往中职检验专业微检实验教学以验证性实验为主,虽然在教学中非常注重学生实验技能的训练和...
242.
如何确保阳光长跑的实效
作者:
张伯嵩 殷乐 黎君
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
28
摘要:
近年来,我国学生的体质逐年下降,因此教育部和国家体育总局特别开展了“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,简称“阳光长跑”,目的是为了提高中国学生的身体素质和抵抗力,增强学生身体的健康水平,让...
243.
职业学校“数困生”课堂上产生焦虑的成因分析
作者:
蔡立锋
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
36
摘要:
在数学课堂学习中,焦虑情绪往往对学生在心理与行为上都产生负面影响.特别是职业学校“数困生”,焦虑给他们带来的影响就更大.本文主要从学生、教师及家庭三方面角度分析了“数困生”在课堂上出现焦虑感...
244.
浅谈教师心理健康的自我调适
作者:
徐兰玉 龙苏平
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
56-57
摘要:
最近几年,教师的心理健康问题得到了人们普遍关注,我们都知道教师肩负着教书育人的重要责任,如何保持教师的心理健康成了学校和社会共同研究的问题,笔者结合多年经验,探讨了教师心理健康的自我调适以及...
245.
浅谈体育学校学生心理教育
作者:
郑朔
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
64
摘要:
由于体育运动学校传统的教育模式和当今学生特点.如何开展学校心理教育,为学生身心健康发展做好参谋,把心理学落到实处显得尤为重要.
246.
探究自主学习策略在中专计算机教学中的运用
作者:
张小慧
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
76
摘要:
当今在各大院校的教育制度中,新课标改革的创新性教育制度已经深深的影响到了学校的教育思想理念,陈旧的灌输式教育理念已经在新时代的快速步伐下逐渐的消逝,取而代之的是新型的教学方式、教育思想.新课...
247.
新课程背景下中专数学教学模式浅议
作者:
郝岩
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
82
摘要:
中专教育是我们国家中等教育中的一个重要的部分,中专学校是学生进入职场前的训练营,从一方面讲,实行并轨招生之后生源的质量逐渐呈下降趋势,在另一方面,随着国家对中专职业教育的提供的支持,中专教育...
248.
利用汉语优势记忆英语单词
作者:
璩文献
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
87-88
摘要:
英语单词难记的原因有几个:一是缺少形象,二是枯燥无味,三是缺乏关联,四是没有节奏.由其是中国人记忆英语单词,更是如此.用死记硬背的方法记忆英语单词,简直就是记忆灾难,它完全违背了记忆规律;却...
249.
追问人文关怀--关注职专英语分层次有效性教学
作者:
刘健楠
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
94
摘要:
本文从人文关怀的角度出发,探讨职专英语分层次有效性教学,探究如何使职专的学生在学习英语的过程中学会学习,健全人格,真正成为时代发展需要的人才.
250.
引入评价手段对中职生小组合作学习高效管理的探索与实践
作者:
曾金锋
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
111
摘要:
小组合作学习是中职教师常用的教学组织手段,但在教学实施中很多时候效果不理想.本文对中职生小组合作学习常见低效现象进行总结分析,探索引入评价手段对小组合作学习进行管理,通过行动研究,提出评价是...
251.
浅谈研究性教学在高中地理教学中的实施
作者:
王峥嵘
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
123
摘要:
素质教育在现实当中没有得到有效的实施,究其根源,还是由于我国的教育体制性障碍依然存在.高中的地理是一门综合性较强的学科,而地理教学的研究性教学则是我国高中素质教育的一项具体体现.本文主要就研...
252.
新课程背景下高中历史教学的策略探究
作者:
沈锋
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
124
摘要:
随着素质教育的持续改革与发展,新课改对于我们课堂的教学方法、目标及内容都做出了全新要求.作为以古鉴今、培养学生探索与发展精神的历史课程,在新课程的理念下该何去何从?又该如何面临新的机遇与挑战...
253.
如何做好高中政治教师--基于家庭结构和有效交往的思考
作者:
亢亮
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
126
摘要:
本文通过家庭结构和有效交往两方面,探讨高中政治教师需要关注家庭结构对高中生的隐性影响,同时重在强调师生间有效交往,实现教师素养提升和学生素质的有效发展.
254.
浅议高中物理教学中法制教育的渗透
作者:
姜永刚
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
127
摘要:
物理学知识与生活有密切关系,很多知识都可以关涉到法律内容.高中物理教学中,课堂理论知识分析、实验操作、物理探究活动等教学过程中,都可以应景地贯彻法制教育.
255.
高中班主任思想教育工作中创新理念的研究浅析
作者:
吴培冲
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
131
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.无论人类以怎样的方式进步,国家和社会的繁荣都必须依赖全民族的自我创新意识.生产科技如此,教育亦是如此.教师在教学过程中应进行创新教育,...
256.
关于思想品德课增强学生课堂参与意识的教学研究
作者:
杨艳华
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
146
摘要:
参与是人类活动的重要形式,其实质是人的主体的表现.新课标要求学生应成为课堂活动的主角,而不能仅仅做被动的吸收者,要有主体参与意识和参与能力.特别是思想品德课,对学生的教育要从思想渗透、行为训...
