物理教学期刊
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 于敏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  4,13
    摘要: 核物理学家.1926年8月16日生于河北宁河.1949年毕业于北京大学物理系.1980年当选为中国科学院学部委员(院士).中国工程物理研究院研究员、高级科学顾问,曾任该院副院长.在我国氢弹原...
  • 作者: 叶利华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  9-10
    摘要: 在新课程改革的背景下,说课在各门学科教育中受到了高度重视.由于说课不但要说出教师为何教(教学目标)、教什么(教学内容)及如何教(教学方法),而且要从现代教育理论角度说出教师为什么要这样教.所...
  • 作者: 袁海江
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  11-13
    摘要: 去年11月份我市物理教研组举行了关于新课程背景下物理习题教学研讨会.听了与会专家、老师的发言、报告,笔者感触颇深,加上自己对习题教学的思考,似乎想到了些什么,现特整理如下.1.习题教学现状分...
  • 作者: 周建军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  21-22,18
    摘要: 本节课在2007年上海市中青年教师课堂教学大赛中被评为一等奖,设计体现了实验在物理学教学中的重要作用,执教者采用情景-体验-应用的模式,反复运用实验,将较复杂的知识应用的实例以形象直观的方式...
  • 作者: 侯新淼 廖菊琼
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  23-24
    摘要: 一、引导观察生活现象,激发兴趣,培养观察意识生活中进行科学探究,首要的事情是要有问题.问题来源于观察和思考,所以,首先要学会观察生活.生活中的物理现象,随处可见,但学生有眼无注,缺乏观察意识...
  • 作者: 屈朝辉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  24-25
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,但在很多情况下,实验在我们的教学中仅仅是作为辅助教学、帮助学生理解记忆理论知识的一种工具或手段而存在的.在教学实践中,学生的实验操作很多情况下还局限于教材上任务...
  • 作者: 蔡呈腾
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  25-26
    摘要: 在科学探究过程中,许多实验的选择需要典型化,我们称之为典型实验.为什么需要典型实验?这主要是由典型实验的特性决定的.一、典型实验能解决学生疑惑的生活经验生活中的许多现象是我们常见的,但往往视...
  • 作者: 王力范
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  28
    摘要: 在对2007年我旗初三学生的中考物理试卷进行抽样质量分析时,发现有些学生对作图与实验探究题的第19小题第(1)问作图解答时,出错的几率较大.现把学生解答本题的一些作图方法,扫描摘录下来,简单...
  • 作者: 李春祥 杨杰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  29-30
    摘要: 新课程标准提出,要使学生关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感.下面就近几年中考题中出现的注重培养学生现代社会意识的试题加以归...
  • 作者: 孙会民 王文杰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  31,30
    摘要: 变力对时间的平均与对位移的平均有不同的含义,二者不可混为一谈.在某过程中 J=(?)中的(?)是力对时间的平均,而W=(?)中的(?)是力对位移的平均.二者含义不同.力对时间的平均值是时间的...
  • 作者: 余利军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  32
    摘要: 追及与避碰问题是运动学中较为综合且有实践意义的一类习题,它往往涉及两个以上物体的运动过程.然而每个物体的运动规律又不尽相同,不同的运动形式又能组合出多种不同的追及类型,因此学生面临这类题型时...
  • 作者: 吴长标
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  35-36
    摘要: 在电磁感应现象中,经常会遇到一些金属圆盘在磁场中的问题,如果我们能从不同的角度去引导学生运用等效法分析思考,将对开拓学生视野,提高学生思维能力大有裨益.现举几例如下.1.等效为金属圆环[例题...
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 蒋天林
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  37-38
    摘要: 带电粒子进入一个磁场(或有界磁场)后的轨道是圆弧(一段圆弧),定圆心,画轨迹,找关系是解题的基本方法,其中,如何确定圆心是解决问题的前提,也是解题的关键.下面举例说明确定圆心的四种方法.1....
  • 作者: 周异平
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  39-41
    摘要: 俗话说:考场如战场.高考便是一场没有硝烟的战争.在这场战争中,有知识、有能力者就是强者就是赢家.那么知识怎么掌握?能力怎么提高?请见物理教学备考的八大方略.一、制定计划、明确目标谋划在先万事...
  • 作者: 梁旭
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  42-44
    摘要: 题目的难度系数定义为全体考生在该题的平均得分与题目分值之比.通常认为,难度系数值大,表示题目能力要求低;难度系数值小,表示题目能力要求高,实际情况是否全是这样?由于数据的局限,本文选择会考试...
