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首都教育学报
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Capital Education Journal
本刊以开拓、发展哲理化思想教育为特色，坚持以培育青年成为社会主义事业合格的建设者和接班人为宗旨，致力于宣传我国社会主义教育方针，研究推广别具特色的教育艺术。
读者对象为：各级教师，文科博士生和研究生及社会各届有志于教育的人士。
主办单位：
首都师范大学
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100037
地址：
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 新时期学生社区党建主题活动已经成为高校学生党建工作的一个重要载体,本文以昆明理工大学学生社区党建主题活动实践为依据,主要从切入点的把握、主题活动的表现和主题精神的升华三个方面,深入研究高校学...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 本文通过就现代终身体育事业的发展和学校体育社会化发展进程中多种社会根源问题对青少年体育俱乐部建设影响因素的深入挖掘和剖析,从经营管理模式、经营管理机制等方面进行探索,寻求一条青少年体育健身俱...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 本文从外语热的成因入手,分析其对大学生母语学习的不利影响以及由此带来的负面效应.用大学生母语运用能力抽样考查结果作佐证,阐明时代需求呼唤母语意识的进一步觉醒,为母语的复兴而战.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 农产品流通联系着农产品生产与消费,其快速发展是农业市场化、产业化的重要前提,是推动农产品贸易发展的重要力量,对我国农业经济的发展有着特殊意义.本文首先分析了我国农产品流通体制的现状,然后重点...
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5. 高校女生体质健康发展研究刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 分析研究女大学生身体形态特征、机能发育水平和身体素质体质状况,并提出发展对策.树立健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作并建立长效机制,进一步改进和完善教学大纲、体育教学方法和手段以及教学...
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6. 中学英语口语教学法新探究刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 目前,在中学加强学生的英语口语教学、提高学生交际能力已经成为外语教学改革的新趋势和新要求.高中英语新课标侧重培养学生英语实践能力和交际运用能力.可是,长期以来中学英语的口语教学一直没有得到很...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 思想政治工作必须坚持以人为本的理念,把促进人的全面发展作为其根本出发点,不断创新思想政治工作的内容、方式、手段和机制,最大程度地激发人的内在潜能、满足人们的多种物质文化需求、发挥人民群众的积...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 小说是一种典型的文学体裁,其文学性和艺术性特征很明显.小说中的强化表现手段和含蓄表现手段以及伏笔照应的运用和鲜明的风格特征等,是增强小说的艺术表现力和艺术感染力的重要手段.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 培养学生作文中的想象能力,不仅可以鼓励学生创造性发表自己的见解、丰富自己的知识夯实想象的基础、引导学生从多角度思考问题,把想象能力的培养植于语文阅读教学中,即把想象作文能力的培养与阅读教学紧...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 随着师范类毕业生就业形势日益严峻,高师学生面临的困境也随之增加.就业前景的不明朗对学生的心理、学习状态的影响也日益严重.本文通过对四个年级学生学习状况的调查,总结出他们现今的学习心理状况及其...
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11. 英语动词词形的语法功能刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 动词是英语语法中的纲,是一个重要的语法点.动词的形式要和主语的人称和数保持一致,动词形式还取决于句子时间,语态和语气.选择动词形式时,必须考虑这些因素.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在高中英语作文训练中存在着一个问题就是 "拿来主义"思想严重,原创题目训练的数量和质量都不够.因此教师可以从内容和形式方面进行创新.
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13. 非谓语动词高频考点剖析刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 每年英语高考测试中,词汇考查总会占一定的比例,而动词更是重点考查词类,尤其是非谓语动词,已成为历年来全国卷和各地考卷中的高频考点,无论是单选题还是阅读题、作文题或是短文改错题,都会涉及到非谓...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 高校安全稳定工作主要涉及教职员工和学生两大主体.从学生工作的视角着眼,主要是从学生这个角度而言.因而,从这个角度来看,影响高校安全稳定工作的因素主要有校园文化、硬件环境、日常管理、校园活动、...
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15. 大学英语课堂中的交际教学法刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 交际教学法是被国内外学者普遍认同的一种教学方法.该方法八十年代传入我国,教学和科研人员对其进行了广泛的研究并取得了一定的成果,但是在具体的实践当中,交际教学法的贯彻执行还存在许多问题.本文追...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 参照CDIO教学模式的"系统的能力培养、全面的实施指导以及实施过程和结果检验的12条标准",构造<英语语法>课上课下学习环境,对教学模式进行"教学做一体化"的改革尝试.以能力培养为主线,以任...
