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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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181. 就如何提高高中政治学习效果的若干建议刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着现代教育改革的不断深入，许多课程都在以往的教学模式上有所改进，高中的政治课也不例外。为了使高中政治的实效性有所提高，老师必须在课堂教学方式上有所建树，绝不能沿袭老一套的教学方案。而要以调...
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182. 谈影视艺术在语文教学中的使用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 影视艺术作为时代的产物，必然有其先进性，中学语文教学如何利用影视艺术为课堂服务是教师需要考虑的重要课题。语文教学中主要可以使用文字与影像“对比”的方式，让学生提升想象力和审美层次，感受文字独...
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183. 高中语文教学中如何提高学生的主动参与性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新课改后，课堂的核心也逐渐由老师变成了学生。培养学生的主动参与能力，成了老师的一项重要工作，也是一份责任。虽然，课堂主体的转变还在进行过程中，但最终以学生为主必将成为一个不可改变的趋势。根据...
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184. 以爱育人，新办培智学校走好管理第一步刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着教育改革的深入实施，保障残疾人受教育的权利，全社会关心和支持特殊教育的呼声越来越响亮。2010年来，雨后春笋般冒出来的新办培智学校，必将迎来特殊教育的春天，必将为更多特殊孩子带来接受良好...
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185. 原型范畴理论在高中化学教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 原型范畴理论是语言认知学中的重要理论，与高中化学教学的基本模式有一定程度上的相似之处。在高中化学教学中应用原型范畴理论更有利于学生对化学知识的理解和运用。以原型范畴理论的概述为研究基点，探究...
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186. 多媒体在信息技术学科中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 当前，多媒体技术辅助性教学已经成为课堂教学的重要形式，课堂教学适当地结合多媒体，可以大大地提高教学的质量和水平。对多媒体技术在信息技术学科教学中的应用情况和所面临的挑战及如何在信息技术学科中...
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187. 基于新课程理念指导的高中思想政治教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新课改对高中思想政治教学产生了非常积极的影响与作用，结合教学实践经验，就新课标“研究性学习”及“实践活动”这两大先进教学理念在高中思想政治教学中的运用进行了研究与分析，旨在于以此提升高一年级...
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188. 从《金岳霖先生》浅谈描写人物的方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 汪曾祺和金岳霖都是享誉文坛的大师，大师如何描写大师，如何刻画人物，在回忆性散文《金岳霖先生》中，作者汪曾祺通过抓住主要特征和注重细节描写这两个方面，生动、形象地描绘出金岳霖的形象。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 当“高大上”成为学生的口头禅时，教师能做的就是引导他们创新地认识“高大上”。运用意动心理学中的“自我意识”“民主意识”的理念，使学生内心深处发生觉醒。通过一系列的教育活动，彰显出自我意识的力...
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190. 学校品牌经营与提高文化内涵刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学校品牌经营可以优化教育资源配置、提高办学效率，这是毋庸置疑的。面对纷繁复杂、空前多元的文化背景，如何才能挖掘出顺应学校发展现状的文化元素，在精神、制度和物质等方面注入独特的文化内涵，使学校...
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191. 对高中数学解题思路的探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 对于高中数学教学工作来说，数学解题教学环节是极其重要的。因此，为了培养高中生的数学解题能力、提升高中数学课堂的教学效率，数学教师就需在为学生讲解数学习题的同时，将相关的解题思路以及解题技巧传...
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192. 浅谈高中体育学科创新教育理念的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在素质教育发展背景下，高中体育教学强调学科创新，树立创新教育理念，并将其运用于实践。学科创新教育理念是以学生为中心，发展学生的综合素质，在教学方式上呈现多元化。
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193. “两课”评比实战与回归刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 通过对“两课”评比赛事的实践分析，揭示了“两课”评比的要义，旨在推动课程改革，提高教学质量，回归课堂教学。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 近年来，城乡教育不均衡之严重有目共睹。教育资源的分配不均、教育人才的滞拥与外流、基础设施的落后与空白，诸多因素导致了农村教育相对于城市教育的落后。农村教育一直是我国教育的重点也是难点，农村的...
