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物理教学
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Physics Teaching
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物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 物理规律公式将星罗棋布的物理概念联系在了一起,最终构成了物理的概念规律体系.在这一体系中存在各种各样的常量和系数,它们都是如何被确定的?它们的数值与国际单位制又有什么样的关系?物理常量与系数...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 研究核心素养、着力发展学生关键能力,关键在于落实,并能细化到物理课堂上,细化到每一节教学设计.本文以一节习题讲评课为例,在分析原习题的基础上,再对原题进行拓展开发、优化设计,不仅多维度地引导...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 发展学生物理核心素养亟待"整合发展"理念的引领.与核心素养的凝练同步,整合式进阶研究是对核心概念和关键能力发展的整合式规划.本研究将科学概念理解的发展层级模型与科学论证学习进阶从认知视角有效...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 精准双向,是指运用真实的数据信息,对教学主体的双方做精准的测量和定位,对教师的教学过程和学生的学习过程做精确的认识.本文以高中物理试卷讲评课型为例,阐述通过对学生和教师的双向数据的有效挖掘,...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文运用情境类型学对2016-2019全国高考Ⅱ卷物理试题情境进行量化分析与比较,发现四套试卷试题情境稳中有变,真实问题情境占比有待提高,开放性试题有待突破,设计性实验亟待加强.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 通过采用手机无线投屏、电机无线遥控等现代信息技术手段,运用经过自行改装的数字转速表、电子秤和数显游标卡尺等新式测量仪器,设计和制作了向心力探究和离心现象演示一体仪.此装置具有可视性好、误差小...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 作为教研员,观课议课是日常工作,在观课过程中发现很多教师教学中缺乏提问策略.本文以"自由落体运动"教学提问设计为例,提出了提问的四个原则:提问的方向要明确,追问的方式要循序渐进,提问的时机要...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： TPACK表现为教师在具体的教学情境中,选择恰当的技术表征、呈现教学内容和选择恰当的方法开展教学,从而实现教学内容、教学方法和技术的有效融合;TPACK视域下的研究性备课,注重对于课程标准、...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 物理教学中要注重将知识转化为问题,再将问题植入适切情境,立足学生在情境中自主探究来解决问题,从而实现知识的自我建构与内化,以此实现学生思维的逐级生长和科学素养的提升.本文依据《课标》,借助"...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 通过对十多年来全国及各地高考(选考)物理试题的筛选和分析,列举了具有科学探究素养不同要素的部分试题,总结归纳了此类试题的特点,并给出了教学建议.
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11. 大距离落体问题的极扁椭圆模型刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 静止在地球上空的物体在地球万有引力作用下做落体运动,若物体开始下落的位置离地球表面很远时,下落过程中物体的重力加速度不断变化,因此无法利用地球表面附近的自由落体运动公式来研究.该问题虽可直接...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在杆模型中,杆中任意两点沿杆方向的速度相等,加速度是否也相等呢?本文从杆模型的特点出发,利用杆模型的约束,计算杆中任意两点之间的速度关系与加速度关系,并通过对典型试题的分析,总结求解杆模型中...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在对一道2020年5月浙江省宁波市高三选考模拟考选择题进行考查意图与素养要求分析的基础上,从定性分析到定量解析,在对速度与加速度规律的推导中充分挖掘问题本身所具有的物理特征,从而适当地拓展问...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 南通三模试题第5题,以拨浪鼓为创新载体考查圆锥摆的题目,难倒了众多考生.笔者从数学和物理两个不同角度对本题作了分析.抛砖引玉,希望和同行进行交流.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文通过对2020年高考全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷中几道选择题的数学方法解题赏析,提出数理结合将有利于科学思维能力的发展,特别是科学推理与论证的能力提升.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高考评价体系内涵"一核四层四翼"对高考命题及高中教学起着重要的引领、导向的作用.本文以2020年江苏省高考物理试题为例,剖析了"一核四层四翼"在今年高考物理试题中的呈现.今年的试卷注重挖掘时...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 2020年全国高考Ⅰ卷理综第25题立足核心素养,从多方面考查了学生利用物理规律解决问题的能力.本文对该题进行赏析,并对不同解法进行了比较,从中获取教学启示,以期能够为后续的物理教学提供有益借...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 实验教学是物理教学的重要组成部分,对培养学生的核心素养起着重要作用.文章从一次学生生活中的"烫嘴"事件出发,在核心素养视域下引导学生利用生活中实验器材进行一系列自主实验探究,并对物理实验教学...
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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