试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)

ShiTi yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
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旬刊
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  • 作者: 白传金
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  2-2
    摘要: 新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和...
  • 作者: 许苔
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  10-10
    摘要: 改革开放三十年来,我国实现了由计划经济向市场经济的变化,经济体制的转变,导致人们思想观念的变化。由于受到市场经济的负面影响,中学生伦理道德在不同程度上接受着挑战。
  • 作者: 刘定克
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  12-12
    摘要: 合格的体育教师不仅要有坚实的理论基础,还要有一定的技巧水平,能使所教的对象通过体育教学,掌握体育的基本知识和基本技能,身心健康得到全面的发展。所以体育教师要从实处做起,实实在在地做好每一节课...
  • 作者: 李春茹
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  19-19
    摘要: 课堂是学生接受知识的场所,也是教师引导学生提高自身素养的场所。课堂教学效果的好坏直接关系学生知识获得的多与少、能力的高与低。如何选择正确途径,为提高学生的素质服务,是摆在每一个地理教师面前的...
  • 作者: 贾丽
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  21-21
    摘要: 如何评价历史课堂,如何评价历史教学,这是一个见仁见智的问题。评价的标准不同,结论自然迥异。在我看来,好的历史课可能有很多标准与角度,但有一点是肯定的,那就是:没有真情投入的历史课一定是苍白的...
  • 作者: 令狐克志
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  31-31
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。为国家、社会培养创新人才,是时代赋予教师的庄严使命。初中思想品...
  • 作者: 陈强
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  38-38
    摘要: 新课程改革已经推行几年多了,面对新课程、新教材,教师的教学方式在发生着悄然的改变。同时也遇到一个新的困惑:如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率呢?这是一个深刻的问题,可谓仁者见仁,智者见...
  • 作者: 张毅
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  48-48
    摘要: 地中海气候一直是高考最钟情的考点,平时教师的教学和学生的学习多数停留在浅层面,不能适应考查的需要?学生在学习中需要加强以下几点:
  • 作者: 于伟虹
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  49-49
    摘要: 英语的词义非常丰富,不同的语境词义也不同,在考试中需要用心揣摩上下文(context)来确定正确含义。根据上下文猜测词义可以在一定程度上反映学生的逻辑推断能力,它是阅读能力的一个重要组成部分...
  • 作者: 杨国平
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  50-50
    摘要: 分词短语作状语是中学英语中的一个重点和难点,也是高考考查的一个重要考点。结合有关分词短语在句中作状语的试题,笔者对分词短语作状语的用法做出了归纳,期望能对考生复习备考提供帮助。
  • 作者: 刘彩景
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  51-51
    摘要: 2010年中招语文试卷命题依据《初中语文课程标准》和《河南省初中毕业生学业评价说明与检测》,试题设计注重考查学生灵活运用知识的能力。试卷题目的选材注重思想性、教育性和语文性,既不刻意跟风追热...
  • 作者: 熊茜茜
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  52-52
    摘要: 赏析短文的写作是近年来,湖南省高考试卷中出现的一种新题型,重点考查学生的文学鉴赏及语言表达能力,分值也较大,为15分。那么,我们如何来应对这一新题型呢?
  • 作者: 曹辉
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  56-56
    摘要: 倒装分部分倒装(主语和助动词倒置)和完全倒装(主语和谓语完全倒置),它是高考常考的热点语法之一。现结合高考试题对其用法做出总结,以期对考生有所帮助。
  • 作者: 葛亚银
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  62-62
    摘要: 函数是中考的必考内容,而且占有相当大的比重,题型有选择、填空和解答,它往往针对函数概念的“隐含点”、函数知识的“衔接点”来设置,因此,历年来都有相当一部分同学在解答函数问题时出错比较多。本文...
  • 作者: 崔军辉
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  65-65
    摘要: 在英语中,“动词+to+动词-ing形式”句式较多,学生在使用时往往容易出错。为便于学习掌握,笔者对止肇匀式的用法做出了总结归纳。
  • 作者: 张有平
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  67-67
    摘要: 一、用一只电流表和一只电阻箱测量 【例1】在“测定电源电动势和内阻”的实验中,除待测电源(E、r),足够的连接导线外,实验室仅提供:一只量程合适的电流表A,一只电阻箱R,一个开关S。
  • 作者: 常胜利
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  70-70
    摘要: 过去分词作状语是近几年高考的热点考点和难点。其常见用法如下:
  • 作者: 董春
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  71-71
    摘要: 1)作定语 (1)作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词。例如:
  • 作者: 王丽霞
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  72-72
    摘要: 所谓分析材料,就是把材料分解成若干个部分(借用化学名词,姑且称之为“元素”),以发现构成材料的元素之异同和相互间的联系,把握材料的本质属性。
  • 作者: 陈姿凤
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  73-73
    摘要: 近年来,随着新课标的逐渐实施和推广,高考对考生阅读能力的要求越来越高。中学阶段英语的教材编纂方向和高考考试方向都共同地反映了一个声音,那就是:英语教学已经由传统的知识型方法正迅速地向语言交际...
  • 作者: 李剑
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  75-75
    摘要: 在整个数学中,二次函数贯穿其中,可以说没有二次函数,数学知识就不完整。在高中数学中,以一元二次函数为中心,运用一元二次函数的图象、性质可以把一元二次不等式的解集与一元二次方程的根串联起来,构...
  • 作者: 李海云
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  79-79
    摘要: 时态题是一类很让考生头疼的题,也是较容易失分的题。通过众多的习题,加上我个人的体会,我认为,把握好以下三点对于攻破时态题是大有裨益的:
  • 作者: 刘军荣
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  82-82
    摘要: 英语的语序分为两种,即自然语序和倒装语序,而倒装语序是高考的重要内容之一,笔者根据多年的教学经验对高考常考的因修辞的需要而采用倒装的最常见的结构及有关事项总结如下:
  • 作者: 黄小牛
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  83-83
    摘要: 1.混淆概念,乱点鸳鸯 有些题目的意思容易被考生误解,或概念被混淆,以致出现张冠李戴的现象。如2006年湖南卷高考作文题是以“意气”为题的命题作文,并且列举了《现代汉语词典》对“意气”一词...
  • 作者: 邵敏
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  83-83
    摘要: 病句考查,可谓高考试题中一面永久飘扬的旗帜。其他考点有轮空的现象,但病句辨别没有一年不作考查。辨析并修改病句,能力等级为D级,是高考中得分率偏低的题型。本文对病句考查的常见类型之一——并列不...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  85-85
    摘要: 俄国教育家乌申斯基说:“教师的人格,就是教育工作中的一切”,“只有从教师的人格的活的源泉中才能涌现出教育的力量。”班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得...
  • 作者: 孙占仓
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  88-88
    摘要: 【题目设计】请以“‘弄斧’应到‘班门”’为题目写一篇议论文,不少于600字。
  • 作者: 王新龙
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  90-90
    摘要: 管和理是班主任班级管理工作的两个层面,管强调的是约束性,它需要借助规章、制度等强制手段,而理强调的是引导性,要求班主任树立以生为本思想,利用各种契机,引导学生发挥他们的主体作用,充分调动学生...
  • 作者: 田凯
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  92-92
    摘要: 如今,高考已成为全社会及干家万户关注的一个热点问题,如何在考前使学生做好有效的复习,这无疑是一特别重要的问题。然而,具体该怎么做呢?下面我想谈谈自己的一些想法。
  • 作者: 王静旭
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  96-96
    摘要: 开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味...

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