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文学教育(中)2020年出版文献
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
文学教育(中)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.0635
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
12706
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目录
1.
刘守华教授微传
作者:
莫愁
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
4-6
摘要:
2.
文学史教材鲁迅章节书写的"大而全"问题
作者:
刘迎
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
7-9
摘要:
长期以来,中国现代文学史著一直流行"大而全"的叙述模式,由于鲁迅及其作品的丰富性和复杂性,这种现象在鲁迅章节书写中体现得尤为明显.但由此带来的弊端,则是为求事无巨细面面俱到,对具体问题的论述...
3.
80年代纯文学期刊何以繁荣:以"四大名旦"为视点
作者:
康璇
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
10-13
摘要:
在八十时代,以四大名旦为代表的纯文学期刊是文学的主阵地,作为文学传播环节的核心,连接起作者和读者的两端,在特殊的内外部环境下参与并促成了八十年代文学的繁荣发展.随着九十年代文学生产与接受的语...
4.
从跨文化角度谈穆旦诗歌与翻译
作者:
余彦迪
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
14-16
摘要:
穆旦是世纪中国诗歌与翻译成就巨大的双星之一.本文主要从跨文化角度出发B在中西文化交汇的坐标上,从诗者作诗的"非中国化"的气质、译诗对西方诗歌技巧的借鉴、译诗中自觉的中西文化比较意识、译诗对意...
5.
乐府诗中"鱼"意象的文学人类学解读
作者:
吴琳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
17-19
摘要:
意象代表着人类祖先关于某一事物的经验总结,而"鱼"意象在乐府诗中频频出现,它既有着由生殖崇拜转化来的两性情爱的含义,也有着从道家阴阳衍生出的书信使者的含义.从《乐府诗集》中与"鱼"意象相关的...
6.
从生态女性主义视角探析《藻海无边》
作者:
郭琳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
24-27
摘要:
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的作品,在这个经典名著问世后的不久,同为英国女作家的简·里斯就以《简·爱》中的故事情节为背景,进行再创作,再现了被关在阁楼上的疯女人伯莎·梅森的一生.本文...
7.
"三言"主角飞升故事中人物形象塑造探析
作者:
贾江南
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
28-31
摘要:
在"三言"的编撰过程中,部分以前代故事为母本创作的作品中有主角飞升情节的增补,这一新情节的出现使得故事的出场人物产生了相应变化.本文将作品中增补的角色分为市井百态、仕宦之徒、邻里亲友和仙人的...
8.
浅析《土生子》中黑人男性气概的缺失和重构
作者:
薛钰
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
32-33
摘要:
《土生子》的出版标志着美国黑人文学在文学世界中立足的开端:小说的巨大成功给当时的黑人作家带来了深远的影响.书中的主人公别格是当时千万黑人的代表,他选择了使用暴力来反抗白人社会,同时书中的许多...
9.
简·奥斯汀"麦情+面包=美满的婚姻"观念的凸显
作者:
安永逸
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
34-35
摘要:
《傲慢与偏见》作为世界文学史上的经典之作, 历来为人津津乐道的是其中渗透的先进的婚姻观.本文将从女性意识的身份赋予、叙事视角的立体转化、书名设置的独到之处,三个角度来分析简·奥斯丁是如何凸显...
10.
理性的犬儒主义:论《愤怒的葡萄》的思想内涵
作者:
刘晓静
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
36-37
摘要:
"犬儒主义"一词起源于古希腊,指对社会的批判思想和对人类美德的赞颂.发展到现代,犬儒主义已经失去它原本的意义,成为颓废主义和消极主义的代名词,强调一种清醒的不作为.斯坦贝克认为作者要成为社会...
11.
从《浮士德博士的悲剧》到《浮士德》中魔鬼形象的流变
作者:
李雨倩
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
38-39
摘要:
《圣经》中的撒旦作为西方文学中的魔鬼原型,在之后的文学作品中不断出现和演变,其形象内涵日益丰富.其中,靡非斯特是其演变进程中不可忽视的一个分支.以文艺复兴时期马洛《浮士德博士的悲剧》和启蒙时...
12.
从《华盛顿广场》看清教主义价值观
作者:
吕莹莹
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
40-41
摘要:
《华盛顿广场》是亨利·詹姆斯的代表作之一,也是其早期作品中反映社会道德问题和价值冲突的一部优秀作品.本文将通过分析《华盛顿广场》中主要人物的性格和价值取向,阐明美国清教主义价值观对于这部作品...
13.
论罗伯特·弗罗斯特诗歌的张力
作者:
秦慧琪
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
42-43
摘要:
"张力"一词最早由新批评理论家艾伦·退特提出,它后来成为新批评理论中关键词之一.罗伯特·弗罗斯特常常借对自然景物的描绘传达深遂的哲理,展现自己的孤寂,矛盾的内心世界.因此他的诗歌中有巨大的张...
14.
浅论伊丽莎白时期的复仇悲剧
作者:
师阳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
44-45
摘要:
本文试图在检讨关于复仇剧,通过对,,世纪英国社会现实和普遍心理以及《西班牙悲剧》这一作品的具体分析,探讨伊丽莎白时期复仇剧这一独特戏剧文学样式所表现出来的复杂观念.
15.
从《夜莺与玫瑰》林徽因译本谈文学翻译的再创造
作者:
艾安珂
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
46-48
摘要:
《夜莺与玫魂》是,,世纪英国杰出的唯美主义作家奥斯卡·王尔德的童话代表作,本文以林徽因译本为例,讨论文学翻译与再创造的关系,并从语言形式、语义信息、修辞手法等三个方面分析原作的意义与风格是如...
16.
