物理教学期刊
出版文献量(篇)
5036
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 于海峰 刘伟洋 薛光明 赵士平
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  2-5
    摘要: 量子计算相比经典计算有着无可比拟的优越性,它将可能在本世纪引发一场新的技术革命.本文简要介绍了量子计算的基本概念,以及物理实现的一个重要方面:超导量子比特与量子计算.
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  6-7,12
    摘要: 由清华大学薛其坤院士领衔、清华大学物理系和中科院物理研究所组成的实验团队从实验上首次观测到量子反常霍耳效应.美国《科学》杂志于3月14日在线发表这一研究成果,由于此前和量子霍耳效应有关的科研...
  • 作者: 范小辉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  8-12
    摘要: 本文研究热学中的理想模型、极限推理、守恒与转化思想,并讨论求解热学问题中的假设方法.
  • 作者: 朱国庆
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  13-15,5
    摘要: 将传统“双基目标”拓展到“四基目标”是一种创新.通过新授课、实验课、复习课等案例分析表明,用“四基目标”指导物理教学,对教学活动实施的方向和预期达成的结果将产生显著的积极影响.
  • 作者: 徐君生
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  16-19
    摘要: 本文介绍了理想化模型——轻绳模型的三个基本特点,由基本特点延伸演变为轻绳模型的其他六个特点并通过举例的方式介绍了这些特点的应用.同时介绍弹力的两个共性特点及应用.
  • 作者: 陶希才
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  20,27
    摘要: 在闭合电路欧姆定律这一节的教学中,很多学生对电源电动势、内电压及内电阻的理解会产生疑惑:电源中既然非静电力做功使电势升高,为什么内电路上又有电势的降落?本文对这种疑惑用物理电场结合化学电池模...
  • 作者: 李强
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  21-22
    摘要: 本文利用朗威DIS实验系统结合常规实验器材设计了三组实验.先展示现象,再定性研究,最后得到定量验证.
  • 作者: 吴国勇
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  23-27
    摘要: 探究实验在物理教学中有着不可替代的重要地位.但是,课堂探究实验教学的时间和空间是有限的,应当拓展物理探究的时空,使课堂探究向校园、家庭、社会、大自然延伸.认识拓展物理探究时空的意义、把握课外...
  • 作者: 支启军 陈娜娜
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  28-30
    摘要: 利用弹簧测力计时橡皮筋的滞后特性进行了理论分析和实验研究,并由此说明用橡皮筋做的简易测力计的量程,为一线教师在做用到橡皮筋的实验时提供理论依据.
  • 作者: 司友甫 白汉龙
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  31-32,47
    摘要: 本文通过三个典型电学实验例题的分析,说明选择实验器材的优化思路.
  • 作者: 何晋中 朱小青
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  33-35,41
    摘要: 探索如何从实践层面搭建物理教师专业发展的有效平台、高效提升物理教师的教育教学技能和教学艺术水平是一项长期而又迫切的任务,本文介绍了开展物理精品课程开发建设的组织策划和具体做法,并认为,物理精...
  • 作者: 李培如
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  36-38
    摘要: 精品课程建设是关系到基础教育质量,关系到学校教学质量的一项实实在在的系统工程.本文以“压强和浮力”为例,展示精品课程建设中课程模块开发建设的全过程,从教学的角度对模块结构、模块分析、模块建设...
  • 作者: 刘书强
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  39-41
    摘要: “机械能和能源”是高中物理的核心内容,理应建设成精品课程模块.本文阐述了开发建设的理论依据和实践做法,介绍了作为物理精品课程应该具有的结构组成及其功能.
  • 作者: 黄德斌
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  42-44
    摘要: 本文通过主持开发高中物理精品课程和物理教学实践,结合笔者的感想体会,从课程意识、课堂提问的有效性、驾驭课堂的能力、课堂教学的艺术性等方面阐述物理精品课程建设对青年教师成长的启示.
  • 作者: 谢杰妹
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  45-47
    摘要: 归纳法是一种通过许多个别的事例或分论点,归纳出它们所共有的特性,得出一个一般性结论的科学方法.教师在科学教学的过程中潜移默化地渗透,可以使学生领悟把握归纳法,包括通过在科学史实中解读,重现科...
  • 作者: 徐正凤
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  48-51
    摘要: 本文以初中物理“欧姆定律 电阻”第一课时为例,详细阐述学习目标的确立.
  • 作者: 李光宇 陈平
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  52-54
    摘要: 本文以苏科版《物理》八年级上册第五章第三节“直线运动”教学为例,谈如何品读课标变化,从而创设高效课堂.
  • 作者: 茅云飞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  55-56,44
    摘要: 本文以欧姆定律为例,讨论问题引领模式的初中物理教学.
  • 作者: 刘如民 潘华君
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  57-59
    摘要: “问题与练习”是教材的有机组成部分,如何在教学中更好地体现它的价值?就这一问题,笔者作一探究,谈谈个人的一点看法.
  • 作者: 白云朋
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  60-61,64
    摘要: 物理学是一门定量的学科,只有由定性走向定量,才能更好地了解各种现象,也才能更好地预测各种现象的发展变化.学习物理,一定要养成定量分析的习惯.经过定量分析,可能会更进一步体会到物理的奥妙.
  • 作者: 许冬保
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  62-64
    摘要: 本文以2012年高考试题为例,从对称性分析、数量级估算、量纲分析和赋值分析四个方面入手,分析试题中的定性与半定量问题.
  • 作者: 袁张瑾
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  65-67
    摘要: 2013年浙江省高考理综(物理)25题有这样的困惑:总功率由三部分功率组成是完备的吗?是否还存在遗漏的能量转化?本文将对此进行讨论.
  • 作者: 刘伟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  68-71
    摘要: 2013年理综(包括物理)高考卷新题精彩纷呈,“新”意盎然.在背景的创设,物理模型的构建,思想方法的对接,物理规律的探寻,开放性问题的设置,拓展实验的设计等方面均亮点频出,较好地承载了高考选...
  • 作者: 黄晶
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  72-78,30
    摘要: 新课程改革推动了高考物理试题的更新,近几年高考出现一些新题值得我们关注和研究,它们重视基础、突出能力,坚持体现能力立意,着重考查物理思维能力、物理实验能力、综合应用能力、科学探究能力,探究性...
  • 作者: 周小奋
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  79-81
    摘要: 对深空探测来说,飞船能依靠的只有太阳能与核能.飞船距离太阳越远,阳光越是微弱,太阳能电池板的发电能力就越低;为保证飞行器的能量供应,就需要应用放射性同位素电池(核电池).这种电池不仅不受光照...

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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