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新课程·下旬2014年出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
451.
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
作者:
曲丽丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
126-126,128
摘要:
高中语文教学中,学生写作水平的提高一直是一线教师较为关注的重要问题。高中语文教学虽然已经有了较长的实施历史,但语文写作问题一直困惑着众多的教师和专家学者。从不同的角度分析当前高中语文写作教学...
452.
一起网络“反水”引起的思考
作者:
丁秋玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
126-126,127
摘要:
随着智能手机的普及,学生利用手机上网已成为司空见惯的现象。如何引导青年学生健康文明的上网,通过工作实际案例,从加强沟通、以情感人、学会反思、注重引导四个方面进行了总结。
453.
中职英语合作学习模式的实践教学体会
作者:
曹廷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
127-127
摘要:
454.
基于项目教学法的高职英语实用写作课程的教学实践
作者:
叶鲤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
127-128
摘要:
对苏州工业园区职业技术学院应用英语专业的英语实用写作课程的项目教学尝试进行了介绍,从课程项目题目的确定、项目组的形成、项目的实施和呈现等方面进行了初步的探讨,同时提出了高职英语课程项目教学的...
455.
新的开始,“心”的收获--一体化课程教学改革的心得体会
作者:
张俊芬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
128-128
摘要:
一体化课程教学是当今中职学校实施职业教育的一种新的教学模式,结合“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”图文信息处理专业的一体化课程教学改革和实践,根据一体化课程教学的特点,从一体化课程...
456.
课堂教学的自我反思
作者:
高艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
129-129
摘要:
从自身课堂教学体会出发,针对存在的问题进行反思分析,并阐述了如何上好课的观点,对提高教学质量,具有一定的积极意义。
457.
浅谈中学古典诗歌教学的现状及对策研究
作者:
张姗妮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
129-129
摘要:
五千多年的文明发展史,为我们留下了无数的经典作品,其中古典诗歌就是其中重要的一部分。我国的古典诗歌教育与古典诗歌是相伴而生的,现今中国的教育方式就是要继续积极引入和继承传统的古典诗歌教学,以...
458.
高职院校设计色彩课程的教学思考
作者:
伦琳琳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
130-130,131
摘要:
设计色彩课是艺术类专业学生的专业基础课,这一课程的学习效果直接影响对后续专业课的认知程度。针对如何提高高等职业教育的教育水平和质量,满足社会发展和时代的特定需求,从探索如何在设计色彩课上培养...
459.
孤篇独绝书艺双绝--浅论王羲之《兰亭集序》的艺术性和思想性
作者:
黄俊华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
130-130,132
摘要:
《兰亭集序》据传是王羲之酒酣意足,乘兴而作的一篇序文。此序情文并茂、书法高超,书法成就达到了无人企及的高度,堪称巅峰之作。作为一篇小序,作者借题发挥别开生面,面对兰亭美景,不禁兴尽悲来、感慨...
460.
优化大学生音乐素质教育的有效性思考
作者:
张晓茜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
131-131
摘要:
在这个快速发展的经济社会下,不断更新的教育理念层出不穷,素质教育对于未来的教育发展必不可少。传授者在不断提高学生的专业素养的同时,更要注重艺术素质的提高。因此,音乐素质教育的培养在大学生的教...
461.
激趣艺术让语文复习课同样精彩
作者:
熊欢
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
131-132
摘要:
学生能否在课堂上保持浓厚持久的学习兴趣是课堂教学成败的关键之一,由于高三教学内容的局限,学生对语文课往往提不起精神。因此,如何激发学生的积极性,提高课堂效率就显得尤为重要。
462.
浅谈如何提升社区资金管理水平
作者:
吴季红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
132-132,133
摘要:
随着经济的发展和人民生活水平的提高,社区人们在满足基本生活需求的情况下,开始关注各个方面生活的提高,这就要求相关部门做好社区资金管理工作,合理分配资金,以便提高社区人们的生活质量。主要针对我...
463.
关于职业中专汽车营销专业教学的思考
作者:
姚晓东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
133-133
摘要:
随着社会发展人才需求量的增大,职业中专门槛随之降低,导致生源质量问题。结合我国职业中专教育现状,对汽车营销专业教学进行了深入探讨。
464.
试论个性化作文教学
作者:
刘瑞花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
133-133
摘要:
当代素质教育背景下,当代语文教学尤其是作文教学的目的是培养学生的人文性和自主性,让学生有话可写,培养学生的写作兴趣。然而多年来,学生的写作不是个人真情实感的流露,作文生搬硬套,模式化比较严重...