俄罗斯残疾儿童童话疗法管窥
作者:
朱海英
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
49-51
摘要:
童话疗法能帮助残疾儿童克服因生理原因产生的各种心理障碍和生活问题<促进他们适应、融入社会.文章概述俄罗斯的童话疗法方法<介绍俄罗斯图书馆、残疾人康复机构、心理工作者等为残疾儿童开展的童话疗法...
17.
《论语》中儒家交友观的价值蕴含
作者:
刘颖
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
52-53
摘要:
《论语》中的交友目的是"取友之善,增益仁德";朋友的类别划分为"益友"和"损友";朋友之间的相处之道是具备诚信、真挚的品质.因此,孔子的交友观对现代具有结实志同道合的朋友、朋友之间需要相互信...
18.
《梦溪笔谈》中鹳雀楼诗歌篇背后的文学现象
作者:
王孝峰
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
54-55
摘要:
鹳雀楼始建北周,文化历史底蕴丰厚,后世尝作文以叙事寄情,乐此不疲.据智宇晖学者《鹳雀楼之诗 ——唐王朝兴衰的心灵史》阐述:今存九首鹳雀楼诗歌,分属盛唐、中唐、晚唐三个时期,诗歌气象与情感基调...
19.
以性格组合论观《狮吼记》之柳氏
作者:
卢宇宁
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
56-57
摘要:
《狮吼记》是汪廷讷的代表作之一,作者为了维护封建纲常伦理、训导妒妇,极尽夸张之能将柳氏妖魔化,在令人啼笑皆非的同时大力批判历史上的妒妇.柳氏并不是一开始就是嫉妒成性,而是从温柔可人慢慢转变而...
20.
基于语料库的《万水千山走遍》语言风格研究
作者:
史传敏
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
60-61
摘要:
《万水千山走遍》是三毛的一部游记散文,本文通过自建《万水千山走遍》语料库,从高频词、标点符号、文本难度和句子分析四个层面,对作品进行风格分析.
21.
汉语本科留学生原著导读课程教学模式初探
作者:
孙妍
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
62-65
摘要:
作为汉语国际教育专业的选修课之一,"汉语原著导读"是在留学生具备较扎实的语言基础上为培养高水平的汉语能力并高度熟悉中华文化而开设的专业课程.这种课型与"中国现当代文学导读"为代表的文学概论类...
22.
生态翻译学视阈下翻译教学模式研究
作者:
刘红
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
66-67
摘要:
新课改不断深入,生态翻译理论指导下的高校英语翻译教学不断优化.本文在诠释生态翻译学理论及其对翻译教学启示的基础上,对翻译教学模式的教学环境、教学内容、和教学方法三个方面进行了探讨.生态翻译学...
23.
微课资源在初中阅读教学中的应用
作者:
张飘 胡雪梅
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
68-69
摘要:
随着科技和教育水平的不断发展,将课堂面授教学与线上网络教学相结合的线上线下混合式教学模式越来越受到重视,而微课正是这一结合的典范.初中语文教师需要了解微课在初中语文阅读教学中的应用现状,有针...
24.
高职院校国际汉语教师素质能力提升的途径
作者:
李珊珊
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
70-71
摘要:
为响应国家"一带一路"号召,服务区域经济建设,顺应高职教育自身改革发展的需要,贯彻落实国家"一带一路"倡议及相关政策文件的要求,国际汉语教师素质能力应全面提升,其具体途径包括获取教师资格证书...
25.
OBE理念下留学生汉语综合课程的教学设计与实施
作者:
沈晓颖 王颖
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
72-73
摘要:
针对传统的留学生汉语综合课程的教学方法存在的问题,结合OBE理念,从留学生的汉语综合课程的教学特点出发,突出以学生为主体,提出基于OBE理念的留学生汉语综合课程的教学设计与实施,强调优化课堂...
26.
交互式教学法在对外汉语阅读教学中的应用
作者:
刘福旭 孙琼
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
74-75
摘要:
在对外汉语教学中,阅读能力是教学的重要内容之一,对学生未来的发展产生深远的影响.交互式教学法即互动教学法,能够在教学过程中,增加学生之间的沟通交流,老师与学生之间的交流,从而提升学生汉语阅读...
27.
从《邓稼先》中的"最"字教开去
作者:
杨满意
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
76-78
摘要:
教学《邓稼先》这篇课文,可以从其中关键语汇 ——"最" ——上进行突破.抓住这八个"最"字,如同抓住本篇课文的"纲领",这八个"最"字,表现了邓稼先生平和所处时代,或叙背景,或述功绩,或评人...
28.
基于工具性与人文性整合的语文教育观研究
作者:
方婷仪
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
79
摘要:
语言文字符号自身附带了文化和价值意义,决定了在语文教育中应实现工具性与人文性的整合.本文基于对语文教育两大基本属性的学理思辨,论述语文教育中的问题,并提出促进工具性与人文性相整合的教育策略,...
29.
形成阅读品质 形塑阅读能力
作者:
梁佩瑜
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
80-81
摘要:
在语文学科的学习中,课程内容非常庞杂,想要对学生的语文能力进行考核比较困难.但学生的阅读能力体现着学生对文字、文章的接受理解,是语文学习成果的体现.提升学生的阅读能力能够使学生通过阅读获得灵...
30.
在古诗文教学中提升学生语文核心素养
作者:
熊丽乔
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
82-83
摘要:
古诗文是我国文学宝库中的魂宝,也是我国语言精华,更是古人智慧结晶.核心素养理念下语文教学活动的实施,越发注重传统优秀文化的继承与弘扬,所以古诗文教学也受到了越来越多的关注,而为了能够有效提高...
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文学教育(中)
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