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数理化学习(初中版)2020年出版文献
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
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总被引数（次）
865
数理化学习(初中版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN)
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《初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神，使学生在学习过程中的主体地位得以实现，与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练，精析考点，讲解透彻，使学生在轻松、愉悦的氛围中，更加牢固的理解基本知识，掌握基本技能
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
3705
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 中点问题是平面几何中的一个重要问题,其中有一类遇到中点需要倍长过中点的线段,构造全等解决相关问题,我们对此进行总结并提炼为基本形,可以为解题带来便捷.
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2. “双基”迁移解法纷呈刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文着眼于中考常见的几何图形中求线段长度的问题,通过构建学生熟悉的图形,借力基本图形、基本方法的正向迁移,分析解决问题.有效培养学生对此类问题的分析方法,形成分析此类问题的思维链.
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3. 聚焦线段和的最值问题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 近年中考试卷中,常会出现线段和的最值问题.这类考题的一般解题策略是:利用对称性把多条线段之和转换成两条线段和或一条线段,再运用线段公理或垂线段最短来解决.现就能运用八年级的数学知识能解决的考...
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4. 利用等线段构造全等三角形刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在证线段相等的几何问题时,有的需要构造全等三角形才能解决,而利用等线段来构造全等三角形就是一个途径[1].
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 与反比例函数有关的题目中,时常涉及到求解某个三角形的面积问题[1].有的学生虽能求解,但方法冗繁;有的学生根本无从下手.常见的方法有直接求解、分割相加、补形相减和转化求解四种思路.下面列举几...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 解答几何题时,有时需用到面积法.利用面积法解题能出奇制胜,简便快捷,事半功倍.本文通过举例,说明如何利用图形面积的相等性、可分性、可比性解题.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “一线三直角”模型是初中几何中的一个重要模型,也称为“三垂直”模型,其几何图形基本特征和基本数量关系都是勾股定理验证拼图(古代数学家赵爽的弦图)的基础上不断发展变化的结果,其本质就是验证勾股...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 建模解题是数学学习一种最基本的学习途径和最有效的学习方法,是基于构建主义理论的一种主动学习过程,是对现象和过程进行合理的抽象和量化,然后应用数学公式进行模拟和验证的一种模式化思维.不同知识,...
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9. 小中见大彰显素养刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 一道根植于教材的选择题,以构造命题并判其真伪的外在形式,以多样化的解题切入口,考查学生的数学思想方法,指向了数学的核心素养,同时引领了中考命题和复习的方向,给教学以三方面的启示:立足教材,挖...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 形如“a+mb”型两线段之和的最小值问题既是教的难点,又是学的难点,难在不易找到解此类问题的切入点,其原因是没有形成解决这类问题的一条转化主线.解形如“a +mb”型最小值问题通常要将线段“...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 通过旋转变换构造抛物线中“等角存在性”问题在动态下的静态图形,利于以“形”思“数”发现数学问题的本质,看图想策略,找到(转化)解题的方向[1].
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 几何试题的求解,针对题中的关键条件,可以联想其破解的方法和途径,这也是解决含某些特征条件的几何试题的通性通法,本文就题中的等边三角形展开联想,从构造一线三等角或是从边等角等构造全等;通过旋转...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2018年青少年数学国际城市邀请赛个人赛第8题是一道以梯形、等腰三角形为基本图形的几何计算问题,本题解法灵活多样,对学生而言具有一定的挑战性.文中从三个不同角度入手,给出了五种解法.一是将较...
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14. 直角三角形的几个面积公式及其应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 一般的三角形有许多面积计算公式,如著名的海伦公式等.直角三角形作为一类特殊的三角形自然就有一些特殊的面积计算公式,文中给出了若干个新颖有趣的直角三角形的面积计算公式,这些面积计算公式不仅令人...
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15. 中考物理“效率”问题的解题方法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 初中物理中所讲的效率,指的是在能量的转化或转移过程中,有用的能量与总消耗能量的比值.实质是能量的利用率.它既体现了能量守恒的思想,也有助于学生建立合理利用能源,充分利用能源的理念.
