物理教学期刊
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 杨威虎 赵坚 马亚鹏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  2-5
    摘要: 《普通高中物理课程标准(2017年版)》的颁布为新时代我国高中物理课程教学改革指明了方向.通过研读课程标准的文本发现,新课标具有凸显物理课程的育人价值,反映物理课程与教学论的最新成果,优化高...
  • 作者: 赵惠松
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  6-9
    摘要: 物理核心素养是学生在接受物理教育教学过程中逐步形成的,物理课堂教学是学生物理学科核心素养培养的主阵地,本文以"探究感应电流的产生条件"教学为例,从创设情景,提出课题;实验探究,交流体验;分析...
  • 作者: 蔡千斌
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  10-13
    摘要: 揭示了物理学习路径的三个特征,提出了物理学习路径起点、过程和终点的寻找方法,为教师根据物理学习路径来设计教学路径提供了有益的途径.
  • 作者: 邓惠文
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  14-16,20
    摘要: 国内外都在大力主张培养学生的科学探究能力,但是如何评价科学探究能力是个问题.在研读相关文献后发现以纸笔测验为主,以引导性工作单为辅应该是一种现实的方案.以"探究加速度与物体受力、物体质量的关...
  • 作者: 肖敏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  17-20
    摘要: 随着高中物理新课程改革的稳步推进,高中物理课堂要求突出学生的主体地位,激发学生的主观能动性.本文以高中物理"电场强度"一节教学为例,探索了树形推进式教学法在高.中物理课堂教学中的应用,通过问...
  • 作者: 赵清锋
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  21-23
    摘要: 文中首先对任意摆长单摆模型进行了分析,然后推导出任意摆长任意角度情况下单摆周期的积分形式结果,最后用MATLAB软件计算数值并将结果与相关近似公式进行对比分析,发现对于摆长较小时,摆角变化对...
  • 作者: 王建峰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-26
    摘要: 在物理概念教学中,如何发展学生的物理学科核心素养?本文以"光的干涉"教学为例阐述了物理概念教学的四个环节以及如何让学生全身心地参与、体验"概念的形成过程",以实现物理概念教学的"深度学习".
  • 作者: 王运淼 郑鹉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  27-31
    摘要: 通过高考数据、现状调研,指出了"实验探究教学"存在的问题;对"科学探究""探究教学"等概念进行了界定;分析了一线教学中实施"实验探究教学"的困难所在;对有效进行"实验探究教学"给出了一些建议...
  • 作者: 张征 潘静
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  32-34
    摘要: 课堂的主体是学生,而这个主体的主导者却是教师,教师的主导地位达成的合理性、科学性、渐进性,都会决定着学生主体地位的达成度,笔者结合苏科版《高中物理》"电流的磁场"第二课时的教学,探讨本节课如...
  • 作者: 柴建波 陈继强
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  35-36
    摘要: 高中物理电路设计题中往往有多种方案并存,但是如何从中选取最优方案一直是困扰学生和教师的主要瓶颈.本文以最常见的例题为切入点,一一列举各种设计方案,并从多个角度加以逐个甄选,最后确定最优方案.
  • 作者: 黄建林
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  37-39,36
    摘要: 通过实践研究,提出了"高见度"实验改进的五大方向,即生活化、简约化、生动化、生态化和定量化,为老师们自制教具提供了一些参考建议.
  • 作者: 董克剑 龚林微
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  40-41
    摘要: 本文通过调用Matlab软件中audiorecord函数.利用该函数控制硬件麦克风对自由落体的小球进行录音,截取小球自下落起至落地声波突变的时间段,解决传统实验中测时间难、测得时间精度不够的...
  • 作者: 董克剑 顾振兴
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  42-43,47
    摘要: 过山车问题属于竖直面的圆周运动,用小球代替汽车录制视频,并利用开源的视频分析软件Tracker实时追踪视频中小球运动的轨迹,比较了不同初速度情况下小球的运动轨迹.并通过软件自带的分析工具可以...
