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生物学教学
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Biology Teaching
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本刊是由国家教育部主管，华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主，兼顾其他生物学工作者。
主办单位：
华东师范大学
期刊荣誉：
2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊”
ISSN：
1004-7549
CN：
31-1009/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 本文针对初中生物学实验"探究阳光在植物生长中的作用"中的酒精加热安全问题,在仪器和方法方面进行了改进探究,为其他教师的教学实践提供参考.
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152. 教师错题本在高中生物学教学中的作用刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 错题本是学生将错题整理成册,教师可以依据学生的错题本来准备教师的错题本,从而能帮助学生轻松地学习.本文从"望闻问切""诊断病因""按方抓药"和"显现疗效"4个方面,分析在高中生物学教学中如何...
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153. 模拟不同防护情况下呼吸道传染病的传播差异刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 基于"健康生活"的校本课程,设计并实施了"模拟不同防护情况下呼吸道传染病的传播差异"探究实验,不仅帮助学生更好地了解呼吸道传染病的传播途径,同时形成正确健康的生活习惯,建立在疫情之下的责任和...
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154. 基因工程教学中三个常见问题分析刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 本文根据原核生物和真核生物基因表达过程存在的差异,根据高中生物学"基因工程"的教学内容,梳理出学生学习和讨论过程中常存疑惑的三个问题,并就相关问题展开分析,目的在于通过三个问题解析,拓展学生...
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155. 关于核心价值融入初中生物学试题的命题思考刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 基于落实立德树人根本任务的要求,以2021年中考福建卷第31题为例,探讨如何在初中生物学试题命制中融入核心价值.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 本文以一道2021年江苏省适应性考试的题目为例,谈维生素D对Ca2+吸收和重吸收的促进作用,以期解决中学教师的困惑.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 以2021年广东等六省高中生物学选考试题为样本,从试卷的基本情况、题型结构、考点与分值分布、情境创设和学科育人功能五个方面进行比较,剖析试卷落实教育部《关于做好2021年普通高校招生工作的通...
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158. 网络温湿度传感器在初中生物学教学中的应用刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 测定温度和湿度变化是初中生物学实验中比较常见的实践活动.本文介绍了在教学过程中利用DHT11网络温湿度计,在探究不同植被对空气湿度的影响等实验中突破传统器材的局限性,使实验更加简便、精准.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 2021年北京市高中生物学选择性考试试题充分发挥生物学学科特色优势,坚持立德树人,重视必备知识和关键能力的考查,强调基础性、综合性、应用性和创新性,对生物学知识和能力进行全方位的测量和评价,...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 本文基于课程标准聚焦大概念的要求与学生二轮复习的学情需要,以生物进化中变异与遗传的关系为例,辩证分析两者在分子、细胞、个体乃至种群层次等各方面的联结,阐述"变"的必然性、"不变"的重要性以及...
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161. 闭锁花——蔓茎堇菜的闭花传粉现象刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 对蔓茎堇菜的植物营养体特征、闭锁花结构、传粉和受精、果实发育及种子传播、生境等方面进行了简要阐述.探讨了堇菜属植物的闭花传粉现象及其生物学意义.
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162. 信息动态刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要：
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163. 作品选刊名： 生物学教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要：
生物学教学基本信息
| 刊名 | 生物学教学 | 主编 | 李宏庆 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-7549 | CN | 31-1009/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | swxjx@bio.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232225 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号 |
生物学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊” |
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