谈谈语文课堂教学的活力素

• 作者: 吴青松
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 激情 融情 煽情 课堂教学 活力素
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2487字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂教学的活力在于优化课堂教学模式,注重在课堂中渗透情感教育,达到与三维教学目标的统一.教师自身以激情的姿态走进课堂,充分挖掘教材中的情感因素,能用情感导入、情感融入、煽动学生的情感体验.让情感教学贯穿于课堂教学始终.在情感高涨中激发学生的求知欲望,快速提高语文课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴青松		3	0	0.0	0.0