465.
对抗竞赛--基于区域内职业技能竞赛组赛工作的几点思考
作者:
胡春生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
134-134,135
摘要:
区域内职业技能竞赛已成为职业教育的重要内容,并影响着中国职业教育的发展,是全国职业院校学生技能竞赛的基础。其组赛工作还存在某些缺陷,对其研究与探讨,有助于更全面地了解职业教育的现状,从组织上...
466.
运用过程性评价提高体育教学效果的实践
作者:
朱科峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
134-134,136
摘要:
《普通高中体育课程标准》不仅使体育课堂教学评价的改革成为必要,而且它促使更多的课堂教学评价表现出以学生发展为主体,重评价过程,淡评价结果。过程性评价,是在教学过程中进行的评价,是为指导教学过...
467.
双语教育与经济发展问题的思考
作者:
万玛吉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
135-135
摘要:
468.
在中职语文教学中渗透企业文化元素
作者:
孙飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
135-136
摘要:
职业学校学生毕业的去向是企业,而企业文化是一家企业生存的精神支柱和依托。企业文化能够体现一家企业的经营理念和内在动力,了解企业文化对于中职学生意义重大。而目前中职语文教学还没能够结合学生专业...
469.
手工记账与电算化比较之我见
作者:
郎红燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
136-136
摘要:
随着时代的发展,会计也经历了许多变革,电算化就是其中之一,它可以利用计算机为会计工作更好地服务。就手工记账与电算化的比较进行了思考。
470.
运用恰当的教学策略提高中职语文教学的有效性
作者:
刘萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
137-137
摘要:
教学的有效性是教学的生命,也是教学研究领域中的一个永恒课题。对中职语文教学而言,什么样的教学策略才是有效的,“有效”到底应该体现在哪里,怎样才能提高中职语文教学的有效性是一个非常值得探索的问...
471.
浅析市场营销课对学生营销观念的培养方法
作者:
李素莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
137-137
摘要:
在许多高校,市场营销已成为一门热门专业,学习市场营销的首要任务就是培养学生的营销意识,而建立正确的营销观念是学习市场营销的基础,因此在教学上,教师如何运用适当的方法培养学生正确的营销观念非常...
472.
绿色体育观下中学体育践行“绿色理念”的现状调查研究
作者:
朱荣 林树华 邹虹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
138-139
摘要:
473.
加强职业道德教育提高学生职业素养
作者:
张建明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
138-138
摘要:
474.
浅谈学生的管理
作者:
郑士杭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
139-139,140
摘要:
班级管理是一项系统的工程,这项工作的好坏影响到学校的发展,也会影响到学生个人身心健康、学习等各方面的发展。当了多年的班主任,从中专到高职等各层次学生,有些体会写出来与各位班主任同仁分享。
475.
职业高中后进生心理疏导及转化的教育策略
作者:
卢红平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
140-140
摘要:
在职业高中,后进生的转化工作是一项重要的工作。首先分析后进生的成因,然后从班主任角度出发,提出转化后进生工作中的一些做法。
476.
电子电工教学中怎样激活学生的主观能动性
作者:
王淮玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
140-140
摘要:
因为电子电工专业知识面深奥,枯燥的实训课多而难度大,这给中学阶段就物理薄弱的大多数职校学生带来了厌学情绪。因此,要想让学生学好电子电工专业,就得立足学生实情,然后采用有针对性的教学方式来激活...
477.
构建新型中职旅游专业教学模式
作者:
谢长保
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
141-141
摘要:
随着近年来中国旅游业的快速发展,对中国旅游教育输出专业人才的要求显得越来越急切。但是通过对中职旅游教育的研究发现,中等旅游职业教育起步晚,旅游方面教学队伍对此的研究相较于基础教育时间短,教学...
478.
数学理性特征对学生自身修养的影响
作者:
成永奇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
141-141,142
摘要:
中国数学教育中存在着“数学与数学学习者自身修养的背道而驰”这一危机,“哲学的贫困”困扰着中国数学教育,数学教育哲学在中学数学教学中的渗透势在必行,数学理性特征的发挥是培养学生自身修养的关键。
479.
以社会主义核心价值观教育提高学生心理健康水平
作者:
张琳 潘祎 田晓曦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
142-142
摘要:
480.
基于对口单招背景下的中职美术色彩教学改革和实践
作者:
朱柳霖
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
142-142
摘要:
共
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