未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 卢文燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 田建华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  45
    摘要: 随着新课程的改革,开设了品德与社会这一门综合性的课程,这有利于小学生对人生观、价值观、世界观的理解,更可以培养小学生的道德品质,成为有文化、有纪律的好公民.我国国民素质主要由年轻人决定着,所...
  • 作者: 徐业勇
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  56-57
    摘要: 法国哲学家卡尔曾说:"最有价值的知识是关于方法的知识."一个合格英语教师不仅要知道让学生学什么,更要知道让学生懂得怎样去学.本文就如何引导学生自主学习,提高英语学习成效的问题,从强化学生的主...
  • 作者: 秦家斌
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  62
    摘要: 高中英语教学是"教"与"学"的有机结合,在实际教学中,教师要注重和学生的互动交流,培养学生的兴趣.英语是一门语言类的学科,它和我们的生活是息息相关的,在我们的日常交流中,经常会用到英语.因此...
  • 作者: 刘洪勤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 李春强
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  94
    摘要: 高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂.高效课...
  • 作者: 谭飞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 徐桂凤 程香平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  103
    摘要: 更新教育思想,从素质教育出发,从陈旧的教学模式中解脱出来,更新教学理念,创造性的使用教材,从现实生活出发,不断进行课堂教学结构的改革,大力倡导新的学习方式:主动参与、乐于探究、勤于动手.
  • 作者: 王亚静
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  119
    摘要: 该如何提高高中英语课堂效率,这是我们长久以来广泛讨论的一个话题.兴趣才是学生学习最好的老师,教师要激发学生的学习兴趣,就要从自身做起,改变传统的教学观念,并且创造不同的情境来帮助学生增加对英...
  • 作者: 格桑才旦
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  145
    摘要: 小学后勤管理工作是学校工作的重要组成部分.我自治区随着改革开放的迅速发展,尤其是一些边境地区的农牧区小学,学校工作也得到了教育部门领导的高度重视.作为学校日常工作的重要构成部分,后勤工作是学...
  • 作者: 杨碧
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  156
    摘要: 信息技术与初中语文教学整合,促进了教育思想、教育观念的更新,一是把信息技术作为教育教学辅助工具,二是把信息技术作为学生学习的认知工具,作为学习资源的获取工具;将信息技术应用于初中语文教学,直...
  • 作者: 陈静然
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  163
    摘要: 知识信息的快速增长使传统教育方法及手段的改革已势在必行.随着多媒体技术的发展,多媒体在高中英语教学中起着越来越重要的作用,已成为高中英语教学中不可缺少的重要环节.但多媒体教学在高中英语教学中...
  • 作者: 赵学政
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  215
    摘要: 学困生是一个特殊的群体.所谓学困生是指生理、心理、知识、能力、方法等方面存在一定差异,未能及时正常地开发智力,暂时未能达到课程标准的基本要求,需要采取特定的教学手段、施以相关的辅导改变存在差...
  • 作者: 宋寒梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  220
    摘要: 语文课堂有效教学的探索是一个长期的过程,它需要在反复的实践中得到不断的充实和改进.因此,在教学中,教师要深刻把握教材,采用多种教学方法,激发学生兴趣,切实提高课堂效率.
  • 作者: 张屏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  228-229
    摘要: 随着时代的发展,初中政治课堂教学的内容和形式都在发生着日新月益的变化和发展.本文就课堂教学中师生互动的方式及学习动机的激发展开探讨.
  • 作者: 卢伟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  243
    摘要: 现代的财务会计管理模式由于本身长期处于不受重视的状态,存在许多漏洞和问题,各会计从业人员要对此引起足够重视,找出并正视这些问题,对症下药,改善当前会计管理模式的不足,为其进一步发展提供更大的...
  • 作者: 木萨·吾加西
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  244
    摘要: 目前电力系统中电气设备大多采用的定期维修体制存在着严重缺陷,如维修不足、维修过剩或盲目维修等.本文研究了怎样合理安排电气设备的维修,节省维修费用,同时保证系统有较高的可靠性.
  • 作者: 杨恒
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  264
    摘要:
  • 作者: 李妍霏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  274
    摘要:
  • 作者: 王海霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  276
    摘要: 幼儿获得数学知识的过程实质上就是外部动作逐渐内化于头脑的过程.幼儿园数学教育相关的教育目标是"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学是重要与有趣的"著名幼儿教育专家赵寄石老师曾经说过...
  • 作者: 尤景科
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  277
    摘要: 我们相信所有幼儿都将成为"高素质的劳动者"或"专门人才",教育必须提供保证使所有儿童都能学习并达到个体优秀成长的学习环境.这个环境将培育他们独特的才能和创造性,使他们得到尊重和理解,并学会把...
  • 作者: 高勇胜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  282
    摘要: 随着社会的不断进步和发展,建筑行业得到了长足的发展,建筑工程项目管理也取得了一定成绩,建设项目规模不断扩大,建筑施工企业的生产方式和组织结构发生了深刻的变化,但是其质量事故、工期拖延、费用超...
  • 作者: 袁冲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  295-296
    摘要:
  • 作者: 付育梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  304
    摘要: 随着新课改的实行,人们的教育观念已经在发生变化,培养学生的自主学习能力,离不开自主学习习惯的培养,在高中阶段,数学教学只有在学生学会一定的自主学习方法,之后,才会全面的提升教学效果,只有在学...
  • 作者: 李春华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  308
    摘要:
  • 作者: 李洁
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  309
    摘要: 随着社会的进步,现代经济和技术的迅速发展,教育改革的深入发展,我们已经认识到,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力是培养21世纪新人才的关键,而培养学生创新素质的关键在于加强创造性思维的训...
  • 作者: 吕彩云
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  319
    摘要: 每个学生都有其个别性,不同的认知特征,不同的兴趣爱好,不同的欲望要求,不同的价值取向,不同的创造潜能,铸成千差万别的每个独特的学生.数学作为基础教育一门基础学科,必须体现素质教育以学生发展为...
  • 作者: 张小珍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  332
    摘要: "动态生成"是新课程改革的核心理念之一,针对传统教学的弊病,我们要用动态生成的观点看待课堂教学,从而体现学生主体地位,在数学课堂生成中进行有效教学.本文试着从教学流程的角度来解读数学"生成性...
  • 作者: 郑碧瑜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  346
    摘要: 数学知识不仅表现为数学概念的陈述性知识,重要的还表现为数学恩想的策略性知识.小学生领悟基本数学思想,并算掌握了数字知识的核心.让他们分析空间观念、统计思想,并针对数学的特点提出相应的教学策略...
  • 作者: 张福满
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  358
    摘要: 课堂导入是每位教师都关注的问题,课堂的导入是否成功,关系到一节课的教学效果的好坏,所以,作为政治教师,有必要研究课堂教学的导入方法.本文结合实际,对几种有效实用的导入方法进行分析,对提高课堂...

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