未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 李燕敏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  21
    摘要: 在小学语文课堂教学中,教师应该更多地关注如何挖掘教学的趣味资源,只有深挖教材,教学才能从根本上走进学生的生命领域,走进学生的精神世界,让学生积极参与课堂教学.
  • 作者: 温小平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  27
    摘要: 随着素质教育的不断发展,社会、学校等都越来越关注课堂的实质性教育.更多关注的是学生的发展,在课堂上学生是否有收获.语文这一学科在素质教育中起着重要的作用,因而初中语文课堂如何才能实效高效、实...
  • 作者: 杨学艳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  49
    摘要: 小学语文教学不能用生硬的手段和干枯无情的策略,而必须使用一些生动有趣,能充分调动学生兴趣的教学策略,本文介绍了四种常见的课堂教学策略.希望能够为广大同仁提供借鉴,更好地开展小学语文教学.
  • 作者: 万晓乐
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 钱东旭
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  68
    摘要: 物理学是一门基本概念和规律性都很强,同时又能有效培养学生逻辑思维和分析的一门学科.物理概念是整个物理学知识的核心,它是学习物理学、理解物理公式含意、掌握其规律法则等知识的基础,同时也是学生特...
  • 作者: 李杰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  76
    摘要: 培养学生的学习兴趣是促进体育教学质量提升的根本.作为体育教师,我们必须在教学中认真分析阻碍学生体育学习兴趣的因素,并采取有效的措施激发学生的学习兴趣,为教学质量的提升奠定坚实的基础.本文对初...
  • 作者: 王静
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  96
    摘要: 语文教学必须能够叩开学生的心扉,使他们听其言,入其境,体其味,动其情,给学生一种精神享受.
  • 作者: 喻常泽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  101
    摘要: 新课改下的义务教育阶段,要使学生初步形成评价与反思意识.学习反思作为一种独特的思维活动,对学生的思维品质的培养有着重要的作用,通过数学学习反思可以引导学生学会反思性评价,促进数学素养的提升.
  • 作者: 左鑫玲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  111
    摘要: 实现小学数学生活化可以使学生更容易亲近数学,树立"生活即数学"的理念,有助于学生在生活情境中思考抽象的数学概念,培养运用数学知识分析问题和解决生活实际问题的能力.从学生的经验和已有的知识出发...
  • 作者: 孙明丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  115
    摘要: 《英语新课标准》明确指出:"以学生为本,关注学生全面发展,学生的发展是新课程的出发点和归宿.这就要求我们在课堂上关注每一位学生的发展,如何提高小学英语生本课堂的高效性尤为重要,而研究小学英语...
  • 作者: 陈丹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  126
    摘要: 为了提高我国的小学语文教育品质以及满足新课改的要求,我国在小学语文教学教育方面上提出了构建高效课堂的要求,本文对此进行了详细的研究和探讨.
  • 作者: 王莉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  153
    摘要: 随着现代教育技术的发展,多媒体在教学活动中越来越显示其优势.本文主要以作者的教学实践为例来探索多媒体在小学语文教学中创设教学情境;激发学习兴趣;突破知识难点;开阔学生视野;化抽象为具体;提高...
  • 作者: 张仕进
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  158
    摘要: 信息技术课是崭新的素质教育课程,我们只有不断改进教学方法,认真实践,及时总结,才会有创新,才能提高学生学习计算机的兴趣
  • 作者: 陈尚
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  183
    摘要:
  • 作者: 唐仕才
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  187
    摘要: 英语在我国小学开设这些年中取得了有目共睹的效果,但是其中也存在着许多问题,特别是农村学校,总有一部分学生在英语学习中存在着心理障碍,普遍的表现是学习英语时缺乏自信心、形成不良的学习习惯等.导...
  • 作者: 韦性作
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  191
    摘要: 九年义务教育阶段《初中语文课程标准》明确指出:"语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣."因此,在初中语文教学过程中,教师应充分挖掘、利用语文教材中蕴含的美感因素,积极引导学生从文本中发...
  • 作者: 李素贤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  232
    摘要:
  • 作者: 闫春萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 黄春苗
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  237
    摘要: 在语文课堂教学中,提问是每节课必不可少的.课堂教学提问具有激发学生思维、调控教学过程、活跃课堂气氛、锻炼学生表现能力、增进师生交流、提供教学反馈信息等多种教学功能.因此,课堂提问要讲求艺术性...
  • 作者: 严智勇 阚滨 陈爱芝
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  241
    摘要: 篮球意识是运动员在学习老运动员应付复杂情况的应变经验,在比赛中全面观察场上情况的基础上,自觉地有目的地运用控制、支配认识与行动的能力,是运动员长期的篮球学习、训练和比赛中逐渐培养和提高的,被...
  • 作者: 张雪娇
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  255
    摘要: 德育[déyù]:以培养学生的思想品德为目的的教育,是学校教育的重要组成部分.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:"我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成...
  • 作者: 李铭霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  258
    摘要:
  • 作者: 周贤敏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  263
    摘要: 新课程改革背景下,培养学生解决问题的能力是小学数学改革的一个重要方向,也是新课程标准的一个基本要求,它是一种全新的教学模式."问题是数学的心脏",通过"解决问题"培养学生的自主性、创造性和解...
  • 作者: 梁璐璐
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  283
    摘要: 随着社会经济的不断发展,城市的环境质量越来越低,污染比较严重.社会各界开始对城市道路的绿化重视起来,城市道路绿化在环境保护中起着非常重要的作用.
  • 作者: 张磊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  289-290
    摘要: 新闻真实性是新闻的核心和灵魂,是新闻实践活动必须遵循的根本原则.但是近年来新闻业内外的种种现象表明新闻真实性面临更加严峻的挑战:新闻不是不真实,而是受众不相信.造成这种局面的根源在一定程度上...
  • 作者: 黎永忠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  307
    摘要: 动机、兴趣、习惯等均属于非智力因素的范畴.获取知识的过程是智力因素与非智力因素共同参与的过程.在智力活动中可以培养非智力因素;反之,非智力因素的发展又能对智力因素起促进作用.
  • 作者: 俞达钽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  325
    摘要: 学生坐在教室里听老师讲如何放风筝,这是间接学习;而让学生走进大自然,自己去放飞一只风筝,便是体验学习.两种学习的效果一比,后者肯定优于前者,因为后者是学生亲身经历、感受到放风筝的快乐,体验到...
  • 作者: 谢文春
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  344
    摘要: 数学思想,是指人们对数学理论与内容的本质认识,它直接支配着数学的实践活动.数学方法是指某一数学活动过程的途径、程序、手段,它具有过程性、层次性和可操作性等特点.数学思想是数学方法的灵魂,数学...
  • 作者: 钟文英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  347
    摘要: 多媒体具有多样性、集成性和交互性的特点,多媒体教学是目前较为流行的一种教辅手段,它是现代高科技手段在教学中的运用和体现.多媒体教学比传统的电化教学更直观生动,更能激发学生的兴趣.它能将教学内...
  • 作者: 蒲德祥
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  354
    摘要: 小学生如果打好数学的基础,就能够为一生的数学学习提供便利.小学生由于年纪小,对学习的持久力不强,所以教师要有耐心,想方设法提高他们对数学的兴趣,让他们愿意在课堂里安静地坐下来,让他们乐意在生...

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