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195. 贴近实际“接地气”专业成长促发展刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 校本研修作为一个全新的理念成为学校发展的一个新亮点，但是不少学校在开展校本研修中往往不考虑校情、师情、实情，跟风而起，浪费资源，挫伤积极性，影响校本研修效果。试图对校本研修贴近地气、本校研修...
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196. 多元文化背景下高校素描教学的留与变刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 我国高校的素描教学一直都是以欧洲古典学院派为根基而传承下来。为了适应社会进步的需要，我国高校不断培养出具有现代化的美学人才，但就总的趋势来看，高校素描的发展还是相对较为缓慢，形式也比较单一。...
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197. 高职院校毕业班班主任如何开展就业指导工作刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 就业工作不仅事关大学生的人生，还与学校发展、社会稳定密切联系。作为学校培养输出的最后一关，毕业班的就业工作尤为重要。与普通大学毕业生相比，高职院校毕业班学生有着自己的特点，高职院校的毕业班就...
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198. 优化中专班主任管理探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 中专学校班级学生团结力、凝聚力、向心力的提升与班主任的悉心教导与严格管理密不可分。班主任只有全面投入，用真心感动学生，把握好尺度，做到恩威并重，方能辅助学生把握正确的轨迹方向。应通过平等待人...
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199. 浅析《二十年后》的叙事艺术刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 从叙事角度解读《二十年后》，文中作者采用了第三人称全知视角和有限视角综合运用的叙事技巧、叙事节奏的加速与减速变化的叙事模式，揭示了美好与丑陋、怯懦与勇敢的矛盾人性，展示独具一格的艺术魅力。
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200. 立德树人立教圆梦刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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201. 大学生高质量职业指导探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 基于对大学生就业指导工作的现状和问题的研究，分析造成大学生就业指导现状和问题的原因，以此展开对大学生就业指导的全程化探讨，并提出实施全程化的具体方法。
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202. 浅谈主题班会在中职学校德育工作中的作用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 当前，中职学校主题班会活动存在形式单一、主题缺乏自身特色、教育效果不明显等问题。如何更好地发挥主题班会在中职学校德育工作中主课堂的作用，增强其实效性和可操作性，应在制度层面和操作层面进行创新...
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203. 浅析大学生素质教育与创业教育的关系刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 社会的进步与发展，需要改变教育观念，从应试教育走向素质教育，培养具有创新精神、创业意识的现代化人才。理清两者的内在联系，有利于实现创业型人才培养的目标。
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204. 让“地理潜力生”不再“困学”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 任何一种教育模式都将对人产生影响，“差异”既是地球表面地理事象运动变化的原因，也是“潜力生”存在的原因，承认人与人之间的差异，结合孤儿孩子的心理特征，致力于转化“潜力生”，找准有效途径，助其...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 标签理论是社会学家用来说明社会越轨行为的一种理论，它同样适用于教育领域的研究。结合学校教育和社会教育中学生经常被贴标签的现象，从标签理论的视角探讨、分析教育评价语言对学生成长的重要影响。
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206. 简论职业学校班主任工作的几个重点刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着时代的发展，国家对高技能人才的需求越来越大，职业学校就是为国家培养高技能人才的主阵地。而职业学校的学生是个较特殊的群体，文化基础薄弱，组织纪律性较差。如何良好地教育他们，以适应社会的要求...
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207. 高校学生的时间教育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 马克思说：“一切节约，最根本的是时间的节约。”高校学生的时间教育，科学合理地把握时间，需要做好以下方面的工作：使学生正确认识时间对于成长的重要价值；合理地规划好时间和自己的人生。
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208. 中等职业高中语文教学中人文素养培养探析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 现代教育中不仅要求职业教育培养学生职业技能能力，更要求良好的人文教育，培养技能和素养共同发展的新型职业者。为了改变传统中职教学的问题，提升对学生人文素养的培养，通过语文教学的方式，在中等职业...
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209. 孔子思想在班级管理中的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 孔子思想是中华文化的瑰宝，影响着一代代中华儿女，它是中国传统文化的核心，它的核心理念深深影响教师对班级的管理。因此，教师提倡用儒家思想来管理班级，用“仁爱”浸润他们心灵，用“礼仪”教化他们行...
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210. 春风化雨细无声--待优生的转化二三事刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
新课程·下旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
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