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新课程·下旬2013年第3期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
121.
初中语文阅读教学浅谈
作者:
刘延升
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
5
摘要:
阅读教学是初中语文教学中的重要组成部分,积极、高效地开展阅读教学不但有助于巩固学生的语文知识,而且有助于培养学生的语文素养.结合初中阅读教学实际,下面对阅读教学进行了探索研究.
122.
试论在音乐欣赏教学中提升学生的审美观
作者:
黄文静
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
10
摘要:
音乐是以声音来表达内心情感的艺术,是人类表现性艺术最早的形式之一.在音乐教育中,有两个层次的目标培养,一个是能力层次,包括培养学生的音乐感知能力、想象思维能力、理解表现能力和音乐欣赏能力;一...
123.
构建安全和谐的校园人文环境,促进教师心理健康发展
作者:
刘玉玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
16
摘要:
近年来,随着人们对学生心理健康教育研究的深入开展,逐步认识到一个十分严峻的问题:教师的心理健康对学生心理健康起着至关重要的影响.无数教育失当的案例也证明,那些心理不健康的教师对学生身心健康造...
124.
对新课改背景下初中体育教学的几点认识
作者:
贺勇峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
26
摘要:
随着我国素质教育的发展以及新课改的实施,对于体育教学的要求也越来越高.由于体育相对其他的学科而言具有特殊性,再加上受传统教学观念的影响,使得初中体育教学还存在很多方面的问题.例如,教师教学形...
125.
由负担到乐趣--对新旧课程作业观念的反思
作者:
张梅艳 杨远涛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
31
摘要:
在传统应试教育体制下,作业由“课堂教学的延伸”,演变为“教的补充”、“教的强化”,学生没有多大的兴趣,自然也就成了他们沉重的学习负担,学生疲于应付差事.这样的作业无助于学生的健康成长,失去了...
126.
数学课堂教学与创新教育
作者:
晁晓瑞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
34
摘要:
在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力,必须通过改革数学课堂教学,结合小学数学学科特点,并用创新教育的思想观念贯穿于教学始终,才能创设出有利于培养创新思维的情境,才能在数学课堂教学中真...
127.
音乐教学可具有时代感
作者:
邓丽花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
42
摘要:
陶行知先生说过:“在生活里找教育,为生活而教育.”音乐源于生活,就应服务于生活.学校音乐教育是一种面向全体学生、促进学生全面发展的基本素质教育.
128.
语文教师在阅读教学中要舍得放手
作者:
汪因广
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
44
摘要:
作为教师来说,教学无疑是我们的首要任务,但往往由于学校的各种各样的事物,导致了我们现在的语文教学不能正常按进度完成.所以,在语文阅读教学中,只有真正舍得让学生自己去读,我们的语文阅读教学,才...
129.
在小学语文教学中如何提升学生的写作水平
作者:
杨转琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
44
摘要:
写作水平是一个人语文综合素质的基本标志,而一个班级学生写作水平的高低则是一个教师教学能力的重要体现.作为语文教学的一个重点教学项目,作文教学一直都得到了师生的广泛关注,但是在实际的教学过程中...
130.
自信是成功的基石
作者:
陈丽青
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
55
摘要:
131.
学生课堂参与和体验彰显数学课堂的有效性
作者:
沈红英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
62
摘要:
《义务教育数学课程标准》强调学生在理解数学的同时还要发展学生的思维能力,培养学生的情感态度与价值观教育.需要学生在课堂教学中的全员参与,在数学课堂教学中的每个环节进行认真的尝试和体验,彰显数...
132.
大班语言活动:《松鼠先生和月亮》
作者:
张茹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
62
摘要:
133.
高效物理教学展现课堂艺术
作者:
宋福军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
67
摘要:
物理课堂教学既是科学又是艺术,有其自身的科学性和策略性.所以,教师在课堂教学过程中必须根据物理学科的特点和现代高中生的认知结构特点,真正使学生智力活动的过程与课堂教学高效结合.
134.
善用情境教学,实现音乐课堂有效性
作者:
沈娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
68
摘要:
情境教学,是教师根据教学内容与学生共创的一种能唤起学生心底情感和听课激情的一个场景,这种场景能把学生带入与教材内容相应的氛围中,师生在此情此景中进行情景交融的教学活动.适当的情境创设是激发学...
135.
优化幼小衔接工作的策略探究
作者:
李妮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
75
摘要:
近些年,幼儿教育在国民教育中的地位愈加突出,其重视程度也越来越高,社会对其教育质量也变得极为苛刻和严格.在整个幼儿教育中,幼小衔接教育又异军突出,它作为幼儿园教育的终结阶段和小学教育的启蒙阶...