  • 作者: 戴永
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  49-50
    摘要: 电学仪器的选择一直是全国各地高考的热点和重点,其中滑动变阻器的选择和连接是高考实验题中重中之重,面对2007年江苏物理卷中的电学实验题中的滑动变阻器题的高出错率,笔者根据自己近二十年的教学经...
  • 作者: 刘青驹
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  50,38
    摘要: 《物理教学》第9期聚焦高考题的三篇文章指出了2007年高考在全国理科综合(Ⅱ)卷试题第25题的数学缺撼,很值得赞赏,而此题也给我带来了物理上的困惑,在此一言,以求高人解惑.[原题]如图1所示...
  • 作者: 苏云逊
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  51-52
    摘要: [问题的由来]全球气候变暖是一个大家都关心的问题,我们可以从互联网上和其他信息来源看到,气候变暖的一个直接的结果就是海平面的升高.谈到海平面的升高,不少文章都强调,这是冰川,主要是南极冰川溶...
  • 作者: 黄燕萍
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  52,28
    摘要: [问题的由来]有一次周末全家在公园里游玩,后来在一个水池边的椅子上坐着.水池中有喷头,喷出的水花像天女散花一样,很好看.女儿盯着喷水柱突然说,水往上喷向四面散开,那往下喷就应该收缩.问我对不...
  • 作者: 沈秋发
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  54
    摘要: 求解流体的速度、冲力、压强等问题时,常采用微元法处理,将动能定理、动量定理运用于微小的质量元或短暂的元过程当中,由于流体自身的特殊性(如体积不变情况下形状可任意延展,压强与流速相关等),细节...
  • 作者: 戎世忠
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  56-57
    摘要: 热力学第二定律是判定与热现象有关的过程进行方向的定律,是热学考试命题的热点之一,试题以选择、填空的形式出现,教学的关键是能使学生对热力学第二定律有深刻的理解.一、对热力学第二定律两种表述的理...
  • 作者: 董井林
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  58-59
    摘要: 1.问题的提出关于原子质量、原子量和质量数三者之间的关系,不少物理老师认为学生在化学中已经学过,应该懂得,所以教学中未做过多解释.可是过后却发现学生在这方面疑问较多,如:为什么是质量数守恒而...
  • 作者: 刘桂荣
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  59-60
    摘要: 一、问题的提出:[题目]如图1所示,两滑轮固定在天花板上,物体固定在绳 AB 的中点,两绳间的夹角为60°. (1)现用相同的力 F 拉绳的 M、N 端,使物体沿图示虚线运动,则根据矢量合成...
  • 作者: 李世博
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  60-61
    摘要: 设障诱导教学法就是对一些易错、易混的知识、概念、公式和定律在理解、掌握和运用中有意设置障碍,布下陷阱,让学生独立闯障碍,越陷阱,学生在解题中遇到疑难,老师在
  • 作者: 罗斐春
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  61-62
    摘要: 课后作业是落实课堂目标的重要环节.及时反馈后,往往可以整理出很好的教学素材,开发出优质的课程资源.以下是匀变速直线运动位移、时间关系课后留给学生的一道作业.[题目]请把龟、兔赛跑的寓言故事,...
  • 作者: 王来元
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  62-63
    摘要: 用高中物理实验室内现有的器材观察光的偏振现象,存在以下不足:①器材数量少,设备陈旧.只能用于演示,学生不能亲自动手实验观察,使得多数学生对光偏振的认识很不到位;②理论和实际脱离,学生会觉得光...
  • 作者: 张泓筠
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  63-64
    摘要: 绘制电场的等势线实验要用到导电纸,但市场上导电纸不易买到,且价格较贵,据此笔者设想了几种自制导电纸的简易方法,取材方便,经济实用.方法一-滤纸吸墨法在置于铁架台(带铁夹或铁圄)上1000毫升...
  • 作者: 汪志杰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  64-65
    摘要: 变压器作为交变电流的重要知识点,在生产和生活中有着重要的应用,被誉为电魔术师.本文对变压器在现实生活中的运用举例分析,供大家参考.一、运用变压器制造漏电保护器[例1]如图1所示是家庭
  • 作者: 赵翠芹
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  65,36
    摘要: 探究在课后(原文见《物理教学》2007年第6期第55页)一文中的'片段一'实例:在学过光的折射现象后,课堂上的几个探究性实验引起了学生的极大兴趣,课下突然有个学生问我:老师.我家的鱼缸是长方...

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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