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出版文献量（篇）
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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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121. 论对初中班主任管理工作的几点探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 教育是一门艺术，同样班级管理工作也是一门管理艺术。只有讲究管理的艺术，才能更好地引导学生成长和发展。从事初中班主任工作多年，在班主任管理工作中进行了积极的探索，在此谈几点个人的认识。
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122. 高中数学课堂中探究式教学初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 现今的很多数学教学，让学生陷入无限循环的题海战术中。教改的实施，促使很多数学的教学方法产生了大的变革。然而，仅仅是形式上的活跃的课堂氛围，并未真正引导学生自发地去学习、去思考。从现行的教学形...
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123. 辅导员管理工作的探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 辅导员是教育者和管理者的结合，其管理工作必须以人为本，全心全意地为学生服务，无论在学习还是在生活中都要给学生最大的帮助，解决学生所遇到的困难。
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124. 作文评语针对性差的问题探析及解决方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 作文评语是作文教学的重要组成部分，也是提高学生写作技能的重要途径。但是，目前作文评语仍然存在一些亟待解决的实际问题，在众多实际问题中，作文评语针对性差尤为突出。究其原因主要是教师不重视、缺乏...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 临猗县近年来大力发展职业教育，办学规模不断扩大，教学质量显著提高，在不断探索中走出了一条成功的职业教育发展之路。
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126. 什么是教研活动刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 阐述了什么是教研活动。所谓教研活动是指以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员...
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127. 新课改下的初二语文教学方法探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 语文具备形象性、生动性和实用性三个特点，在初中课程的学习中，是一门非常重要的学科。然而，在中学教学中不难发现，对语文课感兴趣的学生并不多。主要阐述了初中语文教学特别是初二语文教学中存在的一些...
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128. 小组合作学习有效策略之初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式，它更有利于培养学生的合作意识、合作精神、合作能力，同时这种学习方式也给课堂注入了新的活力，提高了课堂教学效率。
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129. 小组合作学习创建初中语文高效课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小组合作学习是《义务教育语文课程标准》下倡导的自主、合作、探究的学习模式，通过组建学习小组；抓好课前预习；设计好合作学习的问题；以生为本，有效展示；建立激励评价机制等提高小组合作学习的有效性...
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130. 浅析小学英语创新思维教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小学阶段是人才培养的初始阶段，创新思维对个人的成长至关重要。英语小学教学中有相当一部分教师忽视了对学生创新思维的发展，在分析该现象原因的基础上提出了有关培养小学生创新思维的对策。
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131. 运用赏识教育构建和谐体育课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： “赏识教育”是充满爱心的教育，历来被中外教育家所推崇，并取得了一定的效果。教师在课堂中合理地运用赏识教育，让学生在体育课堂中乐于参与体育活动，使学生的身心健康不断得到发展。师生之间建立良好的...
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132. 让学生在赏识中成长刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 班主任担负着培养学生、塑造学生的重要职责。在教育教学中，学生既会取得成绩，也会暴露出许多不足，如果对学生一味地严格要求，对于他们出现身上的一些缺点横加指责，而看不到他们身上的一些闪光点，那样...
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133. 激趣为先主动参与刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，如何让学生在学习中主动参与到课堂中来？这就要求教师在教学中要牢固树立以学生为主体的思想，反思和改造现行的教学方式。
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134. 探析小学语文教学实践新型创新模式刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着时代的不断进步，知识的不断扩展，对小学语文教学实践提出了新的要求。小学语文不仅发挥着带动今后语文学习兴趣的关键作用，还培养着一个人的文学修养与灵活思维。因此，为了更好地促使小学语文教学在...
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135. 情感教育在中职英语教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断推进和职业教育的发展，培养高素质、复合型的职业技术人才，成为当前我国职业教育的工作重心。情感教育作为新的教学手段，在中职英语教学实践中取得了良好的效果，结合实际的教学经...
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136. 如何把握政治教学中的情感因素刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 教学实践证明，在中学政治教学中，若师生双方情感交流发生阻碍，那么知识的交流也会受影响；若师生双方心意相通，便较易完成教学目标。因此，通过把握好师生之间的情感因素沟通思想，转变学生情绪，是中学...
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137. 在语文教学中如何调动学生的非智力因素刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在中小学语文教学中，教师要用恰当的方略培养学生学习语文的自信心，良好的阅读、书写、讲话和表述习惯以及学生学习语文的兴趣，即积极调动学生学习语文的非智力因素，从而提高教学效率。
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138. 教学中学生语文能力培养方法初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 语文教学要求教师既传授知识又培养能力。语文知识可以由教师传授，语文能力却不能靠教师传授，而要指导学生通过基本功训练来培养。要在指导学生掌握知识的基础上，通过对知识的运用，转化为能力。
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139. 浅谈物理课堂教学语言的规范使用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 物理课堂教学中，教师要运用规范的语言施以教学，才能切实提高教学质量。只有运用科学、准确、严密的语言，才能让学生既获得知识，又得到美的享受。
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140. 怎样挖掘物理题中的隐含条件刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在学习物理的过程中，应该通过牢记物理常量、注意约定俗成、寻找外在关系、分析物理现象、理解概念和规律等方法，充分挖掘物理题中的隐含条件，扫除物理解题过程中的障碍。
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141. 几种常见约束条件下平抛运动的处理方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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142. 关于护生人际沟通能力培养的探索与实践刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 目的是探讨护生人际沟通能力培养的方法及意义。方法是将护理专业学生210名随机分成普通组110人，教改组100人。普通组严格教学大纲设定的课程教学；教改组采取课堂授课与角色扮演模拟临床情景相结...
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143. 不容忽视的低年级英语教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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144. 物理比值类问题的简单解法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《普通高中思想政治课程标准》中明确提出：“思想政治课要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生未来的发展需求，把理论观点的阐述寓于生活主题之中，构建学科知识与生活现象有机结合的课程模块。”这就要...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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147. 小学数学教学如何激发学生的学习兴趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小学数学是一门基础性学科。数学由于其学科特点，具有一定的抽象性。在学习中，学生往往对那些数字符号等感到枯燥，甚至会产生抵制的情绪。如何在小学数学教学中激发学生的学习兴趣，让学生喜欢数学。
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148. 让快乐在习作中飞扬刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在习作教学中，利用下水文引路，捕捉生活素材，进行周记积累，习作完成后，灵活地运用评价，不仅能激发学生习作的兴趣，还能让学生体验到习作的快乐，营造轻松和谐的语文学习环境。
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149. 利用生本理念促进学困生的转化刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 初三是化学学科的启蒙阶段，但有一部分学生在学习过程中出现了学习自信心下降、知识掌握不牢等不同方面的问题，渐渐地在化学学习中落后了。从唤起自信心、加强学习策略指导、加强生本课堂等方面，探讨化学...
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150. 流动儿童家庭教育的调查与分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 从常州市某校流动儿童家庭教育的调查入手，通过细致的数据分析，阐述了这些流动儿童家庭存在的问题，并就正确引导策略提出了一些看法。
新课程·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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