生物学通报期刊
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生物学通报

Bulletin of Biology

影响因子 0.3786
本刊是1952年创办的综合性学术刊物。现由中国科协技术协会主管,中国动物学会、中国植物学会和北京师范大学主办,为全国核心期刊之一。本刊主要对象是:全国中等学校教师,并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。
主办单位:
中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学
期刊荣誉:
1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖  1992年获北京科技期刊奖 
ISSN:
0006-3193
CN:
11-2042/Q
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
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  • 作者: 李海云
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  8-12
    摘要: 介绍了软体动物无板纲、单板纲、多板纲、腹足纲、掘足纲、双壳纲和头足纲光感受器的研究现状及多样性,并重点用图示介绍了多板纲动物的小眼及微眼、腹足纲动物柄眼目和基眼目的相机眼、双壳纲动物外套膜上...
  • 作者:
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 武延生 严文培 张晓丽 牛伟涛 张鹏飞 武丽娜 李敏 邢翠娟 王僧虎
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  13-15
    摘要: 对植物刺的类型、功能、影响植物刺形成的因素及其开发价值进行了分析和总结.对不同植物刺的识别特征、生长发育特点等进行了梳理和界定,为植物刺类型的判定提供了明确的判断标准,并在每种植物刺类型中列...
  • 作者: 朱钦士
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  16-20
    摘要: DNA序列在一定程度上发生的改变既为生物的演化所必需,又是动物体内癌症发生、影响物种相对稳定存在的主要因素,它们之间必需要有一个平衡.在环境条件相对稳定的情况下,保持DNA序列的稳定对生物的...
  • 作者: 和渊
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  20-24
    摘要: 科学思维可分为形式逻辑和非形式逻辑,其中,形式逻辑分为简单归纳法、类比推理法和因果推理法,并且从一般表达式、优(缺)点、生物学中代表性案例,以及一般研究思路和证明方法几个方面展开介绍;非形式...
  • 作者: 赵玥
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  25-28
    摘要: 在“生长素的调节作用”复习课教学中,针对植物“向光性”和“向地性”运动现象,利用科学探究资料,引导学生运用生长素作用的分子机制解释生命现象,并通过构建概念模型归纳与概括生命现象的本质;基于“...
  • 作者: 何嘉媛
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  28-31
    摘要: 在“自然选择与适应的形成”的教学中,为了帮助学生形成“适应是自然选择的结果”这一重要概念,充分利用学生已有的知识构建概念模型,并尝试运用计算机建模、创设真实情境等方式,帮助学生深入理解和运用...
  • 作者: 周忠芬 谢晓宏
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  31-33
    摘要: 以浙江省2018年11月部分选考试题为例,分析如何在选考复习中利用CER论证模型,开展论证式教学,养成学生的科学思维,进而提高学生的析题、解题能力.
  • 作者: 勉惠
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  34-36
    摘要: 核心素养背景下的初中生物学教学要求引导学生积极参加探究性实践活动,提升学生的生物学核心素养.从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任4个角度出发开展校园绿化设计实践研究,引导学生分组参加校园...
  • 作者: 王琳
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  36-40
    摘要: 在初中生物学“生态系统”专题复习中,紧密围绕大概念,设计考查概念要点及概念理解的问题情境,再应用概念图梳理相应概念关系并整体性呈现重要概念.这一从“事实”(点)到“概念”(面)再到“大概念”...
  • 作者: 汪绍鑫 李倩 徐杰 郑达钊
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  40-42
    摘要: 在“基因突变”复习课教学中,引导学生基于事实证据,运用归纳与概括、模型与建模和批判性思维等科学思维方法,辨析产生基因突变的原因,探讨基因突变对氨基酸序列及生物性状的影响等概念内涵,重构“基因...
  • 作者: 张波 司开创 郭斌 陈琛 景建飞 刘一通 卜书海
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  43-46
    摘要: 2012年8月-2018年5月,在陕西周至国家级自然保护区的光头山和板房子秦岭梁区域,利用红外相机对野外大熊猫活动规律进行监测.结果 显示:光头山是本保护区大熊猫主要冬栖地.春季是大熊猫活动...
  • 作者: 周瑫 丁旭 脱聪聪 王小云 毛莹 张继
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  47-50
    摘要: 运用水蒸气蒸馏法,采用新鲜植株云南宽叶羌活为材料,阴干蒸馏后得到宽叶羌活挥发油,用GC-MS对挥发油成分进行了分析鉴定,采用面积归一化法,得到各成分的相对含量,并用宽叶羌活挥发油对白色念珠菌...
  • 作者: 陈宝明
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  51-52
    摘要: 在尾大蚕蛾属的分类中,当前关于绿尾大蚕蛾与宁波尾大蚕蛾的分类问题还存在着相关争议.根据近5年的研究,从生殖隔离的角度探究二者的分类问题.结果 表明,宁波尾大蚕蛾和绿尾大蚕蛾不存在生殖隔离,二...
  • 作者: 付桂玲
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  53-56
    摘要: 为学生探究“多种单因素或双因素对光合作用强度影响”设计了一套便于操作的新型实验装置.借助该装置,学生可轻松地探究不同CO2、光照强度、光质、温度和叶龄等单一因素或上述因素中任意双因素对光合作...
  • 作者: 王永田 王丽娟 王悦
