物理教学期刊
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 冯圣中
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  2-5,22
    摘要: 一、计算机系统发展史计算机的起源可以追溯到欧洲文艺复兴时期.16-17世纪的思想解放和社会大变革,大大促进了自然科学技术的发展,其中制造一台能帮助人进行计算的机器,就是最耀眼的思想火花之一....
  • 作者: 王之江
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  6
    摘要: 大连大学原来没有物理系,在大学一年级结束时,我听了王大珩先生动员学生转系读物理的报告,这个报告后来在思想改造运动中被批判为物理改造世界,属反动思想之列.现在看来,这其实是科学技术是第一生产力...
  • 作者: 申昌福
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  7-9
    摘要: 本文结合多年听课、评课及其自身的教学实践,总结出实现提高课堂教学效率的途径.并在操作层面提供了一些切实可行的措施使之更具有推广价值.
  • 作者: 楼松年
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  10-12
    摘要: 探究教学倡导以问题为主线,引导学生通过问题解决来建构知识,有效的课堂教学依赖于有效的教学问题设计,本文以教学案例形式从思维容量、难度、梯度、探索性、师生平等对话等五个维度就有效教学问题的设计...
  • 作者: 李文明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  12-14
    摘要: 图象法是描述物理过程、揭示物理规律、解决物理问题的重要方法之一.但是在教学中我们发现,学生面对一个图象,常常不能提取有效的信息,不能将图象与物理过程联系起来分析解决有关问题,不能熟练、准确地...
  • 作者: 梅砚君
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  15-18
    摘要: 神舟系列飞船的发射成功,不仅振奋民族精神,激励广大学生发奋学习,勇攀高峰,也是对青少年进行科普教育的良好契机.神舟飞船的发射和运行,涉及到许多的物理学知识,而一般的物理课本中对此阐述不够或内...
  • 作者: 张雄
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  18-19
    摘要: 我们知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.但我们在理解这一句话的时候能不能说:带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引.我认为同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引应该指的是点电荷;...
  • 作者: 吴兴国
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  19-20
    摘要: 高中物理新课程标准的设计思路是:从学生未来的发展出发,努力体现时代性、基础性和选择性,进一步提高学生的科学素养.其中,学生未来的发展是新课程设计的基本出发点和归宿,因而教师的教应以学生发展为...
  • 作者: 杨宇红 许晓云
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  23-25,57
    摘要: 近几年高考中,电路设计试题多次涉及了定值电阻,定值电阻在电路中可起到重要的均衡调节作用,它在电路中的主要作用有以下几个方面:作用一、作保护电阻用:即起到降压限流作用[例1](2000年全国卷...
  • 作者: 张转利 李艳军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  27-28
    摘要: 一个偶然的机会,学生拿着一个筒状磁铁(从扬声器上拆下来的,亦即环状磁铁)问我它的磁场是如何分布的?当时没有仔细的思考,径直告诉他筒状磁铁的磁场分布与通电螺线管的磁场分布情况相同,当时有同事提...
  • 作者: 李如虎
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  28-29
    摘要: 高中物理教材和许多教学参考书在测定匀变速直线运动的加速度实验中,都提出了采用逐差法求加速度.在这一实验中有两项措施:一是采用逐差法,二是用多次测量求平均.认为这两项措施是减小实验误差的有效方...
  • 作者: 杨斌
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  29-30
    摘要: 在对人教版高中物理第二册(必修加选修)第十三章第八节影响平行板电容器电容的因素的演示实验的过程中,很多的学生虽然对实验现象明白,但是对为什么有这样实验现象认识不清,在此,我对实验现象分析如下...
  • 作者: 汪新亮 程道兵
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  30-31
    摘要: 一、常见题目及答案1.如图1所示,在用双缝干涉测光的波长的实验中,光具座上放置的光学元件有光源、遮光筒和其他元件,其中a、b、c、d各装置的名称依次是下列选项中的____.
  • 作者: 孙凤慧 孙立萍 苏玉萍 茹宏丽 贺有静
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  31-32
    摘要: 电容是高中物理教学的重要内容,电容器更是使用极为广泛的电子器件.在实际教学中,教师很少给出电容器的串、并联公式.在此,笔者利用DIS实验系统设计实验,测量电容器的电容,探究电容器的串、并联规...
  • 作者: 苏守杰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  33-35
    摘要: 燃油税改革是国家税务改革中的一个重大决策.从开始提出到实施经历了一个漫长的过程,终于在2009年1月1日颁布实施.开征燃油税,影响着国计民生.改革开放30年来,国家经济发展日新月异,突飞猛进...
