散文百家(下)期刊
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散文百家(下)

SanWen BaiJia
曾用名: 散文百家·国学教育

影响因子 0.0422
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月刊
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  • 作者: 汪秋莹
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  2-2
    摘要:
  • 作者: 陈玉梅
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-16
    摘要: 在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后,不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。因此,在近几年的教学活动中,我努力改变自己以前古老的作法,把...
  • 作者: 单和平
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  41-41
    摘要: 幼师环境道德教育旨在帮助学生形成有利于维护和促进人类与环境协调发展的思想意识、情感态度和行为规范,是改造价值观、塑造生态人格、培养环境意识的深层教育,在学生全面发展、环境保护实践、实施可持续...
  • 作者: 闫敏
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  56-56
    摘要:
  • 作者: 贾彩霞
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-66
    摘要: 本文简要介绍了小学语文教学如何培养并激发学生的学习兴趣,旨在调动学生学习主动性,更好的提高语文教学质量。
  • 作者: 王贵朝
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  77-77
    摘要: 语文课堂教学是培养学生创新意识的主渠道。教学实践证明,对于学生来说,无论是拼音教学、识字教学还是阅读教学,只要教师找准切入点,有计划有目的地把创新教育渗透到每节语文课的教学过程中去,学生的创...
  • 作者: 王海峰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  79-79
    摘要: 教育部颁布的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)》中,均明确指出,语文教学在培养、提高学生语言能力的同时,必须提高学生的思维能力、审美能力,提高学生的文化素养。为此,教师应...
  • 作者: 王丽娥
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  82-82
    摘要:
  • 作者: 张卫民
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  91-91
    摘要:
  • 作者: 李增强
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  121-121
    摘要:
  • 作者: 李换缺
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  123-123
    摘要:
  • 作者: 韩迎雪
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  131-131
    摘要: 班级是学校教育教学的基层组织,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班主任是班级的管理者,班级管理的好坏直接影响班级的教育教学质量和学生的全...
  • 作者: 赵静丽
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  147-147
    摘要: 中国的书法艺术以其博大精深和意趣高雅的魅力而源远流长,社会各界的书法活动蓬勃发展。但是,由于数字化技术的飞速发展,中小学书法教育却被无端的冷落,甚至陷入举步维艰的地步。如何有效的引导小学生学...
  • 作者: 郭立娟
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  160-160
    摘要:
  • 作者: 石东起
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  161-161
    摘要:
  • 作者: 付宏威
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  195-195
    摘要: 素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育势在必行...
  • 作者: 郭荣芬
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  198-198
    摘要: 在信息技术课堂教学中应用“任务驱动法”,有利于培养学生自主学习、探究性学习能力,培养学生提出问题、分析问题,在一定程度上解决问题的能力,显示出了较大的优越性。本文就如何将“任务驱动”教学方法...
  • 作者: 何国英
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  199-199
    摘要:
  • 作者: 贾建辉
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  202-202
    摘要: 本文简要介绍了教师如何指导学生学习数学,旨在教会学生学习数学的方法,更好的调动学生学习数学的积极性,提高数学学习质量,最终实现教育目的。
  • 作者: 李凤涛
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  210-210
    摘要: 如何提高课堂教学的有效性,是我们要思考的首要问题。如何让学生更积极主动地学习是提高课堂教学有效性的前提。教师的个人魅力感染学生,创设宽松的环境,让学生产生学习的欲望;教师挖掘教材,灵活运用教...
  • 作者: 刘茹
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  222-222
    摘要: 数学课堂教学中,激发与引导学生的思维是提高课堂效率的有效手段。本文简要介绍了小学数学如何培养学生思维能力,旨在调动学生思维发展的积极性,更好的提高数学教学质量。
  • 作者: 李睿娟
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  226-226
    摘要:
  • 作者: 王玉兵
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  255-255
    摘要: 初中数学的学习是学生逻辑思维开发的最初阶段,是高中数学教育的基础。所以,教师有必要加强初中数学教育的有效性研究。
  • 作者: 吴琼
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  259-259
    摘要: 课堂教学是一门艺术,新课程理念要求数学教师确立学生的主体地位,引导学生参与教学的全过程中,把学习的主动权交给学生,从而调动其参与的积极性、主动性和创造性,激活数学课堂,以达到提高数学课堂教学...
  • 作者: 崔建利 肖晶
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  263-263
    摘要: 应用多媒体技术可以激发学生学习兴趣,发挥其学习的主体地位;可以有效的突出重点、突破难点;弥补演示实验的不足;增加课堂容量,及时反馈信息。多媒体技术的应用提高了电工类课程的课堂教学效果,帮助学...
  • 作者: 田振杰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  267-267
    摘要:
  • 作者: 吴嗣雄
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  280-280
    摘要:
  • 作者: 赵丽萍
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  288-288
    摘要: 英国优秀教师内森里·伯格曾经说过:“开始比什么都重要,在第一分钟就迷住你的学生,他们就再也舍不得离开你的课堂。精心设计的导入,它既能抓住学生的心弦,立疑激趣,又能促成学生的情绪高涨,有助于学...
  • 作者: 王晶
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  297-297
    摘要: 在目前有一部分高中学生在英语学习方面存在一定的困难,他们往往智力因素与其他学生并没有显著的差异,但是在英语学习上大多表现为不愿意学,甚至不想学。通过多方面、多因素的调查研究高中英语学困生的成...
  • 作者: 张会敏
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  298-298
    摘要:

散文百家(下)基本信息

刊名 散文百家(下) 主编
曾用名 散文百家·国学教育
主办单位 主管单位
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