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16. 例析声光运动综合运用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文作者通过声光运动综合运用例题析解,凸现画图分析解题和检验错对,归纳总结迅速精准解题的方法技巧,能指导和帮助初中师生提高物理的教学实效性和创新与发现能力,值得阅读借鉴.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “杠杆及其杠杆平衡条件”是中考必考内容.根据其知识点,将它们涉及的考题类型加以归类,剖析各种类型题的应试策略,并结合中考题详细解读其解题的思路与方法,以备师生中考之用.
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18. 动态电路分析策略详谈刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 动态电路是电路知识的升华,动中求静,静中求变,通过不断情景的变化,形成思维的深刻变化.明确哪一部分是动态电阻,它的电阻是为什么变,怎么变,变后引起电路结构发生什么变化,其它元件的电学参量随之...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2019年武汉市中考物理试题严格依据课程标准命题,实验探究题的命题数量为历年最多,更加凸显科学探究能力,尤其以第26题电学实验题,在命题的立意和问题的设计上坚持能力立意,具有较好的区分功能和...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 微观模型图在初中化学教学中充当着重要的作用,它可以使抽象问题直观化,让学生了解物质的微粒性.以微观模拟图为背景的试题一直都是中考的热点,结合初中化学试题对微观模型图题的考点进行了梳理与分析.
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21. 聚焦中考化学创新实验题的命题特点刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 分析了近几年中考化学创新实验题,命题特点主要从改进演示实验、以学科交叉实验为情景、创设实验新情景、基于教材中学生熟悉的化学反应或原理、以生活实例为载体等方面设计实验题,侧重对分析、探究、计算...
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22. 直击化学实验探索氧气知识刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 实验是化学学科的生命,探索化学物质离不开实验.进行氧气知识探索应基于化学实验,利用化学实验的多样性、直观性、客观性和探究性来总结相关知识.据此对氧气相关化学实验的核心知识点进行全面探索.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在几何解题中,我们可以通过构造图形旋转,将问题中分散的量集中,让问题得解,而在构造图形旋转中,出现一类“共顶角顶点的相似等腰三角形”基本形,如果熟知基本形,往往给解题带来便利[1].
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 阅读理解题是近几年山西省中考数学出现的新题型.此类试题构思精巧,别具一格,打破了数学试题呈现的老套路.它以考生已有知识为固着点,某一陌生的未学定理(或性质或定义或解法)为引,以具体问题为衡量...
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25. 各种数很有趣细探究知奥秘刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在学习数学知识的过程中,我们经常会遇到各种有趣的“数”.近年来,各种新颖的“数”在各地中考中也是频频出现,仔细探究此类有趣的“数”,不仅可以增加我们学习数学知识的兴趣,更有利于激发我们的探究...
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26. 利用计算证明几何问题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 计算也是证明几何题的一种重要方法,但平时学生接触的不多,遇到非常规问题束手无策,教师要给学生提供思考的平台,积累基本解题经验,感悟计算是一种不可或缺的证明方法.
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27. 经典习题巧改编推陈出新现中考刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 中考试题是命题专家智慧的结晶,具有典型性、综合性、灵活性、探究性和示范性等特点,许多中考试题都是以课本的例题、习题为背景,经过命题专家巧妙构思、精心打磨而成,给人“似曾相识”的感觉,充分体现...
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28. 巧构等边三角形和全等三角形解题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 等边三角形是一种特殊的三角形.解几何题时,根据解题的需要,巧妙地构造等边三角形,往往能引发全等三角形,接着,灵活运用全等三角形的性质等相关知识,则能达到化难为易,顺利解题的目的.
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29. 弱化“模型”重视数学分析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文从不同切入点从容解答2019年宁波中考卷中的一个压轴小问,浅谈解题教学中淡化模型的必要性.
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30. 三角度破解一道反比例函数面积问题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 求解有关反比例函数的面积问题,我们通常可以从图形的分割、补形或转化的角度进行解决.
数理化学习(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(初中版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
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