文学教育(中)期刊
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文学教育(中)

Litbraturb Bducation

影响因子 0.0635
主办单位:
湖北省新闻出版局 华中师范大学
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
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  • 作者: 徐朔
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  30-31
    摘要: 本文对比了菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》中盖茨比的形象和华裔作家任璧莲《典型的美国人》中拉尔夫的形象.从他们的共同点出发,辨析二者的差异及其成因.通过分析两个人物在追梦过程中的同中之异,两位作...
  • 作者: 王雪韵
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  32-33
    摘要: 乔伊斯的《阿拉比》讲述了一个男孩在精神瘫痪的世界中经历的情感顿悟,而卡夫卡在《城堡》中则讲述了一位受命赴某城堡上任的土地测量员K无论如何也进不了城堡的故事.作为一种生活方式的哲学,存在主义所...
  • 作者: 朱俊杰 朱习莹
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  34-35
    摘要: 《瓦尔登湖》记录了亨利·戴维·梭罗的隐居生活,平淡简洁的言语中包含作者对自然、生活和人生的种种思考.字里行间饱含着对简朴生活的追求,对自然的敬畏,对理想与现实矛盾的思索.他不屈于当时物欲横流...
  • 作者: 范玉兰 周星明
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  36-37
    摘要: 梭罗、陶渊明虽然处于不同的时代和社会环境,但两人都选择了归隐山水田园之中,他们隐逸思想的本质不同.梭罗是一种试验,尝试极简的物质生活,最终回归现代文明;陶渊明是追求不受羁绊的心灵自由,以田园...
  • 作者: 姚圆圆
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  38-40
    摘要: 本文以凯瑟琳·曼斯菲尔德的短篇小说《幸福》为研究对象,以解构主义为批评方法,分解了文中存在的多组二元对立,并从嬉戏角度分析了作者的写作风格,解读了人物身份的不确定性和文本意义的多元性.
  • 作者: 林思瑞
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  41-43
    摘要: 叙述者的内涵界定一直是学界津津乐道,并也一直在争论的复杂问题.从认为叙述者就是作者,一直到赵毅衡提出的"框架-人格"二象形态模式,逐步打开了叙述者暗含的诗性空间.本文通过历时性梳理叙述者的形...
  • 作者: 陈慧敏
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  44-45
    摘要: 《藤野先生》是初中语文教材的经典散文篇目,是鲁迅回忆起青年时代在日本留学的一段难忘历程,通过分析贯穿文章的线索,典型事件的选择及"闲文"的描写,从而体认藤野先生在鲁迅精神中的作用,感受鲁迅先...
  • 作者: 周丹
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  46-47
    摘要: 诗人顾城以其充满童趣的语言,奇妙的想象,天才般的语言运用能力描绘了一个天真烂漫的童话之城.然而,作为童话诗人的顾城却选择了一个令世人震惊的方式结束自己的生命.本文以顾城诗歌为背景,分析诗歌中...
  • 作者: 乔彤
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  48-49
    摘要: 西方女性主义文学批评自20世纪80年代传入中国以来,对我国的女性文学研究产生了深刻的影响.本文从文本出发来寻找严歌苓小说《第九个寡妇》中的女性意识,探究其文本中的女性意识对当下女性意识理论研...
  • 作者: 许世雯
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  50-51
    摘要: 《林黛玉进贾府》虽然是《红楼梦》中节选的片段,甚至不是完整的章节,但各个出场的重要人物已经凸显了各自的性格特征.这主要归功于人物语言的描写,作者曹雪芹以其深厚的语言运用功底呈现了多元的人物语...
  • 作者: 彭鼎文
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  52-53
    摘要: 诗经学在中国有两千多年的历史,近百年现代诗经学,是对传统诗经学的传承、革新和发展,完成了《诗经》研究的一次重要转型,从观念到方法,都发生了质的飞跃.爱情主题是中国文学中最古老的主题之一.开辟...
  • 作者: 瞿文玲 张宪华
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  54-55
    摘要: 《论语》作为先秦儒家的经典之作,篇章内容编纂上具有着严密的逻辑性.二十篇每篇各有主题,如《学而篇》主要围绕学习这一主题;每章围绕着主题排列,如《为政篇》二十四章,将以礼治国、以德为政作为最基...
  • 作者: 冯运红
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  56-57
    摘要: 王维素有"诗佛"之称,其诗句富含禅意,清新淡远,自然脱俗.王维的思想也受佛家影响较多,且与之存在着不可分割的血脉关系.最具有代表性的莫过于王维的"空"字诗,其在诗中大量使用了"空"字,为诗句...
  • 作者: 王香玉
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  58-60
    摘要: 文章通过穷尽性统计《世说新语》中方言词、俗语词的使用频率、范围等,探讨刘义庆在选用这类词语背后所蕴含的语言观.刘义庆对当时由官话、方言和少数民族语言融汇而成的复杂语言现状表现出较为宽容、接纳...
  • 作者: 周晓萱
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  61-63
    摘要: 中国古典诗词向来意蕴丰厚、含蓄婉美,蕴藏丰富的美育资源.本文主要从古诗词的情感、语言、意境三方面着手,分析古诗词的审美要素及对学生进行美育的重要价值,并结合具体诗词文本,尝试提出创设审美情境...