  • 作者: 梁兰英 牟义林 苏福河
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  37-39
    摘要: 由于密度是重要的物理概念和物质的基本特性(不是属性)之一,并被广泛地应用于科学技术和生产与生活之中,所以在《课程标准》里既规定了内容标准(即通过实验理解密度概念.尝试用密度知识解决简单的问题...
  • 作者: 杨关所
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  39-40,47
    摘要: 初三物理复习是整个教学过程中的重要环节,要落实理解和记忆知识的准确性;公式、规律(原理)的适用性;习题的针对性;解题的规律性以及思维的创造性和严谨性.
  • 作者: 杜稼锋
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  41-42
    摘要: 中考复习中,物理教师们应尽量在浩瀚的题海中筛选,精选出优秀的、新颖的、针对性强的试题呈现给学生,使学生们通过高效的练习,达到理解知识、巩固知识、活化知识,进而举一反三、触类旁通的效果.但在教...
  • 作者: 党丽军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  42-43
    摘要: 物理学是以观察和实验为基础的科学,而初中物理教材设计了大量探究性实验,通过探究得出结论,总结出物理规律.在教材的基础上,根据学校的实验条件及学生的学习情况,改进一些实验,增加一些实验内容,让...
  • 作者: 管芸
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  43-44
    摘要: 近年来全国各省市一些中考试题体现了新课程理念,对实施素质教育起到了积极的导向作用.中考试题不再一味只是考察书本上出现的知识,而是更注重考查学生如何利用已掌握的分析问题的方法来解决某些陌生的知...
  • 作者: 褚慧玲
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  45-47
    摘要: 在物理教学中,考试是教学评价的一种方法和手段,习惯的做法是考虑学科内容领域的具体知识点,在重点或难点知识点方面下功夫,在单元考试、期中考试和期末考试反复考同一个知识点,只是不断提高试题的难度...
  • 作者: 沈树柯
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  48-49
    摘要: 物理和数学是关系非常紧密的两门学科,在物理解题中适当运用数学技巧,能让学生更深入了解题目的物理意义,增加交叉运用学科的能力.利用二次方程判别式Δ处理物理问题,就是一种很好的教学方法.在最值和...
  • 作者: 唐辉明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  51-52
    摘要: 电路问题计算的首要条件是正确识别电路,搞清楚各元件之间的连接关系.对较复杂的电路应先将原电路简化为等效电路,以便分析和计算.画等效电路的方法很多,现结合具体实例介绍下面八种方法.1.伸缩导线...
  • 作者: 郑明龙
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  52-53
    摘要: 在电场中,电场线垂直等势面,且从电势高的等势面指向电势低的等势面.依据电场中等势面的这个特点,可以作出电场中的电场线,再由电场线寻找待求的等势面的电势.解读题目时,寻找电势的最高点和电势的最...
  • 作者: 李广海
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  53-54
    摘要: 在电学中,图像问题是一种比较常见的问题,在教学中学生对此的理解和应用都有一定的难度,为了降低学生对这一类问题的理解难度,我将物理公式看作数学中的函数表达式,可以使问题简化,学生更容易理解,下...
  • 作者: 范小辉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  54-55
    摘要: [问题由来]场强和电势分别是从电场的力和能这两个方面反映电场本身特性的物理量,但这两个物理量之间本身没有简单的联系,比如:场强大处,电势未必大;场强为零处,电势也未必为零.反之亦然.不过场强...
  • 作者: 俞菊明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  56-57
    摘要: 高三学生已经学习了重力场、电场、磁场,对各种场的性质和特点都已了解,如果空间存在上述三种或二种场的叠加,带电粒子(微粒)在其中的运动该如何分析呢?本文通过例题介绍解决此类问题的基本方法:无中...
  • 作者: 郑荣强
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  58-60
    摘要: 高考的功能很多,其中最主要的功能是选择性.通过高考把高中学生中品质最优秀的、思维最敏锐的、潜质最好的人才选择出来.我国的高考制度是通过一次笔试来实现该功能,这就需要高考试题和试卷结构上更趋合...
  • 作者: 林仙丹 韩静波
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  61-62,55
    摘要: 去年我国课程改革的四个试点省份迎来了第一个新课程的高考,而今年全国大部分省份也将迎来这样的高考.作为课程改革的重要指向和保障的高考、会怎么考,引发了众人的思考.三维教育目标中设立了过程与方法...
  • 作者: 沈邦杰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  63
    摘要: 最近看到有一道题,题目如下:如图1所示,质量为m,带电量为q的粒子,在重力作用下由静止下落高度h后进入一高度为L的匀强磁场区域.磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为B.则当带电粒子最终离开该磁...

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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