新课程·下旬期刊
出版文献量(篇)
48138
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22011

新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李星全
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  8-8,9
    摘要: 化学实验是初中化学教学的重要组成部分,在初中化学教学中有效实施化学实验,不仅能够激发学生的学习兴趣,提高学生学习化学的积极性,培养学生的观察能力、动手能力,养成良好的化学学习习惯,还有助于培...
  • 作者: 刘建辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  30-30
    摘要: 英语作为一种国际语言,是每个人应该好好掌握的。如何使学生学好英语,教师应该培养感情、建立融洽的师生关系、提高学生积极性、增强学生信心,让学生在不断地练习中掌握好英语。
  • 作者: 岳巧梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  33-33
    摘要: 为适应当前教育改革的需求,部分地区的幼儿园也开始对学校运作模式实施整改,从其整改情况来看,幼儿园科研教育活动已从以往单一且少数人参与转变成了遍及全员参与且贯穿于整个幼儿教学管理的过程,逐渐形...
  • 作者: 咬克选
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  50-50
    摘要:
  • 作者: 罗利平
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  56-56,57
    摘要: 实现数学课堂教学的优化是初中数学教学追求的目标。优化数学课堂教学有利于培养学生学习数学的兴趣,有利于提升学生的抽象思维能力,有利于提高学生的数学学习能力。实现初中数学课堂教学的优化,不仅要激...
  • 作者: 周灿
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  61-61
    摘要: 在初中数学教学中,课程改革已经全面深入。为适应新课标要求,必须追求高效教学。从有效明确三维目标、突破课堂、评价引领三方面实现数学课堂教学高效。
  • 作者: 乐银姬
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  61-62
    摘要: 在老师的眼里,有好生和差生之分;但在父母的眼里,则没有好孩子和坏孩子之分。孩子永远是父母眼中的优秀生,因为孩子是父母的寄托,是父母的希望。在教育教学的过程中,放弃一个学困生是件轻而易举的事情...
  • 作者: 郭颖弟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  62-62,63
    摘要: 在高中历史教学中合理地运用影视资料,有助于提高学生的学习兴趣,同时也有利于培养学生分析问题的能力。主要以《五四爱国运动》一课为依托加以探讨。
  • 作者: 张宽响
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  67-67
    摘要: 在数学教学过程中,让生活深入课堂,可以提高学生的学习兴趣,更好地领悟数学知识。
  • 作者: 陶理祥
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  72-72,73
    摘要: 校本课程是国家课程的延伸、拓展和补充。粉笔上绽放的奇葩从实验的趣味性、安全性、微型化和绿色化等不同角度创造性地对《趣味化学实验》中的系列实验进行二次开发,体现了新课程的理念。同时对校本选修课...
  • 作者: 朱德蘖
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  82-82,83
    摘要: 在十八大的号召下我党明确了科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,并且制定了中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革前进方向,同时提出了以全面建成小康社会为目标,实现中华民族的伟大复兴。...
  • 作者: 田刚
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  100-100,101
    摘要:
  • 作者: 张延敏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  106-106
    摘要: 在教育过程中,离不开表扬和批评,但表扬的次数多于批评,作为学校的教师要及时发现学生好的行为、好的习惯,给予表扬和及时的鼓励,促使学生健康快乐地成长。
  • 作者: 王凤桐
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  122-122
    摘要:
  • 作者: 韩改凤
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  134-134
    摘要: 有效教学作为实现教学目标的技术、方法与手段,它不仅需要学生有效地学,更需要老师有效地教。结合我国新课标下的初中英语教学,对初中英语教学内涵以及有效性教学方法进行了简单的分析与探讨。
  • 作者: 刘海江
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  134-134
    摘要: 我国农村的中学体育教育在整个初中教育中是很重要的部分,据近年来的调查分析显示,我国的农村初中体育教育存在着许多的缺陷,严重阻碍了我国农村体育事业的发展。主要围绕着农村初中的体育教学进行介绍,...
  • 作者: 翁景
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  144-144,145
    摘要:
  • 作者: 龙冬玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  149-149
    摘要:
  • 作者: 于海云
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  154-154,155
    摘要: 新课改实施已近10年,西藏课改也已满3年,但是数学高考成绩平均分仍旧很低。新课改中提出设置“国家、地方、学校”三级课程,认为以藏族生为主体的西藏有必要开发数学校本课程,以适应藏族生的需求,并...
  • 作者: 梁雪
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  156-156
    摘要: 初中中国式英语现象严重,句法结构知之甚少,口笔头英语句子错误漏洞百出。因此,初中英语句法结构不容小觑。
  • 作者: 刘超 温建美 秦洁茹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  163-163
    摘要: 随着小学英语教师专业发展研究的深入,文化渗透意识愈加被教师所感知。就小学英语教师专业发展衍生而来的教师作为文化人的铺垫、文化人的构建与文化人的创生展开论述,以求教师发展的真与善的完满。
  • 作者: 张文婷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  164-164,165
    摘要: 教师要重视化学实验教学,培养学生创新能力。
  • 作者: 张志云
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  167-167
    摘要: 德育工作说大也大,说小也小。大是指其重要性而言,小是指德育工作的琐碎性而言。由于德育工作较之于教学工作抓手不多,方法较少,真正实施起来面临许多问题,尤其是面临中考和高考双重任务的完全中学,常...
  • 作者: 李延梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  171-171
    摘要: 提赏识就是爱的体现,在普通高中运用赏识教育,首先教师要坚守纯洁的教育理念;其次,教师要真心真意地赏识;再次,教师要运用适当的教育艺术技巧,从而从常识走向成功,从痛苦走向快乐。
  • 作者: 邹永坚
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  175-175
    摘要: 信息技术知识是随着科技发展而开设的一种顺应时代的学科。它是引领时尚的一门科学知识。信息技术的普及要求学生全面了解计算机技术,一方面为了培养高等人才,另一方面为了更好地拓展学生的知识面。针对初...
  • 作者: 张登发
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  178-178
    摘要: 我国对教育的重视程度处于逐渐上升的阶段,在这种情况下就要对教学的方法进行一定的完善。在我国大多数农村中学对多媒体等高科技教学设备还没有得到全面的运用,而且师资力量有限,这样的状态导致农村初中...
  • 作者: 王颖
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  182-182,183
    摘要: 近年来,国家对民族团结教育高度重视。作为中等职业学校,如何促进民族团结教育的实施是一个重要课题。在深入理解民族政策的基础上,以中等职业学校语文教学实践经验为依托,结合新时期的形势,对民族团结...
  • 作者: 任伶俐
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  188-188
    摘要: 真诚是心灵沟通的桥梁,教育需要真诚,师生交往不能没有真诚,只有真诚地对待学生,教师才能深入孩子的心灵,只有真诚赢得真诚,孩子的心弦才会受到触动,教育也因此变得简单。
  • 作者: 沈元
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  210-210,211
    摘要: 随着社会的不断进步和发展,科学技术在不断发展和进步。人们对计算机应用基础课程日益重视,因此,在现阶段的计算机应用基础课程教学中,教师连同学校应当充分地构建科学合理地计算机应用基础课程评价体系...
  • 作者: 任海娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  -3--3
    摘要:

新课程·下旬基本信息

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曾用名 新课程(教师版)
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