  • 作者: 芮嵘
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  64-65
    摘要: 目前交互式教学法的应用状况是中小学多于高校,语言学课程多于文学课程.将交互式教学理论运用于高校中国现当文学课堂教学实践,可以切实提高文学课课堂教学效率,强化学生的主观能动性,促进学生的理解能...
  • 作者: 王杨
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  66-67
    摘要: 引导学生检索和理解两篇知识性读物的主要信息,通过比较两位科学工作者的精神品质、比较两篇文章的语言风格,使学生学会从多重视角整合处理相关信息,在感受科学精神的同时掌握知识性读物的阅读方法.
  • 作者: 洪妍
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  68-69
    摘要: 指向写作的阅读教学重在增加关注作者"怎么写"的阅读思维.本文从"把握文本体式,开发写作知识""立足语言形式,落实语用思想""重视引导点拨,调动多重感官"三个层面对甘密老师的《记金华的双龙洞》...
  • 作者: 陈子龙
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  70-71
    摘要: 语文学科是学生学习生涯中的基础学科,而对于语文学科而言,阅读教学活动又是其不可或缺的组成部分.我国的语文教育工作者一直以来都十分注重语文教学活动中的阅读教学,尤其是新课程改革相关文件的发布,...
  • 作者: 陈飒
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  72-73
    摘要: 爱美之心人皆有之.美育是素质教育的一个重要组成部分.在审美多元化的今天,培养学生正确的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力便显得十分必要,而作为工具性和人文性统一的语文学科,它的一个重要使命...
  • 作者: 田光荣 韦林利
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  74-75
    摘要: 在当前全面深化新课程改革的背景下,新高考语文重点考查学生的语文学科核心素养.而考生的语文核心素养呈现为作文的格局尤为突出.在高考作文阅卷过程中,我们经常会看到不少考生的作文缺少议论文的深刻思...
  • 作者: 谢素莲
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  76-77
    摘要: 初中语文作文的教学需要教师和学生共同付出时间和精力才能取得好的成绩.采用情景教学的方式进行初中语文作文教学的开展,有助于帮助学生正确理解作文内涵,让学生了解作文背后的故事和含义.本文主要探讨...
  • 作者: 余子淇 陈宝琳
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  78-79
    摘要: 小学作文既是语文教学的重点,也是语文学习的难点.然而,教师的教学能力和学生的学习方向形成了当下小学作文教与学的困境.笔者认为,对分课堂教学模式可以在一定程度上从教学、练习、阅读等方面提高小学...
  • 作者: 胡丽芳
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  80-81
    摘要: 文学经典是历史和文化的积淀.近年来,大学生缺失人文阅读,缺乏独立思考的精神现状越来越明显.非文学专业的大学语文课程成为公共基础课甚至选修课,教学逐渐被边缘化.实施人文素质教育是大学生全面,和...
  • 作者: 魏敏 潘家梦
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  82-83
    摘要: 文言文是中华传统文化的有效载体,在文言文教学中渗透中华优秀传统文化是进行文化传承的重要渠道.通过选取王崧舟老师的"文言四课"为课例,从文化意象、文化精神和文化底蕴三方面解读王崧舟的文言文教学...
  • 作者: 杨玉馨
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  84-85
    摘要: 具身语言观认为,语言理解的实现需要身体的参与.传统英语教学中往往不注重身体在语言学习中的作用,词汇教学通过单词词形与词义的机械对应来实现.近年来多模态化的教学模式兴起,英语词汇教学初步尝试构...
  • 作者: 金聪聪
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  86-87
    摘要: 本文聚焦"师生关系",首先对师生关系的概念进行界定,其次总结归纳了良好师生关系的构成要素,最后结合小学语文教学对构建良好师生关系提出优化策略.
  • 作者: 孙星雨
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  88-90
    摘要: 翻译规范理论的产生开始于利维和霍姆斯,图里进一步深入研究,集大成于切斯特曼.该理论以文化模因为切入点,涉及哲学、语言学和社会学等多门学科,覆盖翻译过程的所有阶段,与社会文化、意识形态和职业道...
  • 作者: 周国瑞
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  91-93
    摘要: 由于古代人写的情感诗与当代读者多少有一些时空隔离感,因此笔者从个人的阅读兴趣出发,更关注和喜欢当代人创作的现代新诗,尤其是那些抒发了当代人内心真实情感的新诗.现代情感诗在男性作者笔下和女性作...
  • 作者: 赵玉婷
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  94-98
    摘要: 十九世纪以来西方对中国怀有着刻板印象,他们认为中国人生性愚笨且僵固,直到二十世纪二三十年代,大多数西方人仍认为中国是一个劣等民族.对于中国及中国人描写的作品,大都充满离奇和怪诞.赛珍珠以其在...

文学教育(中)基本信息

刊名 文学教育(中) 主编
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主办单位 湖北省新闻出版局 华中师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
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