257.
浅谈特殊学生的教育
作者:
陈瑞晶
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
155
摘要:
作为班主任,在特殊学生的教育方面要坚持实施以下步骤:收集个案资料、评估分析、确定教育方案、实施帮教过程、巩固教育效果,并以实际案例介绍说明,每个老师都需要用爱心、耐心和包容去改变特殊学生.
258.
趣味教学在生物教学中的应用
作者:
穆学荣
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
157
摘要:
在目前的生物教学中,为了保证教学质量获得持续提高,需要在生物课堂教学中提高趣味性,使课堂教学氛围变得活泼.趣味教学在生物教学中的应用主要从:巧设质疑,诱发兴趣;利用教具,直观激趣;巧用诗词、...
259.
大班额环境下小组合作学习的有效性研究
作者:
王鹏
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
165
摘要:
近年来,大班额现象已成为城区学校的普遍现象,一些先进的新课程理念由于班额过大而难以落实.特别是基于小班额的小组合作学习方式,在应用于大班额环境下的课堂教学中,往往是困难重重,束手无策.如何在...
260.
例谈高中学生心理疏导
作者:
王苹
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
191
摘要:
刚进入高中学习的学生,面对自己所在的班级层次(重点班或平行班)有着自己的见解,在这个问题上,只要正视自己在学习上的实际情况,好好地适应高中生活,今后一定会实现自己的理想!
261.
初中英语情景教学预设性研究
作者:
高庆
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
212
摘要:
好的英语教学必须要达到不但能够激发学生的学习兴趣,而且能够让学生的学习技能得到一个明显的提升.众所周知,英语是国际化的语言,它是人们交流工具,初中阶段是学生的思维水平很适合去学习英语,所以初...
262.
训练写作技能,提高语文学科的核心素养
作者:
夏家红
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
230
摘要:
在写作技能训练中,教师可以从学会续编故事,培养学生的想象能力;在学文中学会仿写;教会学生词语的积累和运用;学习把一幅静止的图画写活等方面入手,提高学生语文学科的核心素养.
263.
浅谈农村小学阅读资源的开发与利用
作者:
杜海燕
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
234
摘要:
利用学生零散的书籍和废弃的报刊组建图书角,利用市县图书馆和乡镇文化站及村文化室组建移动图书馆,用好网络资源和自然阅览室,挖掘梳理农村小学的阅读资源,有效培养学生的阅读习惯,发展学生的阅读能力...
264.
发挥教师评价语的导向功能
作者:
张桔锐
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
237
摘要:
教师的评价语是老师课堂语言中非常重要的一部分,它从很大程度上反应了教师在教学活动中对于学生的关注,在恰当的时机,运用恰如其分的评价语言,给学生以明确的目标导向,更好地发挥老师在学生的导向功能...
265.
浅议小学生数学学习习惯的培养
作者:
李超
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
246
摘要:
学习习惯是学生在学习的过程中,经过长期的反复的练习而形成的习惯.简而言之,学习习惯就是学生在学习过程中积久养成的一种学习方式.小学数学是学生数学学习生涯的起点,因此,良好的学习习惯,有利于提...
266.
谈口语交际教学实施策略
作者:
吴从蓉
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
255
摘要:
口语交际是语文教学的重要内容之一,语文要搞好口语交际教学,要营造氛围,让学生想口语交际;要多维互动,让学生会口语交际;要组织活动,让学生能口语交际;要联系教材,让学生仿口语交际,只有这样,品...
267.
《新标准》英语第二册Module 4 Unit1第一课时教学设计
作者:
钟蓓蓓
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
260
摘要:
外语教学与研究出版社出版的《新标准》英语第二册Module 4 Unit1以两只熊猫谈论各自的五官为话题,帮助学生学会用句型"This is my/your…."来描述五官.本节课涉及的语言...
268.
实施“快乐教育”促进全面发展--小学生“快乐教育”策略探究
作者:
刘红霞
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
276-277
摘要:
要对学生进行快乐教育,身心健康是前提,也是保证,首先应该对学生进行良好的生理和心理健康教育,只有身心健康了,教育中才能激发学生学习兴趣,愉悦学生身心,培养学生个性,让学生在学习中体验快乐,在...
269.
多途径培养小班常规的有效策略研究
作者:
陈俊君
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
291
摘要:
常规是幼儿必须遵守的日常行为规则,良好的常规是幼儿园班级工作成功的基础.本文主要阐述了小班常规管理的重要性,以及创设环境潜移默化培养常规;建立规则意识贯彻落实培养常规;丰富教育方法循序渐进培...
270.
幼儿早期阅读习惯和兴趣的培养
作者:
王雪梅
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年10期
页码: 
299
摘要:
阅读是以“培养有益于幼儿终身发展的阅读兴趣和习惯,使阅读成为一种生活方式”为目标,掌握阅读的方法,养成基本的阅读习惯,为今后真正阅读奠定良好的基础.
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时代教育基本信息
刊名
时代教育
主编
曾用名
时代教育(教育教学版)
主办单位
成都日报报业集团
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1672-8181
CN
51-1677/G4
邮编
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四川省成都市
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