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文学教育(上)2013年第5期出版文献
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
文学教育(上)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.2005
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
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2012年
目录
31.
自然的文章——评杨恩芳的《继父》
作者:
李昌鹏
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
12
摘要:
32.
神秘而令人遐想的紫河车——评苏诗布的《紫河车》
作者:
石华鹏
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
15
摘要:
33.
秋风十八章(节选)
作者:
沈浩波
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
16
摘要:
34.
高建群《统万城》评介
作者:
王海燕 魏耀武
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
18-19
摘要:
35.
《请进》中隐喻的概念整合理论解读
作者:
何玉燕 王昌米
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
20-23
摘要:
隐喻是弗罗斯特诗歌艺术的一大特色.其诗歌语言简朴自然,内涵却深刻隽永.诗性隐喻不同于常规隐喻,大多数属于创新性隐喻,需要非传统的理论去解读.而新兴起的概念整合理论是隐喻解读和意义构建非常有效...
36.
《愤怒的葡萄》中乔德妈的审美内涵
作者:
张倩倩
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
24-25
摘要:
《愤怒的葡萄》中的乔德妈是作家约翰·斯坦贝克在苦难的历程中塑造的一个伟大女性,斯坦贝克透过乔德妈的性格演变历程把他对社会变化、人性善恶以及人类生存状况的思考灌注其中,使乔德妈的形象带有深刻的...
37.
《嘉莉妹妹》和《欢乐之家》女主人公形象比较
作者:
王惠瑜
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
26-27
摘要:
《嘉莉妹妹》中的嘉莉和《欢乐之家》中的莉莉,都是处于美国二十世纪初的女性,她们美丽聪慧,生活在缤纷的纽约,为生存而斗争,然而却有着截然相反的人生轨迹.嘉莉从社会底层一跃成为当红明星,跻身上流...
38.
《伤心咖啡馆之歌》的女性形象分析
作者:
孙小琴
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
28-29
摘要:
卡森·麦卡勒斯在其名篇《伤心咖啡馆之歌》塑造了一个奇异的女性形象艾密利亚小姐,一个从外貌到性格都具有男性气质的女人.本文将通过对艾密丽亚小姐三个不同阶段的女性形象的分析,揭示男权社会下女性的...
39.
《守夜人》小说系列中的美学特征
作者:
冯馨乐
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
30-31
摘要:
奇幻文学风靡当今文坛,不仅因其文学传播载体的多样化和即时性,还因为奇幻文学的奇幻色彩依据人类的本性来体现.《守夜人》小说系列中所包含的美学特征是指其所表现出来的艺术特征和思辨哲学.
40.
《许茂和他的女儿们》的艺术探索
作者:
张莹
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
38-39
摘要:
周克芹在他的作品《许茂和他的女儿们》中揭露了“文化大革命”给农业生产带来的灾难性的破坏和在农民精神上造成的严重创伤,塑造了许茂、许秀云等生动真实让人回味无穷的人物形象,结构严谨巧妙,情节波澜...
41.
谈谈语文课堂教学的活力素
作者:
吴青松
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
56-57
摘要:
语文课堂教学的活力在于优化课堂教学模式,注重在课堂中渗透情感教育,达到与三维教学目标的统一.教师自身以激情的姿态走进课堂,充分挖掘教材中的情感因素,能用情感导入、情感融入、煽动学生的情感体验...
42.
语文学习要让学生兴趣持久保鲜
作者:
陆翠玲
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
58-59
摘要:
语文教师不但要激发学生的学习兴趣,更要让学生持续保持新鲜的兴趣.该文结合语文新课程教学实践案例,从精心设计妙趣横生的导入情境,引导学生兴趣盎然地与教师、文本、作者对话两个方面探讨了持续发展学...
43.
营造美的语文课堂教学氛围
作者:
倪虹
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
60
摘要:
以人为本是素质教育的核心和灵魂.它要求教师在教育过程中尊重学生的主体地位,而对学生主体性的尊重必须在美的课堂教学氛围下进行.本文就语文学科如何营造美的教学氛围这一问题进行了深入探讨.
44.
提高中职语文课堂教学的策略
作者:
封丽华
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
62
摘要:
知识经济时代的到来,引发现代职业教育思想的变革,“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育理念成为推动新一轮职教课程和教学改革的主旨,伴随着课程改革的不断深入,教学方法的革新以及如何提高课堂教...
45.
激发学生学习语文的兴趣
作者:
董淑侠
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
63
摘要:
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”国外有些教育家则认为,天才是强烈的兴趣和顽强的入迷.要永葆语文教学的生命力,让学生喜爱语文,就要想方设法,在教学中注入活力,教得“活”,学得“活”.
46.