136.
寓问题教学于历史课堂--探究问题教学法在历史教学中的应用
作者:
张乐
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
81
摘要:
问题教学法源远流长,古希腊就有了问题教学法.20世纪初,杜威曾提倡过问题教学.五六十年代开始,随着科技的迅速发展,世界性课程改革运动的开展和思维心理学研究的深入,问题教学法受到广泛关注,成为...
137.
提高写作规范性保证教学论文质量--兼评“有效推进合肥地区教师专业化发展”课题入编论文
作者:
陈福秋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
98-99
摘要:
教学论文是学术论文的重要一类,作为衡量学术论文质量高低重要指标的规范性就成为衡量教学论文的重要指标之一.合肥市“有效推进区域教师专业化发展”课题研究优秀教学论文集中收录了教学论文百余篇,参照...
138.
让想象在习作中驰骋
作者:
沈新叶
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
100
摘要:
简单阐述了想象在习作教学中的作用以及如何利用想象进行习作教学.
139.
数学教师如何灵活地调控课堂教学时间
作者:
王良东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
131
摘要:
灵活调控课堂教学时间,课堂结构合理,严谨自然,做到铃声响,课结束,不拖堂,是衡量一堂数学课是否高效,是否“卓越”的重要标准之一.在现实的各级赛课中,很多教师都是因为课堂教学时间安排上出现了问...
140.
浅谈小学语文教学中的词语训练
作者:
李庆林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
138
摘要:
词语是语文学习中最常见也是最常用的内容,在小学语文阶段的言语训练对学生语文成绩甚至是语言能力的培养是至关重要的.
141.
作文教学中如何注重学生个性的培养
作者:
王国生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
139
摘要:
作文教学中注重学生个性的培养,对提高作文教学质量和学生的写作水平有很大的作用.
142.
关注情感态度价值观维度,培养学生良好的信息素养
作者:
张霄翎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
147
摘要:
在信息技术课程实施的过程中,出现了只关注知识目标和技能目标而忽视情感目标的偏差,它不利于有效实现信息技术课程的宗旨.因此,有必要关注在课程实施过程中的情感维度,使之与知识目标、技能目标相互渗...
143.
架设走向高中物理的桥梁--初高中物理的区别和衔接之探析
作者:
朱折峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
148-149
摘要:
升入高中后,学生往往会感觉到物理是最难的学科,跟初中科学教材中的物理知识相比,高中物理知识难度系数明显增加,学生学习信心大打折扣,甚至产生了恐慌心理.结合初中科学和高中物理的任教经历,分析了...
144.
高效课堂展示的重要性
作者:
康庆芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
157
摘要:
对高效课堂的重要性,进行了深入阐述.并结合实例详细探讨具体教学中的问题.通过展示激发学生学习的积极性和主动性,达到高效课堂的教学效果.
145.
如何引导学生正确利用互联网
作者:
奚胜菁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
168
摘要:
随着当今社会互联网的发展速度不断攀升,互联网几乎走进了我们所有人的生活,并发挥着重要的作用,同时网络对于中学生的身心发展和学习都有着一定的影响.如何能够在学校里充分地利用互联网,发挥其优势,...
146.
如何实施有效备课
作者:
田遍维
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
170
摘要:
有效的教学准备工作,要做到有效备课,多和学生交流,了解他们的需求和薄弱之处,对症下药,有的放矢.
147.
论化学概念教学的突破
作者:
康应江
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
171
摘要:
在化学教学中,化学概念占有相当重要的地位,每个字、每个词、每句话、每个注释都很重要,教师必须抓住关键,搞好概念教学,打好基础.
148.
浅谈实施初中英语素质教育中的几个误区
作者:
周洪涌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
171
摘要:
经过多年的新课改,素质教育的观念已经深入人心,素质教育之树也已经在全国各地开花结果.但由于对素质教育的本质认识肤浅、理解不深,还有少数初中英语教师在实施初中英语素质教育的过程中停留于形式,陷...
149.
合作探究在初中数学教学中的应用策略
作者:
宋青
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
172
摘要:
《义务教育数学课程标准》中明确指出“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得...
150.
指导小学生作文三法
作者:
黄祝寿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年3期
页码: 
173
摘要:
从学生的实际情况出发,拟定合适的作文题目,让学生感觉有事可写,有话可说,才是让小学生不再把作文作为负担的重要途径.
共
395
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