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读写算-素质教育论坛期刊
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读写算-素质教育论坛2014年第23期出版文献
出版文献量(篇)
21269
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17
总被引数(次)
5065
读写算-素质教育论坛
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SUZHI JIAOYU LUNTAN
曾用名:
素质教育论坛
本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
期刊荣誉:
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
1.
建构单元回顾中的活动策略之我见
作者:
茹瑛
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
13-14
摘要:
2.
试谈乒乓球运动训练的疲劳与恢复
作者:
王继东
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
16-17
摘要:
3.
浅谈小学古诗词教学
作者:
何虹慧
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
18-18
摘要:
4.
选“好”题目,体会学习习惯的重要性
作者:
徐杭莉
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
19-19,20
摘要:
5.
精置“核心练习”实现学有成效
作者:
茹瑛
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
24-25
摘要:
6.
英语词汇教学方法初探
作者:
郎易梅
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
27-28
摘要:
本文从英语词汇教学的重要性及其任务出发,探讨英语词汇教学常见的方法。在教学中,通过合理地运用英语词汇教学方法,采用多种方式及时复习所学词汇,使学生有效地掌握英语词汇,增强学生运用英语的能力,...
7.
英语教学中汉文化的参与和渗透
作者:
张秋菊
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
29-29
摘要:
8.
英语教学中如何突出学生的主体地位
作者:
李敏
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
31-31,32
摘要:
9.
英文歌曲让小学英语课堂锦上添花
作者:
张兰
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
36-36,37
摘要:
10.
高中英语课堂教学模式探究
作者:
王艳红
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
43-44,45
摘要:
英语作为一门语言学科,它重视知识和能力的结合。因此,教师在传授知识的同时还要培养学生听说读写四项技能综合能力的运用,特别着重培养学生理解与表达的能力,用英语获取信息、处理信息的能力,用英语分...
11.
怎样让小学汉语文识字教学焕发生命活力
作者:
毛义很
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
48-48,57
摘要:
识字是小学汉语文教学的重要内容之一,是学生从运用口头语言过度到书面语言的桥梁。所以,识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展,一直以来,小学教育都沿用“教师讲,学生学”的传统方式,...
12.
数学学习要让学生“经历过程”
作者:
张莹
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
49-49,50
摘要:
13.
浅谈物理课堂中确立学生主体、启发多向思维的实践与探究
作者:
潘海良
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
53-54
摘要:
新课程理念提倡创设“人人参与”的课堂氛围,突出学生的主体地位,充分发挥学生的积极性,让学生真正成为学习的主人。笔者结合自己的教学实践,从激发学习动机、确立学生主体、凸显学生个性、启发多向思维...
14.
通信理论课程群教学模式改革与探索
作者:
周非 范馨月 蒋青
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
56-57
摘要:
针对目前教学中存在的实际问题,构建一个科学的、有发展性和可推广性的通信理论课程群“3+1”教学新模式。新模式能够激发学生的学习兴趣,提高学生的编程能力,为学生开启全新的研究视角,对进一步加强...
15.
新形势下农村未成年人教育所面临的问题及对策
作者:
吴战平
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
68-68,69
摘要:
16.
运用多种教学媒体优化小学课堂教学
作者:
朱辉宁
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
74-74
摘要:
17.
小学数学教学中学生学习兴趣的培养
作者:
陈贵清
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
81-82
摘要:
18.
中学英语词汇有效教学方法初探
作者:
杨妍峦
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
86-87,88
摘要:
词汇教学是英语教学的重要部分,学生词汇学习的有效程度直接影响着学生学习、运用英语的效果,加强词汇学习的有效性有着重要的现实意义。本文就认知、理解和记忆词汇的过程,初步探究有效的词汇教学方法。
19.
浅谈如何提高初中英语课堂提问的有效性
作者:
李慧娟
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
91-91,92
摘要:
课堂提问是初中英语课堂重要的教学手段之一,是教学过程中师生之间进行相互交流的方式,是促进学生思维发展的手段和途径。苏霍姆林斯基说:“真正的学校应当是一个积极思考的王国。”因此,在初中英语教学...
20.
低年级识字教学的体会
作者:
江小芳
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
96-97
摘要:
21.
数学教学中多媒体地巧妙应用
作者:
杨海燕
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
106-106
摘要:
22.
巧用生成资源“扶正”学生心灵
作者:
王晓明
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
107-107
摘要:
23.
浅谈高中英语词汇教学的有效性
作者:
刘艺玲
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
109-109,110
摘要:
24.
浅谈“师徒结对”活动的管理策略
作者:
徐毛莉
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
110-111
摘要:
“师徒结对”活动,旨在创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的校园文化,推动教师成长。要使“师徒结对”活动焕发活力,领导者必须有管理意识,从文化的高度去认识、统整,并落实到具体活动中,发挥出真...
25.
高三数学作业布置有效性方法探究
作者:
高宏
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
112-112,113
摘要:
26.
汉语拼音与我一路同行
作者:
杨艳梅
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
116-116
摘要:
27.
让初一新生爱上英语
作者:
张建玲
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
118-118,119
摘要:
刚进入初一的学生,由于在小学已经学过英语,他们对英语已没有第一次接触时的新鲜感,如何让学生重新燃起学习英语的热情,是初一英语教师的首当任务。本文通过例举初一英语教学的实例,阐述如何运用有效的...
28.
综合实践活动在思品课中的运用
作者:
邹忠琴
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
122-122
摘要:
29.
浅谈如何在音乐教学中进行德育渗透
作者:
潘玉
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
124-124
摘要:
30.
试论体育运动美
作者:
张义
刊名:
读写算-素质教育论坛
发表期刊:
2014年23期
页码: 
125-125,126
摘要:
共
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