小议语文教学中的情感教育
作者:
张芝丽
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
64
摘要:
传统教育往往侧重于传授知识,而忽视了启迪人文精神.我们应通过在教学中采取情感手段,发挥情感教育的独特作用,促成知识和情感相交融,丰富学生的情感世界.本文从情感教育现状、情感教育策略等方面,阐...
47.
让阅读成为孩子们学习的魔杖
作者:
周梅
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
75
摘要:
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.可见培养阅读能力是极其重要的.它对理解文章内容、发展语言、陶冶情感都有不可忽视的作用.那么,如何培养小学生的阅读能力呢?这是值得我们教师关注...
48.
提高学生应用文写作能力
作者:
崔玉娥
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
82-83
摘要:
随着社会的发展,各行业对应用文的需求越来越多,对应用文的质量要求也越来越高.应用文写作在人们的学习和生活中发挥着越来越大的作用,人们的应用文写作能力也越来越受到社会的关注和重视.应用文不同于...
49.
中学作文教学之我见
作者:
崔兴旺
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
84
摘要:
中学语文中的作文很重要,按分数论几乎占了试卷的一半.作文教学质量的高低是衡量语文教学质量高低的一个重要尺度,如何写好作文,成为中学阶段提高语文教学质量的重中之重.
50.
庄子的灵魂观念
作者:
宋芸
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
94-95
摘要:
人是有灵魂的,庄子在承认这个观点的基础上,对灵魂观念有所改造,认为一个人的灵魂是随着这个人的精神修养而发生变化的.在庄子看来,一个人的精神修养越高,他的灵魂就变得越发有力,且无论是在生前还是...
51.
阴铿诗格律与对仗研究
作者:
刘婕
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
100-103
摘要:
在中国诗歌史上,阴铿是永明体到近体诗之间的一位重要诗人.他的诗不仅脱离了官体诗绮丽颓靡的风格,交而为清新流丽,而且在形式上奠定了近体诗格律的雏形,后人对其评价很高.从阴铿诗的格律与对仗及阴铿...
52.
论高校学生社团在学生事务管理中的作用
作者:
章莉
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
120-121
摘要:
本文着重阐述了高校学生社团在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才、就业等方面发挥着重要作用;分析了学生社团组织的特点,并就社团组织的建设和发展提出合理化建议,对...
53.
接受美学本质论
作者:
王思敏
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
122-124
摘要:
接受美学的创立,使得文学理论的思维重点由以文本为中心转移到以读者为中心.接受美学将文本视作一个多层次的开放式的图式结构,其理论发展也呈现出一种开放的状态.在阐释文学的本质之时,受到多方面理论...
54.
浅论周星驰版韦小宝的经典形象
作者:
张明奇
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
125-127
摘要:
金庸的封笔之作《鹿鼎记》是一部分量很重的武侠小说,性格复杂的韦小宝被多次搬上荧屏,但 唯独周星驰版的韦小宝让人过目不忘,成为经典形象.本文通过对小说中韦小宝的性格形象分析、周星驰个人的生活经...
55.
论安妮宝贝的《莲花》
作者:
杨葵
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
128-129
摘要:
安妮宝贝是中国当代“女性文学”创作群里很具代表性的人物,她的小说不仅体现了超文本性的写作特点,而且还具有超传统的创作特色.本文主要通过对安妮宝贝的小说《莲花》进行分析,从女性的自我解构和重建...
56.
当代中国社会的审美教育
作者:
丁盈莉 李云凤
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
134-135
摘要:
“审美教育”一词虽并非中国首创,但在中国古典文化中,传统美育也是其重要组成部分.现今人们道德水平下滑,人格异化、分裂成了不争的事实.为此,文章分析了审美教育的本质特征,揭示当代中国社会审美教...
57.
从《传习录》中解读育人大师王阳明
作者:
柳恒
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
138-139
摘要:
《传习录》是记载王阳明与弟子间思想交流的集合,也是王阳明育人手法和理念的直接体现,本文从三个方面对《传习录》中王阳明的育人手段进行解析,以窥育人大师王阳明怎样通过生命的教育来启明后学,将圣门...
58.
浅析朱英诞的《游子谣》
作者:
王梦洁
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
140-141
摘要:
朱英诞先生的《游子谣》是一首抒发游子思乡之苦的佳作,但目前知道它的人并不多.本文先采用细读法对诗歌进行详细的分析,然后与戴望舒先生的同名作品进行了一个简单比较,希望读者能够更加全面深刻地了解...
59.
从姚木兰看传统女性的第二性别身份
作者:
闫春燕
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
150-151
摘要:
姚木兰是林语堂在《京华烟云》里成功塑造的一个完美的传统女性形象,面在其完美光环的背后,却处处显示着她被男权社会塑造的第二性别身份特征.从小女孩时期到婚姻爱情再到母亲,姚木兰的才华和智慧,都因...
60.
大树是怎样长成的
作者:
吴红梅
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
154-155
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