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  56-59
    摘要: 利用手持技术将3个学生实验整合创新为1个实验,即时、直观地反应了酶促反应的动态结果,促进学生深入理解酶的作用特点.利用自制注射器—锥形瓶装置、创设真实情境拓展实验和思维训练,促进了学生科学思...
  • 作者: 张雁云 王戎疆 杜军 范六民 佟向军
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  60-62
    摘要: 理论考试2共3h. 1~17题:适应环境;18~33题:生殖与进化;34~46题:疾病与衰弱. 33.驯化:植物具有可塑性的个体发育计划,由简单的单位组成.甘蓝(Brassica ole...
  • 作者: 江成章 王家超 范景明 张学文 王亚娟 李龙凤
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  1-5
    摘要: 旗腹蜂总科是膜翅目在侏罗纪大辐射时出现的一个重要类群,延续至今既包含灭绝的化石类群,又具有丰富的现生类群.综述了旗腹蜂总科昆虫化石的研究进展,统计了世界已记载的旗腹蜂总科化石名录、地理分布及...
  • 作者: 李东风
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  6-9
    摘要: 关于人类起源与演化的一个悬而未决的问题是语言如何产生的,这个问题长期困扰着科学界.对人类语言起源的各种假说及语言基因和人类相关活动规律进行概述.从考古学、解剖学、动物学、人类学、神经生物学、...
  • 作者: 贾若愚 王晖 李晓雪 杨妍妍 邹子寒 吴良辰 梁梦丹 伊然 周钰 夏齐平
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  10-13
    摘要: 南漪湖是皖南第一大湖泊,对当地的经济发展及生态环境有极大的影响.通过文献查询结合实地调查,对宣城地区南漪湖湿地植被进行调查研究.采用样方法进行实地调查,并对结果进行区系分析.结果表明,宣城市...
  • 作者: 朱钦士
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  14-17
    摘要: DNA序列在一定程度上发生的改变既为生物的演化所必需,又是动物体内癌症发生、影响物种相对稳定存在的主要因素,它们之间必需要有一个平衡.在环境条件相对稳定的情况下,保持DNA序列的稳定对生物的...
  • 作者: 成立曼 董卅姝 李志光
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  18-20
    摘要: 在"蛋白质"一节教学中,学生通过探究实验,从感性和理性2个层面认识到蛋白质广泛存在,生命活动离不开蛋白质;运用球棍模型构建氨基酸和二肽结构模型,理解蛋白质空间结构的复杂性,构建蛋白质核心概念...
  • 作者: 姜茜
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  21-23
    摘要: 在"绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡"一节教学中,以光合作用重要概念为统摄,为学生创设真实的实验情境,帮助学生通过动手实践和积极思考,运用稳态与平衡观、结构与功能观相关知识,建立知识体系,并体...
  • 作者: 杨美燕
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  24-26
    摘要: 在"探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度"一节教学中,创设开放、真实的科学探究活动,学生不断发现、讨论和解决问题,如实地记录、整理和分析实验数据,定量表述实验结果,达到了培养学生的科学思维...
  • 作者: 虞驰 潘维玲 吕慧明
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  27-30
    摘要: 在"探究环境因素对光合作用强度的影响"实验教学中,运用ADI教学模式进行实践,并总结了相应的教学流程.教师通过设计任务及活动,引导学生设计实验,通过实验收集数据,并根据证据、推理形成主张,再...
  • 作者: 王静仁
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  30-32
    摘要: 将模型和辅助构件进行统一组织而形成的模型系统能提供持续性、系统性的课堂动力,从而满足思维生成教学中对课堂动力需求.在"物质跨膜运输实例"一课的教学实践中,通过萝 卜条"实物模型",构建真实而...
  • 作者: 刘本举
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  33-35
    摘要: "细胞呼吸"的科学史是培养学生科学探究能力的良好素材,可使学生从实验分析、推理、论证等方面得到思维的锻炼.就相关科学史实验从教学实践的角度进行分析,筛选出适合学生探究的相关内容,并提出教学建...
  • 作者: 钟能政
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  36-38
    摘要: 教学目标对教学和评价活动的设计起着"靶向"作用,科学制订教学目标非常重要.以"细菌和真菌"一章为例,阐述制订教学目标应准确把握课程标准要求、有效分析教材、精准定位学生的"最近发展区"及清晰地...
  • 作者:
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 罗红梅 徐扬 李小岑
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  39-42
    摘要: 以"细胞膜的结构和功能"大单元教学的实践为例,阐述在学科大概念的指引下,借鉴和整合了 UbD逆向教学设计的课程理念,提出了"目标设定—教学实施—评价反馈"三步式的教学模式,实现了大单元教学设...

生物学通报基本信息

刊名 生物学通报 主编 郑光美
曾用名
主办单位 中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0006-3193 CN 11-2042/Q
邮编 100875 电子邮箱 swxtb@163.com
电话 010-58807645 网址 swxtb.bnu.edu.cn
地址 北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内

生物学通报评价信息

期刊荣誉
1. 1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖
2. 1992年获北京科技期刊奖

生物学通报统计分析

被引趋势
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学科分布
研究主题
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