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17. 如何加强对中学生的思想品德教育刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 加强中学生思想品德教育的意义,教师要树立正确的育人观,应该从哪些方面入手加强学生的思想品德教育.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 本文首先介绍了用真随机数做密钥的加密,并对真随机数加密的优缺点进行了分析,然后提出了产生真随机数组的新思路"序列数交换法",在计算机上模拟实现了这种方法,并对这种方法的优缺点进行了简要分析.
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19. 农村初高中英语教学的衔接问题刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 与初中英语学习相比,在高中英语学习中学生确实会遇到很多问题,尤其是对来自山区农村的学生来说.其主要问题有:一方面,学生的英语基础非常薄弱.表现在英语知识不足,听说读写的技能比较缺乏,英语应用...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 随着我国高校双语课程的开展,双语教学已成为当前教学改革的一个热点问题,但在普通高校中如何搞好双语教学是一个非常值得探讨的问题,本文主要是针对当前普通高等学校的双语教学中出现的一些问题,提出一...
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 目前,随着军队院校教育转型的进行,<计算机硬件基础>在培养学员关于计算机硬件方面的基本理论应用以及实际动手方面,越来越发挥着不可替代的作用.而现有课程设置与大环境严重脱节,重理论而轻实践.针...
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22. 俄汉称呼语的社会文化功能对比刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 摘要:在跨文化交际中,称呼语具有重要的社交功能,除此之外,称呼语还具有其它多种功能,其中一个重要的功能就是社会文化标志功能,即称呼语能够充分反映一个民族的传统文化、伦理道德、价值观念和社会政...
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23. 试论女性语言的特点刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 英语中女性语言和男性语言存在着一定的差异,这是早已被注意到的一个事实.语言与性别也一直是社会语言学的主要研究课题之一.本文将语言学家、人类学家和方言学家关于这一问题的研究成果做一梳理和小结,...
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24. 浅谈农村小学作文之我见刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 农村小学生习作的现状是缺乏兴趣,缺乏真情实感,缺乏创新,最主要的是现有资源的选择和方法的指导问题,只要抓住这两点,我相信农村小学作文教学必将取得丰硕的成果.
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25. 思维经济性原则探究刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 本文立足于认知语言学理论着重探讨自古中西哲学家长期争论的语言、思维和现实这三大基本要素的关系,试提出思维经济性原则作为语言生成与理解机制的根本原则,在探索哲学老题方面给出自己独特的视角.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 共振教学是贯彻以学生为主体现代教育原则的重要方式.本文探讨了共振教学的含义,介绍了共振教学在军队院校任职教育中的基本作用与应用.
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27. 小学低年级组织教学方法浅谈刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 课堂教学目标实现的程度高低是衡量课堂教学是否科学有效的重要标志.注重有效的激励方法,变换多样的教学形式,运用艺术性的语言使课堂变的轻松而活泼,学生的积极性得到更大的提高.
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刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： "争议点"理论是西方古典修辞学中的重要理论,然而这一理论并未引起国内学界的关注.这一理论起源于法庭演说,在觅材取材中占有重要地位.本文将对这一理论进行述评,并将之与日常会话分析结合起来.
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29. "～嫂"式称谓语研究刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： "～嫂"式称谓语是一个内涵丰富、能产性很强的结构形式,本文从其内部构成、表义特征等方面加以探究,以期对汉语词法结构的整体特征、对汉语构词有进一步的认知.
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30. 高中英语阅读课表现性评价应用研究刊名： 首都教育学报发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 英语教学中,实施表现性评价是全面落实新课程三维目标的需要,是学生发展的需要,是知识转化为能力的需要.实施表现性评价,有助于适时调整教学内容,调动学生学习主动性,提高学生解决问题的能力,体现教...
首都教育学报基本信息
| 刊名 | 首都教育学报 | 主编 | 马涤非 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 首都师范大学 | 主管单位 | 北京市教委 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2821 | CN | 11-2632/G4 |
| 邮编 | 100037 | 电子邮箱 | shoudujy@163.com;shoudujiaoyu@126.com |
| 电话 | 010-57430210 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西北三环北路105号 |
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