  • 作者: 张洪明 胡瀚玮
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  44-45
    摘要: 改进了课本中小灯泡伏安特性曲线实验的实验设计,得到小灯泡在恒温下的伏安特性曲线,说明小灯泡是满足欧姆定律的适用条件.
  • 作者: 方旭
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  46-47
    摘要: 在信息技术飞速发展的时代,如何利用信息技术辅助提升课堂教学的有效性,是值得每一位教师深入研究的.本文利用智能手机App来演示波的衍射和干涉,用以提升课堂教学的有效性.
  • 作者: 徐建刚
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  48-50,31
    摘要: "以学为中心"的教学理论,将教学的中心完全置于学生身上,把学生"自我"看成教学的根本要求,所有的教学活动要以学生为中心."以学为中心"不是意味着简单的"放羊"式教学,仍然以追求教学效益为目标...
  • 作者: 樊海霞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  51-53,23
    摘要: 物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必需品格和关键能力,是学生通过学习内化的带有物理学科特性的品质.在初中阶段,学生无法达到所要求的"物理观念""...
  • 作者: 赵海燕
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  54-55,62
    摘要: 利用先进的信息技术手段实现课堂教学的信息化、智能化,构建富有智慧的课堂教学环境,但更要进行的是以"开发学生的智慧"为根本任务的课堂教学改革,而这场智慧课堂的教学改革首当其冲的是我们怎么去做一...
  • 作者: 洪从兵
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  56-58
    摘要: 提高全体学生的科学素养是课程标准的要求,体验式教学是课程标准倡导的教学方式.本文结合"光的直线传播"的教学提出了提升初中学生科学素养的体验式教学策略,物理教学中通过加强学生情境体验、探究体验...
  • 作者: 李子明 王向红 郭根生
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  59-62
    摘要: 说课是衡量预设教学效果,彰显教学设计的有效形式之一.说课时既要注重物理观念的形成,又要关注学生的科学思维和科学探究能力的培养,凸显科学探究应有的态度和责任,使学生的物理核心素养得到全面发展....
  • 作者: 郑金
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  63-67
    摘要: 对于只有万有引力相互作用的两个相对运动物体,推导了一个物体在不同位置固定时的折合质量公式;对于三个星体相对于系统质心的运动即三星系统,推导了两个物体固定于系统质心位置时的折合质量公式.利用折...
  • 作者: 刘桂斌
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  68-69,34
    摘要: 本文由贵刊2017年第11期的一篇文章提出思考,从方程组降次推导,得出碰撞前后相对速度相等的规律,认识到一维弹性碰撞的本质而快速列方程组求解,从而克服了该文所采用的方法可能引起的学生理解和老...
  • 作者: 蒋金团
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  70-71
    摘要: 文章利用大学物理知识对2016年北京市石景山区高三一模第20题的答案进行了评估.
  • 作者: 公衍录
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  72-73,71
    摘要: 物理题主要是求物理量特别是求矢量的问题.本文介绍的是用"矢量的正交分解与合成法"求矢量.
  • 作者: 金邦建 陈显盈
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  74-76
    摘要: 2017年高考全国理综I卷第34题是一道求某玻璃工件折射率的几何光学题,该题可采用多种解题方法进行解题,其中三角形等面积法和作图测量法等创新解法最为方便,侧重对运用数学方法解决物理实际问题能...
  • 作者: 吴文肖
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  77-78
    摘要: 本文从一道全国物理竞赛题出发,应用画线"补偿"的思想方法巧妙确定了非线性元件的实际工作点,既可实现实际物理问题高效速解的目的,也进一步提高了处理结果的可信度、科学性.
  • 作者: 管曙光 蔡国欢
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  79-80,78
    摘要: 本文介绍了人眼的基本结构和功能,包括角膜、房水、虹膜和瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜等,并在此基础上根据光学理论解释了人眼睛的成像、分辨率、视见函数、近视和远视等相关问题.

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
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